摘 要： 作者采用文獻(xiàn)資料、訪(fǎng)談法、實(shí)地調(diào)查法對(duì)江西省部分高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出影響江西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素，并針對(duì)這些影響因素提出了對(duì)策和建議。為推進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在江西省高校的發(fā)展提供借鑒。
　　關(guān)鍵詞： 江西省 普通高校 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng) 推進(jìn)對(duì)策
　　
　　1.前言
　　網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng)，有“貴族運(yùn)動(dòng)”高雅運(yùn)動(dòng)“文明運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)， 是增進(jìn)健康的一種手段，也是一種藝術(shù)追求和享受。近年來(lái)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已成為人們一項(xiàng)重要的休閑娛樂(lè)健身項(xiàng)目，被我國(guó)各階層的人民群眾所喜愛(ài)，并逐漸被大學(xué)生所認(rèn)識(shí)。
　　江西省地處我國(guó)的中部，經(jīng)濟(jì)上屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但在體育發(fā)展方面，曾經(jīng)為我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)和高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展作出不小的貢獻(xiàn)。令人擔(dān)憂(yōu)的是，目前江西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展面臨危機(jī)。高校體育資源豐富，如何利用現(xiàn)有資源，充分開(kāi)發(fā)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的功能價(jià)值，使這一傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目煥發(fā)青春，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做貢獻(xiàn)？我們需要把握高校體育網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀，分析其原因，探討其對(duì)策，使高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)貫徹落實(shí)全民健身計(jì)劃，推動(dòng)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及和技術(shù)水平的提高，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
　　2.江西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀
　　2.1場(chǎng)地與器材現(xiàn)狀
　　長(zhǎng)期以來(lái)，高?；@、排、足三大球場(chǎng)占據(jù)了大部分面積。很多學(xué)校只有一兩塊網(wǎng)球場(chǎng)地，不得不減少開(kāi)課班級(jí)，控制活動(dòng)人數(shù)。網(wǎng)球場(chǎng)地的缺乏， 嚴(yán)重地阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展。因此，各高校要盡快新建、擴(kuò)建網(wǎng)球場(chǎng)，早日普及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。
　　2.2課外活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀
　　課外體育活動(dòng)分為課外體育鍛煉和課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽。課外體育鍛煉與競(jìng)賽是體育教學(xué)和課外體育鍛煉的促進(jìn)因素，檢驗(yàn)和提高它們的水平。同樣，大學(xué)生的課外網(wǎng)球鍛煉是網(wǎng)球球教學(xué)的繼續(xù)、延伸或補(bǔ)充；課外網(wǎng)球訓(xùn)練與競(jìng)賽檢驗(yàn)是提高網(wǎng)球教學(xué)和課外網(wǎng)球鍛煉的水平。
　　2.2.1大學(xué)生課外參與網(wǎng)球鍛煉情況
　　大部分同學(xué)參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是以鍛煉身體為目的的?！澳闶欠裣矏?ài)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)？”調(diào)查表明， 非常喜歡的占38.1%， 喜歡的占32. 6% ， 不喜歡的占29.3%。70.7%的學(xué)生很喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)， 對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不感興趣的大學(xué)生是少數(shù)， 這反映了大學(xué)生對(duì)參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的愿望是強(qiáng)烈的，這也可能是大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球產(chǎn)生濃厚興趣的重要原因。
　　2.2.2江西省高校大學(xué)生課外網(wǎng)球競(jìng)賽的情況
　　課外網(wǎng)球競(jìng)賽分為校內(nèi)和校外網(wǎng)球競(jìng)賽。無(wú)論何種形式的競(jìng)賽都可以推動(dòng)校內(nèi)外群眾性網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)和提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平。所以，課外網(wǎng)球競(jìng)賽可以檢驗(yàn)網(wǎng)球教學(xué)和網(wǎng)球訓(xùn)練效果;可以加強(qiáng)學(xué)校之間的交流，并對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。
　　2.3影響江西省高校網(wǎng)球活動(dòng)開(kāi)展的因素分析
　　2.3.1教師因素
　　教師課外指導(dǎo)不足，是江西省高校普遍存在的問(wèn)題。通過(guò)了解得知，原因之一是課外活動(dòng)場(chǎng)所被教學(xué)占用。有的高校在課外活動(dòng)時(shí)間段仍然上體育課。學(xué)校規(guī)定在上課時(shí)間，學(xué)生不得進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，以免干擾正常的教學(xué)秩序，這就導(dǎo)致學(xué)生想?yún)⑴c鍛煉，卻無(wú)法找到充裕的場(chǎng)地，教師也無(wú)法給學(xué)生課外輔導(dǎo)。其次，課外活動(dòng)場(chǎng)所離教師住處相隔很遠(yuǎn)，教師精力很有限。擴(kuò)建的新校區(qū)大多在郊區(qū)，教師乘車(chē)要花費(fèi)1—2小時(shí)，才能到大學(xué)生活動(dòng)區(qū)。
　　2.3.2場(chǎng)地器材因素
　　網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施是開(kāi)展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重要保障條件之一。網(wǎng)球場(chǎng)的數(shù)量和質(zhì)量直接影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)方式和組織形式。目前隨著高校擴(kuò)招步伐的加快，教學(xué)樓、宿舍樓等基本設(shè)施的擴(kuò)建，校內(nèi)可建空間相對(duì)減少，更給投資大、占地多的網(wǎng)球場(chǎng)地建設(shè)帶來(lái)困難，同時(shí)由于部分領(lǐng)導(dǎo)思想觀念落后、競(jìng)賽不規(guī)范等眾多因素的影響，絕大多數(shù)院校無(wú)場(chǎng)地，許多重點(diǎn)院校網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)量也有限，主要為校隊(duì)訓(xùn)練和教工活動(dòng)服務(wù)，嚴(yán)重制約了高校網(wǎng)球課的開(kāi)設(shè)和學(xué)生余暇的網(wǎng)球鍛煉?？梢?jiàn)高校網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施狀況直接影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
　　2.3.3教學(xué)管理因素
　　目前大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣，這與目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱潮有很大關(guān)系，同時(shí)也符合大學(xué)生喜歡新事物的特點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生把選課的目光更多地投向網(wǎng)球、健美操、跆拳道等新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。許多高校在大學(xué)體育教學(xué)中增開(kāi)網(wǎng)球選修課，而學(xué)校的網(wǎng)球場(chǎng)地和教師的數(shù)量配備相對(duì)不足，這就不得不使一部分原來(lái)想選網(wǎng)球的同學(xué)改選其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。另外， 在網(wǎng)球課的教學(xué)中班級(jí)人數(shù)在40—50，使用2—3 塊場(chǎng)地，教學(xué)質(zhì)量很難保證。由于多種原因，網(wǎng)球課在高校中還沒(méi)有像三大球等傳統(tǒng)項(xiàng)目那樣普及，還有許多高校至今未開(kāi)設(shè)網(wǎng)球選修、必修課，學(xué)生也因此無(wú)法學(xué)習(xí)和了解網(wǎng)球。沒(méi)有網(wǎng)球課教學(xué)，嚴(yán)重影響了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。
　　2.3.4項(xiàng)目特點(diǎn)因素
　　網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)男女老少皆宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，可以自行調(diào)節(jié)。練習(xí)網(wǎng)球可以使人動(dòng)作敏捷，判斷準(zhǔn)確，提高速度、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，改善人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，抵抗各種疾病，提高適應(yīng)外界的能力，等等，從而有效地增強(qiáng)人們的體質(zhì)。
　　3.推進(jìn)江西省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的對(duì)策
　　3.1改善網(wǎng)球教師隊(duì)伍建設(shè)
　　加強(qiáng)網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè)，是提高普通高校網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵，建設(shè)一支數(shù)量充足、水平較高的網(wǎng)球師資隊(duì)伍是目前高校應(yīng)著力解決的首要問(wèn)題。因此，教育主管部門(mén)要把加強(qiáng)網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來(lái)抓，其主要措施有：擴(kuò)大體育院系對(duì)網(wǎng)球師資的培養(yǎng)規(guī)模，根據(jù)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，完善體育院系的師資培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，突出實(shí)效性、針對(duì)性和時(shí)代性，改革舊的課程結(jié)構(gòu)體系，增加網(wǎng)球普修課和專(zhuān)修課，從源頭上源源不斷地為大學(xué)、中學(xué)培養(yǎng)網(wǎng)球師資。
　　3.2培養(yǎng)大學(xué)生的興趣
　　興趣標(biāo)志著一個(gè)人參加某種活動(dòng)的積極性，是個(gè)體主觀能動(dòng)性的一種表現(xiàn)。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好既來(lái)自周?chē)h(huán)境的影響，又來(lái)自長(zhǎng)期的網(wǎng)球?qū)嵺`活動(dòng)，其產(chǎn)生的原因除取決于對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、明確的鍛煉目的、周?chē)h(huán)境的運(yùn)動(dòng)氛圍等主客觀因素外，我們認(rèn)為最關(guān)鍵的是個(gè)體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)，即個(gè)體能充分體驗(yàn)到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，有愉悅的情緒體驗(yàn)和滿(mǎn)足感，產(chǎn)生再重復(fù)運(yùn)動(dòng)的欲望，等等。因此開(kāi)設(shè)網(wǎng)球課是讓更多的學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)的前提和基礎(chǔ)，是培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)球興趣的重要途徑。
　　3.3改進(jìn)高校網(wǎng)球管理
　　網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的組織管理也是影響大學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重要因素。組織管理主要包括兩個(gè)方面，一是高校網(wǎng)球協(xié)會(huì)組織管理，二是高校內(nèi)部組織管理。從高校網(wǎng)協(xié)組織發(fā)展來(lái)看，全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)已經(jīng)建立，并正常開(kāi)展工作，但各省市網(wǎng)球協(xié)會(huì)組織還不完善，許多省還沒(méi)有建立自己的大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)，并且有相當(dāng)比例的院校沒(méi)有建立大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)，難以提高我國(guó)高校網(wǎng)協(xié)組織管理力度。從高校內(nèi)部組織管理來(lái)看，一些院校的管理模式與迅速發(fā)展的新形勢(shì)不相適應(yīng)，管理思想、管理方法、管理手段落后，尤其是觀念落后，把網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為一種“奢侈”運(yùn)動(dòng)，踢入體育教學(xué)內(nèi)容，不愿投資建網(wǎng)球場(chǎng)地，或者將建網(wǎng)球場(chǎng)作為盈利手段，使網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的運(yùn)行難以向健康方向發(fā)展，極大地阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的蓬勃開(kāi)展。
　　3.3.1總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)高校網(wǎng)球工作計(jì)劃管理。在計(jì)劃施行過(guò)程中，各項(xiàng)工作落實(shí)要明確具體內(nèi)容、任務(wù)、時(shí)期、主要負(fù)責(zé)人及實(shí)施者，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，順利執(zhí)行高校網(wǎng)球工作計(jì)劃。
　　3.3.2宏觀調(diào)控網(wǎng)球教學(xué)管理。各級(jí)高校體育行政部門(mén)分級(jí)檢查和指導(dǎo)網(wǎng)球教學(xué)管理，把握好高校網(wǎng)球教學(xué)管理有利于提高網(wǎng)球教師的教學(xué)質(zhì)量，使網(wǎng)球教學(xué)有序進(jìn)行，為客觀評(píng)定教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
　　3.4提高江西高校網(wǎng)球水平
　　3.4.1綜合開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)球活動(dòng)的時(shí)間和空間，支持網(wǎng)球社團(tuán)活動(dòng)，組織網(wǎng)球俱樂(lè)部，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源向大學(xué)生傳播網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，增添網(wǎng)球網(wǎng)頁(yè)，拓展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的空間，給大學(xué)生提供更大的平臺(tái)了解并參與到網(wǎng)球活動(dòng)中。
　　3.4.2多組織比賽，制定江西高校校際聯(lián)合共同性的、不同層次的競(jìng)賽規(guī)則和分級(jí)競(jìng)賽制度，增加大學(xué)生的比賽機(jī)會(huì)。
　　3.4.3改造網(wǎng)球場(chǎng)地器材，增強(qiáng)體育設(shè)施的利用價(jià)值，提高網(wǎng)球場(chǎng)地的利用率。
　　
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