2012年21期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 因材施教:橫看成嶺側(cè)成峰
- 論《史記》選修課程教學(xué)創(chuàng)新的四種途徑
- 審美期待在古典文學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用形態(tài)
- 讓古詩(shī)教學(xué)奏響美的旋律
- 也談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透思想
- 小說(shuō)教學(xué)的板書設(shè)計(jì)探析
- 淺論中職語(yǔ)文的教與學(xué)
- 在反思中謀求突破
- 語(yǔ)文學(xué)習(xí)中如何享受語(yǔ)文
- 新課改下對(duì)初中文言教學(xué)的感悟
- 初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)探究
- 多元主體的現(xiàn)代文閱讀評(píng)價(jià)法
- 揭開(kāi)語(yǔ)文閱讀的面紗
- 引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀之我見(jiàn)
- 增強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的途徑
- 讓“生活之水”澆“活” 中職語(yǔ)文課堂
- 活用教
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)學(xué)功能分析
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的個(gè)性化評(píng)價(jià)
- 《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 作文出彩的七種方法
- 作文教學(xué)要“從學(xué)生中
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中數(shù)學(xué)建模意識(shí)培養(yǎng)的方法
- 例說(shuō)分類討論思想在數(shù)學(xué)新教材習(xí)題中的滲透
- 實(shí)施高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題
- “發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高中數(shù)學(xué)教師課堂提問(wèn)的技巧
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)要樹(shù)立新的教育教學(xué)理念
- 如何搞好初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 談數(shù)學(xué)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略
- 優(yōu)化教學(xué)方
- 從不同角度思考可能性
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 關(guān)于新建本科院校外語(yǔ)教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化的思考
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下的大學(xué)英語(yǔ)教師角色塑造
- 高職學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用文寫作錯(cuò)誤的分析及對(duì)策研究
- 日語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)法與教育語(yǔ)法
- 試論高職高專學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)策略
- 英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾種方法
- 試論高中英語(yǔ)詞匯習(xí)得教學(xué)策略
- 高三英語(yǔ)綜合復(fù)習(xí)階段中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 中國(guó)本土文化與跨文化交際教學(xué)
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 解讀插圖在高中英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 模擬活動(dòng)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
- 獨(dú)立學(xué)院日語(yǔ)泛讀課教學(xué)方法探討
- 如何提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)言的無(wú)聲教學(xué)
- 初中英語(yǔ)作文教學(xué)初探
- 英語(yǔ)詩(shī)意課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 從備課入手提高課堂效率
- 新課程理念下的高中英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 注重學(xué)習(xí)興趣培
- “國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)問(wèn)題與對(duì)策
- 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是英語(yǔ)教學(xué)的指南針
- 中小學(xué)英語(yǔ)的銜接問(wèn)題及對(duì)策
- 初中英語(yǔ)作業(yè)批改方法探微
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 高中思想政治課教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的距離控制
- 中學(xué)政治教師健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 讓高中思想政治課“活力”四射
- 重視學(xué)生主
- 洗盡鉛
- 轉(zhuǎn)變方
- 新課程教學(xué)中政治作業(yè)批改的“創(chuàng)意”
- 巧設(shè)情
- 新課標(biāo)理念下的高中歷史課教學(xué)革新
- 新課改背景下高中歷史課堂教學(xué)模式探索
- 對(duì)“馬車鐵路”的評(píng)價(jià)
- 論地理實(shí)驗(yàn)課程資源的開(kāi)發(fā)策略
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與地理課程的整合
- 新課程呼喚開(kāi)放式的高中地理教學(xué)
理化生教學(xué)與研究
- 關(guān)于摩擦力的微觀認(rèn)識(shí)
- 物理教師在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的主導(dǎo)地位
- 物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 電學(xué)實(shí)驗(yàn)中儀器和電路的巧選
- 探究性學(xué)習(xí)理念下高中物理有效性教學(xué)策略
- 測(cè)定物質(zhì)密度的幾種基本方法
- 孔子教育思想對(duì)初中物理教學(xué)的啟示
- “奇偶性法”在滑輪組的設(shè)計(jì)和組裝教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理的反思教學(xué)法
- 利用PowerPoint制作滴定演示課件
- 高中化學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新教育
- 讓學(xué)生成為優(yōu)質(zhì)課堂的主人
- 化工機(jī)械設(shè)備的防腐措施
- 多媒體教學(xué)技術(shù)在組胚學(xué)實(shí)習(xí)課中的應(yīng)用
- 三維目標(biāo)理念在生物教學(xué)中的體現(xiàn)
- 高中生物教學(xué)中學(xué)生提問(wèn)能力的培養(yǎng)
- 如何提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣
- 高中生物教學(xué)之我見(jiàn)
高教改革與發(fā)展
- 高校發(fā)展學(xué)生黨員工作模式的創(chuàng)新與架構(gòu)
- 高校院系教務(wù)秘書隊(duì)伍建設(shè)的策略研究
- 淺談學(xué)校人事檔案管理
- 高等師范院校教育中存在的問(wèn)題
- 在專業(yè)授課中增加研討
- 關(guān)于當(dāng)前學(xué)籍管理的現(xiàn)狀分析與思考
- 團(tuán)體箱庭療法在提高高職生自我接納心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用
- 馬克思主義哲學(xué)視角下的心理健康標(biāo)準(zhǔn)
- 地方工科院校通識(shí)課程之谫論
- 高校大學(xué)生專業(yè)化志愿服務(wù)的探索
- 采礦專業(yè)學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
- 對(duì)高校學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)問(wèn)題的思考
- 大學(xué)新生自習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 關(guān)于生物化學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的初步探討
- 如何提高高職課堂教學(xué)質(zhì)量
- 智能運(yùn)輸系統(tǒng)課程教學(xué)探討
- 《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)模式研究
教育教學(xué)研究
- 區(qū)域聯(lián)
- 加強(qiáng)守紀(jì)教
- 高中“減負(fù)增效
- 職校學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展
- 積極心理暗示在家庭教育中的運(yùn)用
- 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有
- 從家庭環(huán)境視角談小學(xué)生心理健康
- 通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力
- 湛江中職教育發(fā)展的危機(jī)及對(duì)策分析
- 怎樣建立和諧的師生關(guān)系
- 中學(xué)合唱隊(duì)的組建與訓(xùn)練
- 讓“流動(dòng)的花朵”盡享陽(yáng)光
- 我們?cè)撛鯓用鎸?duì)偶像崇拜
- 職校會(huì)計(jì)教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 啟迪童