黨校

共吉林省樺甸市委黨校，吉林 樺甸 132400)發(fā)揮基層黨校培訓(xùn)干部隊(duì)伍的主陣地作用，把推進(jìn)干部素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)貫穿到干部教育培訓(xùn)工作各個(gè)方面各個(gè)環(huán)節(jié)，著力為培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍貢獻(xiàn)力量。一、加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意義（一）新形勢(shì)、新任務(wù)要求必須辦好黨校教育十九大報(bào)告指出中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新階段，我們黨正處在關(guān)鍵的歷史時(shí)期。形勢(shì)環(huán)境變化之快、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、對(duì)我們黨治國(guó)理政考驗(yàn)之大都是前所未有的。我們黨要團(tuán)結(jié)

產(chǎn)黨清河縣委員會(huì)黨校，河北 邢臺(tái) 054800）黨校是黨校干部學(xué)習(xí)毛澤東思想，研究鄧小平理論，宣傳馬克思主義的重要根據(jù)地，黨校教育是對(duì)黨校學(xué)員進(jìn)行教育的最主要途徑。在縣級(jí)黨校教育教學(xué)的過(guò)程中，使用信息技術(shù)能夠有效地對(duì)黨校學(xué)員進(jìn)行大規(guī)模的培訓(xùn)，對(duì)黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和思維能力有極大的促進(jìn)作用，能夠大大提高黨校教育工作的開(kāi)展，更好的培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀人才。一、縣級(jí)黨校信息技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中既可以合理發(fā)揮教師在教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用，

平總書(shū)記指出，“黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊(duì)伍，是我們黨一支不可多得的理論力量”。這是對(duì)黨校教師身份、職責(zé)、功能等的準(zhǔn)確定位，更是對(duì)黨校教師的期望和鞭策。新時(shí)期，黨校教師承擔(dān)著“育重要人”“教重要書(shū)”的重大任務(wù)，黨校教師唯有勤于修己，潛心悟道，才能助力黨校事業(yè)走向新的征程。絕對(duì)忠誠(chéng)，做讓黨委放心的黨校教師。黨校因黨而立，為黨而生，黨校姓黨是黨校與生俱來(lái)的基因。講政治，是黨校教師履職盡責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)，必須旗幟鮮明講政治。一方面，要始終如一堅(jiān)守政治紀(jì)律和

黨校教育是中國(guó)共產(chǎn)黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，世界上沒(méi)有哪個(gè)政黨像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣重視黨校。我們黨自成立后不久就決定成立黨校。1924年5月黨中央在上海召開(kāi)中央執(zhí)行委員會(huì)第一次擴(kuò)大會(huì)議時(shí)通過(guò)的《黨內(nèi)組織及宣傳教育問(wèn)題決議案》中明確提出：“黨內(nèi)教育的問(wèn)題非常重要，而且要急于設(shè)立黨校養(yǎng)成指導(dǎo)人才?！庇惺妨峡勺C，這次會(huì)議至1925年第二次擴(kuò)大會(huì)議期間，我們黨開(kāi)辦了安源黨校和北京黨校。這兩所黨校在早期黨校史上具有重要的歷史地位和深遠(yuǎn)的歷史影響。北京黨校是黨中央創(chuàng)辦的第一所高級(jí)

顧雙雪“黨校姓黨”是對(duì)黨校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高度概括和總結(jié)。習(xí)近平總書(shū)記出席 2015 年全國(guó)黨校工作會(huì)議并發(fā)表重要講話時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的任務(wù)。必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)根本工作原則，切實(shí)做好新形勢(shì)下黨校工作。“黨校姓黨”是貫穿于習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上重要講話的一條主線，是開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下黨校工作新局面的根本遵循。我們必須堅(jiān)持黨校姓黨，不斷開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下黨校工作新局面。2015 年 12 月 11 日至 12 日，十八大之后的首次全

質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)。重視發(fā)揮黨校作用是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是提高黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平的重要保證。新形勢(shì)下黨校工作只能加強(qiáng)、不能削弱，但核心要義是黨校必須姓黨，不能有絲毫動(dòng)搖和改變。國(guó)有企業(yè)黨校亦是如此，國(guó)企黨校必須堅(jiān)持姓黨。黨校姓黨是與生俱來(lái)的基因。黨校因黨而立、因黨而辦、因黨而興、因黨而強(qiáng)，黨校姓黨是貫穿整個(gè)黨校發(fā)展史的一條紅線，是必須堅(jiān)持的根本原則，是做好黨校工作的根本遵

常 婧(屯留縣委黨校，山西 屯留 046100)黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)是黨的建設(shè)偉大工程的基礎(chǔ)性工作。黨校作為干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道，應(yīng)當(dāng)積極謀求高質(zhì)量的發(fā)展，只有如此才能在黨的建設(shè)偉大工程中充分發(fā)揮其作用，為我黨培養(yǎng)出更高質(zhì)量的優(yōu)秀人才。而要謀求更高質(zhì)量的發(fā)展，建設(shè)一種深厚而獨(dú)特的黨校文化尤為關(guān)鍵。一、黨校文化的內(nèi)涵黨校文化是從文化中延伸出來(lái)的一種組織文化，它是指在一定歷史時(shí)期，圍繞黨的中心工作和基本任務(wù)，在黨的思想理論指導(dǎo)下，為了適應(yīng)組織存在與發(fā)展

一顆激動(dòng)的心踏上黨校之路，在這個(gè)莊嚴(yán)而圣潔的唯一以“黨”命名的學(xué)校，成為了一名黨校人，“進(jìn)了黨校門，就是黨校人”。之前曾經(jīng)做過(guò)20年的中學(xué)政治老師，如今彈指間兩年半的光陰，在忙忙碌碌中悄無(wú)聲息地流逝。初為黨校人，曾內(nèi)心充滿著好奇、敬畏，每天彬彬有禮地跟同事打招呼，或是窩在辦公室盯著電腦學(xué)習(xí)有關(guān)黨校教師如何備好課、上好課的要求，希望早日得到大家的認(rèn)可和接納。時(shí)光荏苒。要把全身心的熱情投入到黨校的教學(xué)工作中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，黨校人雖然很忙碌，但也很充實(shí)。如今，那

◎黃仕祥黨校人的忠誠(chéng)◎黃仕祥黨校是黨委的重要部門，是唯一以“黨”命名的學(xué)校?！斑M(jìn)了黨校門，就是黨校人”。以忠誠(chéng)為魂，以求是為根，以創(chuàng)新為要，以守紀(jì)為榮，蘊(yùn)凝黨校人的鮮明品格，是黨校校風(fēng)的體現(xiàn)，關(guān)系到全面從嚴(yán)治黨的全局。三年前，我懷著一顆激動(dòng)的心踏上黨校之路，在這個(gè)莊嚴(yán)而圣潔的唯一以“黨”命名的學(xué)校，成為了一名黨校人，“進(jìn)了黨校門，就是黨校人”。之前曾經(jīng)做過(guò)20年的中學(xué)政治老師，如今彈指間兩年半的光陰，在忙忙碌碌中悄無(wú)聲息地流逝。初為黨校人，曾內(nèi)心充滿著好奇

切實(shí)做好新形勢(shì)下黨校工作的根本保證 ——論堅(jiān)持“黨校姓黨”朱曉飛目前，在十九大即將召開(kāi)的新形勢(shì)下，堅(jiān)持“黨校姓黨”，是黨校工作在新形勢(shì)下能夠有條不紊的繼續(xù)工作的根本保證。而如何做好在新形勢(shì)下繼續(xù)堅(jiān)持“黨校姓黨”的工作作風(fēng)，是本文主要探討的問(wèn)題。黨建工作 新形勢(shì) 黨校工作 黨校姓黨2015年12月中上旬的時(shí)候，通過(guò)《中國(guó)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》的頒布，以及在2016年2月的時(shí)候，《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)

張紅鋒新時(shí)期黨校工作的三大原則張紅鋒黨校姓黨、黨委辦校和從嚴(yán)治校是黨校工作的三項(xiàng)基本原則。黨校姓黨是黨校工作的根本原則，為黨校事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；黨委辦校是黨校工作的責(zé)任機(jī)制，為黨校事業(yè)發(fā)展提供支持；從嚴(yán)治校是黨校工作的辦學(xué)理念，為黨校事業(yè)發(fā)展指明方向。黨校姓黨、黨委辦校和從嚴(yán)治校高度統(tǒng)一，成為新時(shí)期黨校事業(yè)健康發(fā)展的根本保障。黨校工作；黨校姓黨；黨委辦校；從嚴(yán)治校2015年12月11日至12日，全國(guó)黨校工作會(huì)議在北京召開(kāi)，中央政治局常委會(huì)全體成員出席，習(xí)近

傅治平黨校宣言傅治平2015年12月12日，在有著中共中央七大常委參加的全國(guó)黨校工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了重要講話，全面闡述了“黨校姓黨”的原則，不啻新形勢(shì)下的黨校宣言。凡在黨校工作的每一位工作人員，都必須在心里銘記四個(gè)字：黨校姓黨。身為黨校人，工作在黨員教育的主陣地，擔(dān)任著培訓(xùn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的重任。黨校人當(dāng)引以為自豪，并牢記自己的身份，熱愛(ài)黨校，珍惜榮譽(yù)，在自身黨性鍛煉上更加嚴(yán)格，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)員。凡在黨校接受過(guò)或?qū)⒁邮芙逃狞h員干部，都必

去年12月在全國(guó)黨校工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話，深刻回答了事關(guān)黨校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下黨校工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下黨校工作的使命感責(zé)任感緊迫感，堅(jiān)持黨校姓黨，聚焦主業(yè)主課，加強(qiáng)黨的理論教育和黨性教育，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升黨校教學(xué)科研水平，把黨委辦黨校管黨校建黨校責(zé)任落到實(shí)處，努力開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下全省黨校工作新局面。當(dāng)前全省上下正在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹

做好新形勢(shì)下縣級(jí)黨校工作必須堅(jiān)持“黨校姓黨”原則，以“黨校姓黨”來(lái)統(tǒng)領(lǐng)縣級(jí)黨校工作的全局?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">黨校姓黨”是黨校與生俱來(lái)的性質(zhì)，如果黨校不姓黨，那么黨校也就沒(méi)有存在的必要了。堅(jiān)持“黨校姓黨”，就是縣級(jí)黨校要堅(jiān)持姓“馬”姓“共”，旗幟鮮明地講馬克思主義，講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；增強(qiáng)看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致；要突出主業(yè)課，抓好黨的理論教育和黨性教育；要依靠黨委辦黨校，處理好縣黨委與縣黨校之間的關(guān)系。關(guān)鍵詞：“黨校姓黨”

陶　磊　張榮華“黨校性黨”是黨校文化之魂陶磊張榮華《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作是促進(jìn)黨校事業(yè)健康發(fā)展的緊迫課題。”完成這一課題需要我們緊緊圍繞怎樣建設(shè)黨校展開(kāi)，探索打造“黨校姓黨”靈魂下的黨校文化則是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的重要一環(huán)，首先在于全面正確理解“黨校姓黨”的內(nèi)涵；其次在于充分論證“‘黨校姓黨’是黨校文化之魂”這一論斷；最后在于全面建設(shè)“黨校姓黨”靈魂下的黨校文化，核心是始終把“黨校姓黨”這一靈魂貫

編者按：“黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)黨校工作根本原則，更加重視干部教育培訓(xùn)工作，切實(shí)做好新形勢(shì)下黨校工作?！辟F州結(jié)合實(shí)際，積極探索黨校工作新模式，以傳承紅色基因，錘煉干部黨性，推進(jìn)縣級(jí)黨校改革加強(qiáng)黨校系統(tǒng)建設(shè)，不斷筑牢黨員教育培訓(xùn)陣地，創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式，延伸黨校教育觸角。

本刊編輯部?堅(jiān)持黨校姓黨高擎黨的旗幟本刊編輯部又是一年春好時(shí)。伴隨著全國(guó)黨校工作會(huì)議的召開(kāi)，黨校即將迎來(lái)發(fā)展的春天。在全國(guó)黨校工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨校工作提出了明確要求：黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)黨校工作根本原則；要把黨的旗幟亮出來(lái)，讓黨的旗幟在各級(jí)黨校上空高高飄揚(yáng)。堅(jiān)持黨校姓黨，黨校首先就要把黨的旗幟樹(shù)起來(lái)。黨校因黨而生、因黨而立、因黨而興，因此，黨校必須堅(jiān)定地樹(shù)起黨的旗幟，做黨旗最忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)者。黨的旗幟

文/李丁喬讓基層黨校“轉(zhuǎn)”起來(lái)文/李丁喬去年12月11日至12日，全國(guó)黨校工作會(huì)議在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)黨校工作根本原則，更加重視干部教育培訓(xùn)工作，切實(shí)做好新形勢(shì)下黨校工作?！眻?jiān)持黨校姓黨，是黨校與生俱來(lái)的基因，是貫穿黨校發(fā)展史的一條紅線，只有緊緊把握黨校姓黨的根本原則，黨校的作用才能充分發(fā)揮，黨校的價(jià)值才能充分體現(xiàn)。對(duì)于基層黨校來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持黨校姓黨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須讓基

形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作、突出強(qiáng)調(diào)黨校姓黨，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性工程，是新形勢(shì)下黨校工作的基本遵循和根本原則。筆者認(rèn)為，全國(guó)黨校工作會(huì)議精神和中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）的主要內(nèi)容，可用“一、二、三、四、五”來(lái)概括。強(qiáng)調(diào)黨委書(shū)記是“第一責(zé)任人”黨校姓黨名校，姓“黨”是政治屬性，名“?！笔锹氊?zé)定位。是黨的學(xué)校，辦好黨校的責(zé)任主體理應(yīng)是各級(jí)黨委，這是體現(xiàn)黨校姓黨的根本要求。習(xí)近平總書(shū)記指出：要加強(qiáng)和改善黨委對(duì)黨

校發(fā)展的過(guò)程中，黨校是學(xué)員接受思想政治教育的重要載體，是學(xué)員接受思想政治教育中不可或缺的一部分，也是廣大學(xué)員充分了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和提高黨性修養(yǎng)的重要方法和途徑。在可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程中，黨校培訓(xùn)在黨校思想政治教育中起著十分重要的作用。本文簡(jiǎn)要闡述了黨校培訓(xùn)在黨校思想政治教育中的現(xiàn)狀，并對(duì)黨校培訓(xùn)在黨校思想政治教育中的有效性進(jìn)行了細(xì)致分析。文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671-864X（2015）06-0067-01在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中，培養(yǎng)具有

的變化，新形勢(shì)下黨校也發(fā)生了十分深刻的變化，黨校思想政治教育中存在著許多問(wèn)題，只有確保黨校思想政治教育工作和時(shí)代發(fā)展接軌，才能在極大程度上促進(jìn)黨校思想政治教育工作的開(kāi)展，使得黨校學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本文簡(jiǎn)要分析了黨校思想政治教育現(xiàn)狀，指出了新形勢(shì)下黨校思想政治教育中存在的問(wèn)題，并總結(jié)出完善黨校思想政治教育的有效對(duì)策。文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671-864X（2015）06-0166-01黨校是我國(guó)高等院校開(kāi)展思想政治教育過(guò)程中不可或缺的

云南師范大學(xué)關(guān)于黨校學(xué)員管理工作的幾點(diǎn)思考鄭曼麗/云南師范大學(xué)黨校是我國(guó)培養(yǎng)黨員干部的重要組織機(jī)構(gòu)，對(duì)于我國(guó)黨員干部的培養(yǎng)及后續(xù)選拔任用有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨校學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅可以掌握優(yōu)秀、先進(jìn)的黨政理念，還可以不斷完善自己的人格、提高各方面能力，最終成為優(yōu)秀的中共黨員。黨校學(xué)員的管理工作時(shí)是黨校教育的重要構(gòu)成，對(duì)黨校學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量有重要影響。本文將以黨校學(xué)員管理工作的重要性為基本點(diǎn)，探討如何做好黨校學(xué)員管理工作。黨校；學(xué)員管理；工作；重要性；思考我黨明確提