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      急救設(shè)備在臨床使用中的問題及應(yīng)對措施

      2013-01-27 03:22:52時玉香
      中國醫(yī)療設(shè)備 2013年7期
      關(guān)鍵詞:急診科工程師呼吸機

      時玉香

      勝利油田中心醫(yī)院 器械科 ,山東 東營 257034

      醫(yī)院急救設(shè)備包括除顫監(jiān)護儀、呼吸機、心電圖機、微量泵、心肺復蘇、洗胃機等。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,急救設(shè)備的種類在不斷增加,其功能和工作模式也在拓展,這不僅對臨床工程師做好維護保養(yǎng)和維修工作提出了更高的技術(shù)要求,同時也對醫(yī)護人員的正確操作和使用是一個考驗。

      1 急救設(shè)備的特點

      急救設(shè)備常用于急、危、重病人或突發(fā)事件的搶救過程,直接關(guān)系到病人的生命安全和搶救成功率。

      (1)用時急。無論是急診科、重癥ICU還是其他各臨床科室,其患者都是緊急、突發(fā)、危重,所以急救設(shè)備要隨時處于待機狀態(tài),醫(yī)護人員要立時根據(jù)病人的臨床指征為病人選擇正確的搶救設(shè)備,并熟練地調(diào)整工作模式和工作參數(shù)。

      (2)閑時多。急救設(shè)備大多數(shù)時間處于閑置狀態(tài)、使用效率低,即使在急診科,有些急救設(shè)備的使用率也不是很高。這就導致了醫(yī)護人員對設(shè)備的操作規(guī)程不熟練,工作模式和參數(shù)調(diào)整不準確,有時,不正確的工作模式和參數(shù)不但不能挽救病人的生命,相反會加重病情,甚至導致病人的死亡。例如呼吸機的使用,如果工作模式或者參數(shù)調(diào)整不當,會造成人機對抗、氣胸、氧中毒等。

      (3)分布廣。幾乎醫(yī)院各個科室的醫(yī)護人員都會涉及到急救設(shè)備。

      (4)風險大。急救設(shè)備針對的都是急重危的病人,每分每秒都關(guān)乎到病人的生命安全,所以對設(shè)備的使用便利性、設(shè)備的質(zhì)量、電器的安全性和對醫(yī)護人員的知識素質(zhì)要求都較高,對臨床工程師的技術(shù)要求及工作熱情、工作責任心都提出來較高的要求。

      2 急救設(shè)備使用中操作不當?shù)膶嵗?/h2>

      急救設(shè)備在臨床應(yīng)用中,由于醫(yī)護人員對設(shè)備性能不夠了解,造成操作問題導致所謂的設(shè)備故障率約占70%左右?,F(xiàn)以我院急救設(shè)備中的呼吸機為例說明此問題。

      (1)神經(jīng)外科搶救一個車禍病人時,準備上紐邦呼吸機,發(fā)現(xiàn)呼吸機有呼吸動作,但是潮氣量很低,遠達不到預置的潮氣量,臨床工程師趕過去,仔細檢查發(fā)現(xiàn)是呼氣閥的一個測壓管未接,接上測壓管,呼吸機工作正常。

      (2)某天夜間,神經(jīng)內(nèi)科打電話給工程師反映,一臺金伽利略呼吸機的呼吸頻率在60多次,遠遠高于設(shè)定的12次的頻率,臨床工程師到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),呼吸機工作在同步間歇指令模式,而設(shè)置的流量觸發(fā)靈敏度的值過低,任何一點干擾信號都能引起觸發(fā),導致呼吸頻率增高,將流量觸發(fā)靈敏度值調(diào)高,呼吸頻率恢復正常。

      (3)急診科在搶救病人的過程中,發(fā)現(xiàn)拉斐爾呼吸機的潮氣量值不穩(wěn)定,起伏幅度較大,經(jīng)咨詢是剛剛更換了流量傳感器而未作流量傳感器校正,校正后,潮氣量值穩(wěn)定。

      (4)小兒科在搶救1名腦膜炎患兒時,呼吸機動作正常,但是患兒的血氧飽和度值卻一直徘徊在60%~70%之間,即使呼吸機上氧氣的濃度值已經(jīng)調(diào)到90%,仍達不到正常值,而用人工氣囊時,血氧飽和度值卻能達到90%以上,懷疑是呼吸機的問題。換上另一臺呼吸機,病人的血氧飽和度值仍然上不去,此時,工程師無意間發(fā)現(xiàn)將氣管插管稍向外拉一下,病人的血氧值就上去了,經(jīng)咨詢,此患兒右肺功能喪失,只靠左肺維持正常呼吸,而醫(yī)生在施行器官插管時,深度稍深了一點,到了右肺支氣管處,致使患兒不能很好氧和,血氧飽和度值不能維持在正常范圍內(nèi)。

      (5)1臺servo300呼吸機在使用過程中突然黑屏,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員誤將接在吸氣管路中的過濾器接到了呼氣管路上,呼氣管路上的水分很大,導致過濾閥濕度過大,呼氣阻力增加,電機的功率大增,長時間處于大功率工作狀態(tài),導致主機內(nèi)熱量增加,主機啟動了過熱保護,出現(xiàn)黑屏。將過濾器從呼氣管路上移走,呼吸機恢復正常。

      以上只是操作失誤問題,隨著呼吸機的不斷改進,其工作模式越來越多,也越來越人性化,正確的使用可以縮短住院日甚至挽救生命,否則也會危機生命,比如工作模式或參數(shù)調(diào)整不當,會導致氧中毒、氣胸、二氧化碳分壓增大等問題,長時間使用不當會有性命之憂。

      3 問題產(chǎn)生原因及對策

      3.1 原因分析

      (1)在醫(yī)療過程中,患者的脆弱與診斷治療的不確定性,造成了相當比例的醫(yī)療不良事件或醫(yī)療錯誤發(fā)生,雖有一部分來自個人的疏忽或技術(shù)不良,但是更大一部分來自工作環(huán)境的潛失誤。醫(yī)院領(lǐng)導重醫(yī)療輕設(shè)備,忽視對醫(yī)護人員設(shè)備使用的培訓考核。

      (2)醫(yī)護人員對于設(shè)備的使用過分依賴于臨床工程師。在搶救患者的過程中,一旦急救設(shè)備出現(xiàn)報警或有一點點異常,就馬上電告工程師,但由于臨床工程師人員少、醫(yī)療設(shè)備故障率高等原因,工程師只能負責設(shè)備的完好,而對于工作模式、控制參數(shù)、報警上下限的設(shè)置還是要醫(yī)護人員根據(jù)患者病情隨時調(diào)整。

      (3)臨床醫(yī)學工程科對急救設(shè)備的監(jiān)督檢查的力度不夠。

      (4)臨床科室對于急救設(shè)備的使用管理重視不夠。

      (5)同一類設(shè)備廠家不同,造成操作規(guī)范版本較多、不簡明、不利于記憶,也給維護、保養(yǎng)、維修帶來了不便。

      3.2 解決措施

      (1)引進設(shè)備時,廠家工程師對急救設(shè)備安裝調(diào)試完畢后,要對醫(yī)護人員進行現(xiàn)場短期培訓,其內(nèi)容包括操作流程、日常維護保養(yǎng)、傳感器的校正、外圍附件的消毒和適用禁忌癥等,并現(xiàn)場進行考核,保證參加培訓的醫(yī)護人員都能進行簡單操作,并把培訓考核定為新進設(shè)備開箱驗收報告中的一項必備內(nèi)容。

      (2)當新引進的急救設(shè)備使用一段時間后,醫(yī)護人員會逐漸發(fā)現(xiàn)使用過程中的問題或不太清楚一些操作細節(jié),此時應(yīng)請廠家工程師進行提高性的培訓,其內(nèi)容包括:急救設(shè)備的工作原理、設(shè)備功能的詳細介紹、臨床應(yīng)用及常見報警情況的處理,使得醫(yī)護人員在簡單操作層面上有一個提高,同時派骨干到廠家或廠家指定的醫(yī)院進行臨床應(yīng)用的培訓。

      (3)針對全院醫(yī)護人員,不定期地邀請廠家工程師或本院臨床醫(yī)學工程師或使用技術(shù)嫻熟的醫(yī)護人員講課,一方面不斷強化急救設(shè)備的使用培訓,另一方面可以就急救設(shè)備的臨床應(yīng)用交流經(jīng)驗,并計入學分。

      (4)由醫(yī)務(wù)部組織對醫(yī)護人員進行不定期的急救設(shè)備使用的演練考核,考核成績與個人的效益獎掛鉤。

      (5)醫(yī)院在采購急救設(shè)備時,同一類急救設(shè)備盡可能做到品牌統(tǒng)一、型號一致,一方面便于維護保養(yǎng),另一方面便于醫(yī)護人員的熟練使用。

      (6)臨床醫(yī)學工程科加強急救設(shè)備的巡回檢查,定期維護保養(yǎng),及時更換電池、氧濃度傳感器、流量傳感器、破損的導聯(lián)線等,使急救設(shè)備處于100%的完好狀態(tài),并負責監(jiān)督臨床科室對各種記錄的填寫。

      (7)對于急救設(shè)備要分別建立使用記錄和維護保養(yǎng)記錄,把急救設(shè)備列入臨床科室每天交接班的內(nèi)容,并作好記錄。

      急救設(shè)備的正確使用和規(guī)范化管理是患者搶救成功率的重要保證,也是一個現(xiàn)代化綜合醫(yī)院的技術(shù)水平的體現(xiàn),所以必須要引起醫(yī)院各級領(lǐng)導和臨床醫(yī)護人員的重視。

      [1]翟捷,淺談急救設(shè)備在使用和維護中存在的問題和對策[J].醫(yī)療裝備,2010,34(3):73-74.

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      [3]張曉璇,丘秋霞,許敏華.淺析醫(yī)院急救設(shè)備的管理[J].中國醫(yī)藥指南,2012,10(23):674-675.

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      [5]朱玲玲,畢越英.閆芳.在護理人員中開展急救醫(yī)療設(shè)備使用技術(shù)培訓的方法與效果[J].解放軍護理雜志,2007,24(12B):69.

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