黃華偉
(湘潭大學(xué) 社科處, 湖南 湘潭 411105 )
近十年農(nóng)林高校社科發(fā)展?fàn)顩r
——基于國家社科基金項(xiàng)目的分析
黃華偉
(湘潭大學(xué) 社科處, 湖南 湘潭 411105 )
以近10年我國33所農(nóng)林高校獲國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)情況為研究對(duì)象,統(tǒng)計(jì)分析項(xiàng)目的立項(xiàng)時(shí)間、立項(xiàng)類型、立項(xiàng)單位、學(xué)科分布、核心主持人等,揭示當(dāng)前農(nóng)林高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),并提出相關(guān)建議
2001-2010年; 農(nóng)林高校;國家社科基金項(xiàng)目;統(tǒng)計(jì)分析
國家社科基金項(xiàng)目是我國最高級(jí)別的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類研究項(xiàng)目,代表著我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最新方向和最高水平。一所高校獲得國家社科基金項(xiàng)目的數(shù)量是顯示該校社科研究水平和研究實(shí)力重要的客觀標(biāo)志之一。為準(zhǔn)確的梳理當(dāng)前農(nóng)林高校社科研究狀況,通過對(duì)農(nóng)林高校2001-2010年期間獲得的國家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù),利用Excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,定量研究和分析農(nóng)林高校社科發(fā)展?fàn)顩r。本研究涉及的項(xiàng)目類別主要是重大項(xiàng)目、年度項(xiàng)目(重點(diǎn)項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、一般項(xiàng)目)、西部項(xiàng)目以及教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)單列學(xué)科項(xiàng)目。文章所采用的數(shù)據(jù)均來源于全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室網(wǎng)站公布的2001-2010年社科基金立項(xiàng)情況。
在社科研究的隊(duì)伍、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果、獲獎(jiǎng)等方面的數(shù)量上,高校均占全國的85%以上。農(nóng)林高校是社科研究一支較為特殊力量。截止到2010年5月,我國共有33所以“農(nóng)林”命名的本科特色高校[1],其中:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(985工程)、西北農(nóng)林科技大學(xué)(985工程)、北京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等6所院校由教育部直屬211工程高校,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)為省級(jí)管理為主的“211工程”高校,其他25所農(nóng)林高校是由地方管理。
農(nóng)林高校獲國家社科基金項(xiàng)目分布情況見表1,表1可見,2001-2010年30所農(nóng)林高校共獲得國家社科基金項(xiàng)目272項(xiàng)。表1中占%是指一高校立項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)占農(nóng)林高校立項(xiàng)總數(shù)的比率,以便顯示各農(nóng)林高校實(shí)力對(duì)比。
10年間,農(nóng)林高校立項(xiàng)總數(shù)年度同比增長率分別為:37.5%、-18.2%、66.7%、33.3%、10%、68.2%、2.7%、28.9%、28.6% 。從全國高??矗甓韧仍鲩L率分別為27.4%、-4.3%、33.2%、19.7%、18.9%、21.2%、11.1%、13.5%、36.9%。10年農(nóng)林高校平均增長28.6%,高于全國高校的19.7%平均增長率。從農(nóng)林高校立項(xiàng)占全國高校立項(xiàng)數(shù)的比例來看,農(nóng)林高校占比呈波浪起伏的趨勢(shì),“十五”為1.5%,“十一五”為2.1%,比例有所上升。從分年度看,2009年最高為2.4%,2003年最低1.3%,10年平均立項(xiàng)占全國比為2%。
據(jù)筆者統(tǒng)計(jì),“十一五”期間,全國共有接近620多所高校獲得過項(xiàng)目立項(xiàng)。農(nóng)林高校有2所進(jìn)入全國高校百強(qiáng),分別是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和華南農(nóng)業(yè)大學(xué)各獲30項(xiàng),居全國高校第93位。與國內(nèi)重點(diǎn)科研單位相比,“十一五”期間,獲基金項(xiàng)目立項(xiàng)前六的是:中國人民大學(xué)238項(xiàng),北京大學(xué)207項(xiàng),武漢大學(xué)170項(xiàng),南京大學(xué)164項(xiàng),北京師范大學(xué)147項(xiàng),浙江大學(xué)146項(xiàng)。這說明農(nóng)林高校與國內(nèi)社科強(qiáng)校還是有較大差距。在33所農(nóng)林高校中,還有吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)這3所暫時(shí)沒有獲得項(xiàng)目(2011年依然沒有獲得)。另需指出的是東北林業(yè)大學(xué)和沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在“十一五”期間無立項(xiàng)項(xiàng)目。需要在“十二五”期間引起重視,發(fā)揮潛力,爭(zhēng)取有所作為。
從表1看,根據(jù)33所農(nóng)林高校獲國家社科基金項(xiàng)目數(shù),基本上可以將農(nóng)林高校分為四個(gè)層次。第一層次是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2所大學(xué),年均立項(xiàng)數(shù)都在3項(xiàng)左右(十一五年均立項(xiàng)6項(xiàng)),單位立項(xiàng)占農(nóng)林高??倲?shù)比在10%以上。第二層次是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)和南京農(nóng)業(yè)大學(xué),單位立項(xiàng)數(shù)占農(nóng)林高校比為7%以上,且南京農(nóng)業(yè)大學(xué)獲得重大項(xiàng)目,實(shí)力不凡。第三層次是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)等7所農(nóng)林高校,單位立項(xiàng)數(shù)占農(nóng)林高校比為5%左右,第四層次是排名后面的22所高校,單位年均立項(xiàng)不到1項(xiàng)甚至是0。
結(jié)合表1《2009年全國高校社科統(tǒng)計(jì)資料匯編》中統(tǒng)計(jì)的各農(nóng)林高校社科活動(dòng)人員數(shù),可以算出各農(nóng)林高校項(xiàng)目產(chǎn)出比(項(xiàng)目數(shù)除以社科活動(dòng)人員總數(shù)),得出排名前五的高校為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為0.086 、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)為0.059 、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為0.058、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)為0.047 、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)為0.047 。排名后5位的是東北林業(yè)大學(xué)為0.005、天津農(nóng)學(xué)院為0.005、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院為0.003、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)為0.002 、浙江林學(xué)院為0.001。
表1 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金項(xiàng)目年度統(tǒng)計(jì)?
表2為10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金項(xiàng)目類別一覽表。10年來,農(nóng)林高校共獲重大項(xiàng)目5項(xiàng),占農(nóng)林高??偭㈨?xiàng)的1.8%;年度項(xiàng)目219項(xiàng),占80.5%;西部項(xiàng)目42項(xiàng),占15.4%;教育學(xué)項(xiàng)目4項(xiàng),藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)(表格中因版面略去)。統(tǒng)計(jì)顯示,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)分別獲教育學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)和1項(xiàng),北京林業(yè)大學(xué)和中南林業(yè)科技大學(xué)各獲藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。以“十一五”數(shù)據(jù)看,年度項(xiàng)目中重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),占年度項(xiàng)目總數(shù)的3%;一般項(xiàng)目103項(xiàng),占總數(shù)的62.8%;青年項(xiàng)目56項(xiàng),總數(shù)的34.1%。同期年度項(xiàng)目全國的比例為:重點(diǎn)項(xiàng)目占4.0%,一般項(xiàng)目占62.9%,青年項(xiàng)目占33.1%??梢?,農(nóng)林高校重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目比例與全國相比相差不遠(yuǎn)。
學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的龍頭,為更好地分析農(nóng)林高校學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r,筆者將統(tǒng)計(jì)期間農(nóng)林高校獲得的各類國家社科基金項(xiàng)目的學(xué)科進(jìn)行詳細(xì)分析。從表3看,統(tǒng)計(jì)的22個(gè)學(xué)科(重大項(xiàng)目暫列為跨學(xué)科項(xiàng)目)農(nóng)林高校有立項(xiàng)資助。表3中,單位占比指單個(gè)農(nóng)林高校立項(xiàng)數(shù)占農(nóng)林高校272項(xiàng)立項(xiàng)總數(shù)的百分比。國際問題研究、考古學(xué)、世界歷史、統(tǒng)計(jì)學(xué)和外國文學(xué)這4個(gè)學(xué)科沒有立項(xiàng)。
表2 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金項(xiàng)目類別
從農(nóng)林高校各學(xué)科立項(xiàng)數(shù)量上看,表3顯示三農(nóng)問題中的經(jīng)濟(jì)學(xué)科(應(yīng)用經(jīng)濟(jì)和理論經(jīng)濟(jì))學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯,共獲得110項(xiàng),占總數(shù)的40.4%,說明農(nóng)林高校的經(jīng)濟(jì)學(xué)科建設(shè)和科研團(tuán)隊(duì)上方面特色鮮明,以三農(nóng)問題經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的理念在科學(xué)研究中得到了充分的體現(xiàn)。與農(nóng)林經(jīng)濟(jì)社會(huì)密切聯(lián)系社會(huì)學(xué)、民族問題、法學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)的共獲得104項(xiàng)占總數(shù)的38.2%,每年有近1項(xiàng)以上的立項(xiàng)數(shù)。其他學(xué)科共獲得58項(xiàng),占總數(shù)的21.3%。
表3 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金學(xué)科統(tǒng)計(jì)
從30所農(nóng)林高校學(xué)科內(nèi)部比較優(yōu)勢(shì)來看,去掉一些沒有統(tǒng)計(jì)意義的立項(xiàng)數(shù)少的的學(xué)科。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)在農(nóng)林高校中靠前,立項(xiàng)數(shù)較多占比較優(yōu)勢(shì),實(shí)力較強(qiáng)。從全國來看,統(tǒng)計(jì)顯示農(nóng)林高校學(xué)科目前沒有進(jìn)入全國前五。
剔除同名的負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)出“十一五”期間農(nóng)林高校共有261人獲得過國家社科基金項(xiàng)目,其中獲1項(xiàng)的251人,占96.2%,2項(xiàng)的9人,占3.4%,3項(xiàng)的1人。核心主持人是指主持國家項(xiàng)目較多,在本學(xué)科領(lǐng)域產(chǎn)生較大影響的主持人,一般將統(tǒng)計(jì)年限內(nèi)主持國家課題2項(xiàng)以上的主持人確認(rèn)為核心主持人。統(tǒng)計(jì)出“十一五”期間農(nóng)林高校的核心主持人有10人,10年內(nèi)能獲得2項(xiàng)國家社科基金,作為年均立項(xiàng)率只有10%左右的國家課題來說,是來之不易的。這些研究人員都是在學(xué)術(shù)上有所建樹并影響比較大的學(xué)者。各農(nóng)林高校在全國所具有的比較優(yōu)勢(shì),與表中學(xué)者及其團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)與社會(huì)影響是分不開的。從主持人所在單位來看,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有的核心主持人有3個(gè),其次是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)2個(gè),其他5所各1個(gè)。
1、在國家“十二五”規(guī)劃中,首次將“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程”正式列入規(guī)劃綱要,顯示國家對(duì)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重視。今年9月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《教育部關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的意見》的通知(中辦發(fā)〔2011〕31號(hào))精神,教育部、財(cái)政部又制定了《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃(2011—2020年)》。這些政策的出臺(tái),對(duì)“十二五”期間繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提供了良好的機(jī)遇。從全國來看,國家加大了對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的投入力度。2011年國家社科基金將達(dá)到近8億元,比2010年增加了3億多元,增幅相當(dāng)大。農(nóng)林高校要充分利用這一契機(jī),在重大項(xiàng)目、年度項(xiàng)目、單列學(xué)科項(xiàng)目等國家項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)上有更好的發(fā)展,爭(zhēng)取在后期資助項(xiàng)目、優(yōu)秀成果文庫項(xiàng)目、中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目等項(xiàng)目立項(xiàng)有所突破。通過國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)和研究來繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)[3]。
表4 10年來農(nóng)林高校獲國家社科基金各類項(xiàng)目核心主持人分布統(tǒng)計(jì)
2、通過重點(diǎn)基地、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)提升科研水平,促進(jìn)農(nóng)林院校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展。農(nóng)林高校要充分利用各種科研平臺(tái),整合優(yōu)質(zhì)資源,凝練學(xué)科方向,凝聚學(xué)科隊(duì)伍,提升社科研究水平,提高農(nóng)林院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作及國家三農(nóng)問題的能力。西部農(nóng)林高校在抓好年度項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),更應(yīng)該充分利用西部項(xiàng)目這一平臺(tái),爭(zhēng)取更多的西部項(xiàng)目立項(xiàng)。做到引導(dǎo)教師充分體現(xiàn)學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“唯一”和“第一”原則,使之富于農(nóng)林特色,具有區(qū)位特點(diǎn),形成“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的特色優(yōu)勢(shì)。
3、農(nóng)林高校的社科研究應(yīng)加強(qiáng)對(duì)三農(nóng)等現(xiàn)實(shí)問題的研究。國家社科基金項(xiàng)目是以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問題為主攻方向、立足國情、立足當(dāng)代,因此,農(nóng)林高校社科管理部門應(yīng)更多地引導(dǎo)研究人員在結(jié)合自身研究興趣研究方向的基礎(chǔ)上,充分關(guān)注農(nóng)林地區(qū)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題,在農(nóng)林地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大影響的研究領(lǐng)域充,分發(fā)揮農(nóng)林高校作為國家和地方的思想庫、信息庫、智囊團(tuán)作用,為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政府決策提供智力支持,服務(wù)社會(huì)。農(nóng)林高校還要充分發(fā)揮農(nóng)林研究的特色與優(yōu)勢(shì),為黨和國家農(nóng)林工作的科學(xué)決策、正確部署和順利開展發(fā)揮積極的參考作用。
4、重視國家社科基金的結(jié)題率,促進(jìn)項(xiàng)目管理的良性循環(huán)。項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)與否和好壞都直接影響到下一環(huán)節(jié)項(xiàng)目的申報(bào)。從表4的核心主持人統(tǒng)計(jì)看,他們都是農(nóng)林高校的科研骨干,代表著農(nóng)林高??蒲械淖罡咚剑彩琼?xiàng)目申報(bào)的中堅(jiān)力量。
[1] 國家社會(huì)科學(xué)基金歷年資助項(xiàng)目(2001-2010年)[EB/OL].http://www.npopss-cn.gov.cn/planning/yearxm.htm,2011-11-08.
[2] 黃華偉.“十一五”湖南省社科研究現(xiàn)狀——基于國家社科基金項(xiàng)目的實(shí)證分析[J].云夢(mèng)學(xué)刊,2011,(2):85-87.
[3] 教育部社科司編.2009年全國高校社科統(tǒng)計(jì)資料匯編[M].北京:高等教育出版社,2010.
Status Quo of Social Sciences Research in Agricultural and Forestry Universities in Recent 10 Years—— Base on National Social Science Foundation Projects Analysis
HUANG Hua-wei
(Of fi ce of Social Science, Xiangtan University, Xiangtan 411105, Hunan, China)
Base on the projects of National Social Science Foundation achieved by 33 agricultural and forestry universities in recent 10 years, the paper analyzes their projects types, time, institution, disciplinary distribution, core host, and other related information, indicating the present developing situation and development trend in the research of social sciences in agricultural and forestry universities, and thus putting forward related suggestions.
2001-2010; agricultural and forestry universities; national social science foundation; statistical analysis
G202
A
1673-9272(2012)01-0120-04
2011-11-16
湖南省教育廳“湖南高校人文社科發(fā)展實(shí)證研究(2001-2010)”項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)11C1232)。
黃華偉(1980— ),男,湖南宜章人,湘潭大學(xué)社科處講師,哲學(xué)碩士,研究方向:高??蒲泄芾?。
[本文編校:李浩慧]