齊建萍

（中共赤峰市委黨校，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化時代要求科學(xué)建設(shè)和發(fā)展黨校圖書館事業(yè)

齊建萍

（中共赤峰市委黨校，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

在信息時代，任何一個圖書館都很難做到收集所有信息資源，這就要求黨校圖書館必須適應(yīng)息化要求，依據(jù)黨校教學(xué)、科研等需求的變化，結(jié)合黨校讀者資料需求，將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)運(yùn)用到圖書館建設(shè)中來，為干部人才培養(yǎng)提供更加有效的服務(wù)，使黨校圖書館在信息化時代走上一個更高的起點(diǎn).

信息時代；黨校圖書館；特色；發(fā)展創(chuàng)新；建設(shè)

隨著信息時代的來臨，圖書館要更好地發(fā)揮采集、存儲、傳遞、服務(wù)等功能，必須全面了解信息發(fā)展對圖書館的影響，重新審視新環(huán)境，積極適應(yīng)新變化，有針對性地進(jìn)行變革.黨校圖書館與普通圖書館相比，又有其特殊性，深入研究和探索信息時代黨校圖書館建設(shè)，對于提高黨校培養(yǎng)培訓(xùn)干部工作質(zhì)量，同時也為領(lǐng)導(dǎo)決策提供深入的咨詢服務(wù)，具有重要意義.

1 網(wǎng)絡(luò)信息化時代對黨校圖書館發(fā)展產(chǎn)生的影響

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)步，對圖書館建設(shè)、管理與服務(wù)，產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響，要求黨校圖書館由傳統(tǒng)的服務(wù)方式向多元化、個性化服務(wù)的方向轉(zhuǎn)變.

1.1 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對黨校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)產(chǎn)生的影響

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)條件下，文獻(xiàn)信息的載體正呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的趨勢，新的信息存儲技術(shù)比原有的印刷型文獻(xiàn)資源更具優(yōu)勢，數(shù)字化資源越來越成為圖書館藏書的主流資源類型.當(dāng)前，除了視聽聲像資料、縮微型資料外，各種類型的電子信息數(shù)據(jù)庫技術(shù)被大量應(yīng)用.新的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，要求黨校圖書館必須加大對數(shù)字化資源的投入力度，使黨校圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)加快向數(shù)字化圖書館方向發(fā)展.

1.2 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對黨校圖書館轉(zhuǎn)變服務(wù)方式產(chǎn)生的影響

當(dāng)前，快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正在深入地改變著黨校圖書館的服務(wù)條件和服務(wù)環(huán)境，它不但改變著黨校圖書館原有的獲取信息資源的方式，同時也推動了黨校圖書館由傳統(tǒng)的服務(wù)模式向現(xiàn)代的開放式、網(wǎng)絡(luò)式的信息服務(wù)模式轉(zhuǎn)變，由原來的單一服務(wù)功能向現(xiàn)代的同時提供多種服務(wù)功能轉(zhuǎn)變.這一過程中，對黨校圖書原有的服務(wù)理念、服務(wù)方式提出了改進(jìn)的要求，要求黨校圖書館加快推進(jìn)服務(wù)手段實現(xiàn)多樣化、服務(wù)范圍更加開放化和擴(kuò)大化.適應(yīng)和滿足這一現(xiàn)實要求，需要黨校圖書館加快引進(jìn)以計算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)，確保黨校圖書館加強(qiáng)信息服務(wù)這一環(huán)得到盡快有效實現(xiàn).

1.3 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對黨校圖書館創(chuàng)新管理模式產(chǎn)生的影響

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用，將使黨校圖書館管理變得更加便利高效，信息資源的共享也將變得更加便捷.面對日益龐大的圖書館文獻(xiàn)資源信息，依靠傳統(tǒng)的手工檢索等方式，速度慢，不精準(zhǔn)，不能滿足黨校教師和學(xué)員在快速獲取信息、更新知識等方面的需要，從而對圖書館加強(qiáng)信息化建設(shè)、實現(xiàn)信息化管理提出了迫切要求，要求加快改造升級圖書館管理系統(tǒng)，實現(xiàn)傳統(tǒng)的人工管理方式與現(xiàn)代的信息管理技術(shù)有機(jī)結(jié)合，使傳統(tǒng)的圖書館管理模式加快向現(xiàn)代化的管理模式轉(zhuǎn)變.

1.4 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對黨校圖書館管理人員能力素質(zhì)產(chǎn)生的影響

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，對人的依賴依然存在，也就是說，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)非但不會全面取代黨校圖書館管理人員，事實上黨校圖書館管理人員作為圖書館信息資源與現(xiàn)代信息化服務(wù)方式之間的橋梁，管理人員的作用還會變得更加突出.當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)信息條件下，信息技術(shù)對黨校圖書館館員的服務(wù)思想、工作技能、工作效率提出了更高的要求，要求具備更加專業(yè)的圖書館管理知識、更加全面的網(wǎng)絡(luò)信息知識、一定的相關(guān)外語知識，等等，具有了這些基本知識技能，圖書館管理人員才能較好地?fù)?dān)當(dāng)好圖書館信息導(dǎo)航、信息咨詢等工作職責(zé).

2 網(wǎng)絡(luò)信息化時代要求黨校圖書館加強(qiáng)專業(yè)化建設(shè)

黨校圖書館的服務(wù)功能是有別于其它圖書館的，黨校圖書館必須準(zhǔn)確把握自身的職責(zé)要求，通過更加專業(yè)化、特色化的館藏信息文獻(xiàn)資源和個性化、差異化的信息文獻(xiàn)資源服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)和提升黨校圖書館的服務(wù)功能和社會價值.

2.1 建設(shè)專業(yè)化圖書館是增強(qiáng)黨校圖書館信息資源功能的基礎(chǔ)

黨校圖書館雖然是黨校內(nèi)部的文獻(xiàn)信息中心，然而在網(wǎng)絡(luò)信息化時代，任何一個圖書館都不可能獨(dú)立存在，必然會最終融入到整個社會或整個系統(tǒng)的大圖書框架中來.因此，在信息共享技術(shù)的支持下，不需要每一個圖書都收集各類的信息文獻(xiàn)資源.黨校圖書館作為一類專業(yè)圖書館，特別是在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，在進(jìn)行館藏文獻(xiàn)建設(shè)時,應(yīng)該特別重視立足自身實際和信息共享框架下對本圖書館的資源功能需要，有區(qū)別、有重點(diǎn)地收集文獻(xiàn)資源，各有分工的參與到信息文獻(xiàn)資源的共建共享圈，在專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過資源共享來滿足其他的信息資源服務(wù)需求.

2.2 建設(shè)專業(yè)化圖書館是提升服務(wù)黨校教學(xué)和科研水平的根本

黨校圖書館的基本職責(zé)和功能是服務(wù)于黨校教學(xué)、科研、培訓(xùn)等工作，能否為黨校教學(xué)科研提供有效的、高水準(zhǔn)的信息文獻(xiàn)資源服務(wù)，是衡量黨校圖書館價值的具體標(biāo)準(zhǔn).黨校圖書館必須始終堅持服從、服務(wù)于黨校教學(xué)任務(wù)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置，以及提供當(dāng)前有關(guān)學(xué)科研究動態(tài)、專業(yè)發(fā)展趨勢等信息，實現(xiàn)專業(yè)對接的服務(wù)，才能夠不斷增強(qiáng)黨校圖書館服務(wù)黨校教學(xué)科研的功能，提升自身的價值.

2.3 建設(shè)專業(yè)化圖書館是黨校圖書館實現(xiàn)社會價值的保障

黨校圖書館雖然是黨校內(nèi)部的圖書館，但同時也是整個社會圖書館的一個組成部分，也要承擔(dān)為社會提供信息資源的義務(wù)和職責(zé).突出自身的專業(yè)化水平，通過傳統(tǒng)的信息服務(wù)方式或現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方式，向外傳播獨(dú)具個性的圖書館品牌，吸引社會上某些層面、某些領(lǐng)域的讀者，推動黨校圖書館走出校門，更好地服務(wù)社會.從這個意義上講，黨校圖書館越注重自身的專業(yè)化、精細(xì)化信息服務(wù)水平，在提供自身信息資源越便捷富有效率，就能夠越好地體現(xiàn)社會信息服務(wù)中的增值效益，增強(qiáng)自身的影響力.

3 加快黨校圖書館專業(yè)化建設(shè)的幾點(diǎn)建議

在研究把握信息時代黨校圖書館發(fā)展的趨勢規(guī)律的基礎(chǔ)上，迎合時代要求，推進(jìn)專業(yè)化建設(shè)，重點(diǎn)應(yīng)從專業(yè)化的館藏文獻(xiàn)資源、專業(yè)化的信息技術(shù)服務(wù)、專業(yè)化的管理模式、專業(yè)化的工作團(tuán)隊等方面入手.

3.1 建設(shè)專業(yè)化的黨校圖書館館藏文獻(xiàn)資源

首先，要立足黨校的優(yōu)勢學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)，開展館藏建設(shè)，形成具有自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的、系統(tǒng)的、完整的、權(quán)威的館藏文獻(xiàn)資源.目前來看，各級黨校圖書館必有的共同館藏是收藏馬克思列寧主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)典文獻(xiàn)和中國共產(chǎn)黨的各種政治理論文獻(xiàn)等.在這一基礎(chǔ)上，不同黨?？梢蚤_展不同類型的內(nèi)部文獻(xiàn)資料的收藏和開發(fā)利用.比如，收集突出本校學(xué)科特色和本校承擔(dān)的教學(xué)科研任務(wù)的文獻(xiàn)資料；收集本校師生所著學(xué)術(shù)著作和學(xué)術(shù)論文；收集社會上向本校饋贈的藏書；收集本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、市情資料等地方文獻(xiàn)等，為教學(xué)科研服務(wù).第二，要做到實體文獻(xiàn)與數(shù)字化文獻(xiàn)并重，數(shù)字化文獻(xiàn)資料，有利于降低成本，提高流通效率.從目前來，中小城市黨校圖書館館藏，大多還是以館藏圖書為主，要增強(qiáng)緊迫意識，著力改變這種局面，加大對數(shù)字化文獻(xiàn)的投入力度，加快建立縮微數(shù)據(jù)庫、光盤庫等，同時逐步將館藏印刷型文獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)字化改造，建設(shè)電子化信息資源.第三，主動開展黨校圖書館之間的交流與合作，加快信息資源共享步伐，在文黨校圖書館經(jīng)費(fèi)有限的情況下，單獨(dú)一個黨校圖書館很難滿足讀者對信息資源的需要，這對黨校圖書館依托電子網(wǎng)絡(luò)開展信息資源的交流共享提出了新要求，通過建設(shè)一個黨校文獻(xiàn)資源共建共享平臺或網(wǎng)絡(luò)體系，將不同黨校根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)開發(fā)建設(shè)的館藏資源，實現(xiàn)信息共享、各取所需，以便更好地滿足讀者需求.

3.2 建設(shè)專業(yè)化的黨校圖書館信息服務(wù)

一方面，要圍繞服務(wù)黨校的教學(xué)科研，有針對性地提供專業(yè)化的信息服務(wù).黨校圖書館的用戶群大部分是黨校教師和受訓(xùn)學(xué)員，滿足黨校學(xué)科帶頭人、課題研究人員對文獻(xiàn)資料的需求，要求黨校圖書館更加迅速、準(zhǔn)確、全面地捕捉最新信息，可以考慮在黨校圖書館內(nèi)部實行“學(xué)科責(zé)任制”，根據(jù)重點(diǎn)學(xué)科研究的需要，及時跟蹤分析學(xué)術(shù)前沿資料，服務(wù)學(xué)科研究.另一方面，要圍繞提高服務(wù)效率和精準(zhǔn)程度，加強(qiáng)對文獻(xiàn)信息資源的深加工和再開發(fā)，進(jìn)一步優(yōu)化檢索內(nèi)容，給出更加詳細(xì)、明確、多樣化的檢索提示，從而將黨校圖書館分散的信息資源統(tǒng)一到一個方便快捷的檢索平臺上進(jìn)行檢索，做到一步到位檢索瀏覽，節(jié)省讀者的時間和精力，使用戶能夠通過自助服務(wù)得到滿意的結(jié)果，進(jìn)一步提高文獻(xiàn)資源的使用和服務(wù)效率.

3.3 建設(shè)專業(yè)化的黨校圖書館管理模式

首先，要改進(jìn)管理理念，引入知識管理的理念.黨校圖書館要通過建立一套完善的管理機(jī)制，積極營造創(chuàng)造知識和經(jīng)營知識的環(huán)境氛圍，使黨校圖書館處于積極為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的狀態(tài)，更好地將管理人員、信息文獻(xiàn)資源、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、創(chuàng)新意識這四種管理因素融為一體，充分發(fā)揮各自的作用.第二，要改進(jìn)管理內(nèi)容，圍繞更加科學(xué)有效的知識應(yīng)用、知識傳播和知識產(chǎn)權(quán)管理，改進(jìn)黨校圖書館的工作業(yè)務(wù)流程，促進(jìn)讀者與文獻(xiàn)資源及時準(zhǔn)確傳送，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識產(chǎn)權(quán).第三，要改進(jìn)管理組織，要改變傳統(tǒng)的以等級為基礎(chǔ)的縱向結(jié)構(gòu)，建立以業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)黨校圖書館的組織駕構(gòu)，進(jìn)一步減少縱向管理層次，合并業(yè)務(wù)相互交叉的功能設(shè)置，建設(shè)扁平化的管理組織.要增強(qiáng)組織結(jié)構(gòu)的開放性，建立各部門間暢通的溝通機(jī)制，消除部門間障礙，形成整合效應(yīng).比如，建立黨校圖書館資源建設(shè)組織，專門負(fù)責(zé)收集、整理、加工信息資源等；建立信息服務(wù)組織，專門負(fù)責(zé)設(shè)計服務(wù)項目、提供信息服務(wù)等；建立技術(shù)支持組織，專門負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、數(shù)據(jù)處理等；建立行政管理組織，專門負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織圖書館的建設(shè)發(fā)展，協(xié)調(diào)各方關(guān)系.

3.4 建設(shè)專業(yè)化的圖書館工作團(tuán)隊

首先，要培育一批專業(yè)化人才，既要通過加大培訓(xùn)力度，幫助和促進(jìn)他們學(xué)習(xí)新知識、新技能，改善知識結(jié)構(gòu)，更好地適應(yīng)專業(yè)化服務(wù)的需要；同時又要積極引進(jìn)所需專業(yè)人才，吸收黨校有關(guān)教學(xué)科研業(yè)務(wù)人員參與圖書館管理，組成一支有專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識的圖書館工作人員隊伍.第二，要培育黨校圖書館文化，通過加強(qiáng)價值觀認(rèn)同教育、優(yōu)良風(fēng)氣教育等，進(jìn)一步增強(qiáng)組織凝聚力，提升工作人員的文化修養(yǎng)，激發(fā)工作主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)黨校圖書館整體關(guān)系的和諧.第三，要培育素質(zhì)養(yǎng)成機(jī)制，通過定期邀請圖書情報界的專家學(xué)者講學(xué)、選派業(yè)務(wù)骨干與外地同行共同開展有關(guān)專業(yè)性研究，加強(qiáng)黨校圖書館之間的學(xué)術(shù)交流，使圖書館工作人員成為具備不間斷獲取組織傳播信息能力的新型人才，推動黨校圖書館事業(yè)向更高水平可持續(xù)發(fā)展.

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