修思禹
眾生平等嗎?顯然不是。至少在公眾的眼中,有背景的“二代”在競(jìng)爭(zhēng)中的條件一定更優(yōu)越。而那些真正的二代們,則有著自己不為人知的苦楚與厭煩。
有背景的二代
主持人:當(dāng)意識(shí)到你的家庭背景跟別人不一樣時(shí),你是否會(huì)有優(yōu)越感?
洪晃:優(yōu)越感我是有的,但另一種意識(shí)更強(qiáng)——要控制這種優(yōu)越感的惡性泛濫,盡量把這種感覺變成一種良性的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的責(zé)任心。優(yōu)越感好比水,是自然的東西,沒有褒貶之分。不能一棍子把所有有優(yōu)越感的人都打死。
宗馥莉:我并沒有優(yōu)越感。但父親的影響的確給我提供了一些便利條件。因?yàn)橛兴峁┑钠脚_(tái),我能做很多別人想做卻做不到的事情。初到娃哈哈,我就跟別人不一樣。大家都知道我是老板的女兒,對(duì)我肯定會(huì)有關(guān)照。我沒想刻意隱瞞自己的身份。我并不覺得這是優(yōu)越感,只是抱著一種順其自然的心態(tài)。
茅忠群:準(zhǔn)確的說我是創(chuàng)二代。方太是我跟父親共同打造的。雖然父親以前那家公司辦的非常好,也希望我接他的班,但是考慮到那個(gè)行業(yè)本身市場(chǎng)不夠大,且有成功的父親在先,所以我并沒有承襲那個(gè)公司。我想有新的人馬,開創(chuàng)新的業(yè)務(wù)。其實(shí),白手起家會(huì)非常困難,好在父親幫我投入了一些資源,這也是我的先天優(yōu)勢(shì)。所以我會(huì)有一點(diǎn)優(yōu)越感,但不強(qiáng)烈。
主持人:是否因?yàn)榧彝ケ尘跋硎苓^特權(quán)?或者因特殊背景而不能做某些事?
洪晃:大家都知道我這個(gè)人口無遮攔,經(jīng)常發(fā)牢騷。但就算我發(fā)再多的牢騷和不滿,也從來不會(huì)抱怨社會(huì)或抱怨別人欠了我什么。因?yàn)槲抑?,自己得到的已?jīng)大大超過一個(gè)普通老百姓能夠得到的。憑良心說,有背景的人得到的機(jī)會(huì)的確比普通人要多,但這也要看個(gè)人的所為和所不為。
宗馥莉:我的家庭不過是做企業(yè)的,并沒有什么特權(quán)可享。在我身上不存在這些問題。
其實(shí)現(xiàn)在我的管理理念跟父親有很大分歧。我是西方管理思想,一切按制度辦;他是東方管理思想,喜歡講人情。但是面對(duì)我的固執(zhí),他并沒有強(qiáng)迫我馬上改變,而是讓我慢慢學(xué)習(xí)怎么樣把中西方文化相結(jié)合。
茅忠群:我沒有因?yàn)榧彝ピ蛴刑貦?quán)可享,或者不能做某些事的經(jīng)驗(yàn)。我跟父親的分工很明確:他負(fù)責(zé)社會(huì)關(guān)系、政府關(guān)系以及員工政治思想工作,我負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)上的事情,我盡量自己解決,但一些外部關(guān)系則更多由父親解決。所以我們父子的關(guān)系很融洽。
特權(quán)階層的選擇
主持人:近幾年,關(guān)于“官二代”、“富二代”的負(fù)面新聞層出不窮。這種敏感與不滿僅僅是仇官、仇富嗎?
康震:“二代”之所以成為時(shí)下的焦點(diǎn)話題,很大一部分原因是群眾對(duì)權(quán)貴階層的質(zhì)疑與不滿,特別是隨著社會(huì)財(cái)富、階層分化日益嚴(yán)重,很多人產(chǎn)生了對(duì)立的情緒,喜歡把一切事情都對(duì)立化,這是沒占有足夠資源的人發(fā)現(xiàn)社會(huì)不完美、制度不透明、法律不健全后的憤怒情緒,這些人是想引起社會(huì)的警覺和當(dāng)政者的注意。
洪晃:富人和官人是有區(qū)別的。官員是有義務(wù)給社會(huì)做出榜樣的,因?yàn)樗麄兪枪芾磉@個(gè)社會(huì)的人,要以身作則。現(xiàn)在官員對(duì)兒女的教育真的太差了。而富人就沒必要非要比一般人做得更好。至于沒做好受到社會(huì)譴責(zé),這有點(diǎn)活該。因?yàn)楦蝗苏加懈嗌鐣?huì)資源、財(cái)富資源,似乎沒借口讓自己孩子變成社會(huì)公害。官不為民,富不濟(jì)貧,當(dāng)然會(huì)變成社會(huì)仇恨的對(duì)象。
主持人:那么,有背景到底是好事還是壞事?
康震:小布什當(dāng)總統(tǒng)是不是因?yàn)橛欣献訐窝?我想,全世界都沒有人這樣質(zhì)疑吧?在中國,就會(huì)有這樣的質(zhì)疑。但是反過來想,憑什么處長的兒子就不能當(dāng)處長?富人的孩子就不能享受好的社會(huì)資源?我是大學(xué)老師,我的兒子平時(shí)接觸的肯定是我圈子里的人。將來他考研究生,如果夠優(yōu)秀,我怎么就不能推薦導(dǎo)師呢?同理,省長的兒子就不能跟官員打交道了?就非得下放到鄉(xiāng)下才是正確的嗎?中國有句俗話叫“舉賢不避親”,天然的資源優(yōu)勢(shì)是不可避免的,只要不犯法,不使用潛規(guī)則,就沒有理由要求人家浪費(fèi)自己擁有的資源。
洪晃:在21世紀(jì),特權(quán)階層的選擇決定了他們什么時(shí)候滅亡。中國有句話叫“富不過三”,可為什么歐洲家族多有第六代傳人?這就是教養(yǎng)和文化的區(qū)別。歐洲人有教育特權(quán)階層的傳統(tǒng)和規(guī)矩,比如要當(dāng)兵,要做慈善,要有所為,做有用的人。在歐洲,很多特權(quán)階層的下一代都從事研究和文化工作。
社會(huì)機(jī)制的問題
主持人:對(duì)于社會(huì)財(cái)富流動(dòng)和階層的固化,你怎么看?
康震:中國古代有“門蔭”和“任子”制度。功臣和高官的子弟可以憑借祖上的功績、地位,得以循例擔(dān)任官職。
社會(huì)資源是有限的,不可能像兒歌中說的“排排坐,分果果”,什么都平均分配。人的能力有高低,獲得的社會(huì)資源也就不一樣。但這并不代表財(cái)富和階層就是固化的。我們之所以會(huì)有固化的感覺,是社會(huì)資源的匱乏,且其中一部分還被壟斷了。
洪晃:中國社會(huì)的固化導(dǎo)致了近代中國的落后和貧困。我們現(xiàn)在面臨的問題是,是否允許中國社會(huì)再次固化。如果允許,其結(jié)果就是我們現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)不過是曇花一現(xiàn),不能維持。所以,我們必須接著改革,為社會(huì)提供流動(dòng)性,防止固化。
茅忠群:固化現(xiàn)象是存在的,有必要改變或者優(yōu)化。但這是國家的事,可以通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整來優(yōu)化。比如,參考?xì)W洲狀態(tài),首先抬高工薪階層地位,然后在社會(huì)福利保障上照顧到大部分的群體。(摘自《英才》)