劉慧
看到一篇文章問:你愿意做一顆草莓,還是愿做一只榴蓮?
我的心里受到了觸動(dòng),今天,我也想自問:我究竟是一顆柔軟嬌嫩、抗壓性低、學(xué)歷高而能力差、重視外表物質(zhì)享樂的小草莓,還是要做堅(jiān)硬多刺、遇事急躁、味道只能淺嘗、讓人望而卻步的榴蓮?
到今天,在團(tuán)委部門做行政工作已經(jīng)三個(gè)月了。說實(shí)在的,辦公室的工作每天如一日,我已經(jīng)對每天整理資料、接打電話、收發(fā)文件、編纂材料的工作感到乏味。很多時(shí)候不禁會(huì)想,“難道青春就這樣白白浪費(fèi)過去了?”“服從團(tuán)省委的志愿調(diào)劑,從支援四川災(zāi)后重建改為吉林省基層團(tuán)建是不是真的能實(shí)現(xiàn)我所希望實(shí)現(xiàn)的價(jià)值?”
臨時(shí)接到通知,我被鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委借調(diào),協(xié)助學(xué)校做校園文化建設(shè)。沒有感到驚喜,也沒感到意外。我始終沒有懷疑過自己的工作能力。在“好書傳遞萬里行”的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,和各學(xué)校的團(tuán)書記合作得都很愉快,所以對于學(xué)校請示團(tuán)區(qū)委來借調(diào)我協(xié)助校園工作,我覺得挺正常的。
很多人不理解我為何答應(yīng)去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),她們認(rèn)為機(jī)關(guān)辦公室條件悠閑,食堂條件很好,工作也不繁瑣,每天安分守己的做行政,是很適合女孩子的環(huán)境。
燕雀安知鴻鵠之志?我想我終于能更近一步貼近基層了。要走進(jìn)朗朗讀書聲環(huán)繞的校園里了,當(dāng)年扎著馬尾辮的女學(xué)生就要轉(zhuǎn)換成溫文爾雅充滿工作熱情的女教師了。我愿為初冬的校園帶來一抹和煦的陽光。
恍然意識(shí)到,我干嘛要做草莓或者榴蓮呢?我完全可以做一顆櫻桃啊,漂亮而堅(jiān)定又完美的櫻桃。不但善于接受新鮮事物,富有創(chuàng)意靈感,外表光鮮惹人愛,還要敢于大膽表達(dá),內(nèi)心信念堅(jiān)定,有著堅(jiān)強(qiáng)的抗擊打能力,所向披靡。
青春激揚(yáng)的歲月里,在志愿者平凡的世界里,我要飛的很高很高。(作者系長春市雙陽團(tuán)區(qū)委志愿者)