祁方/文
淺析開封山陜甘會(huì)館雕刻裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)理念
祁方/文
DESIGNING IDEAS OF DECORATIVE CARVING ART OF THE GUILD HALL OF SHAN-SHAAN-GANPROVINCES IN KAIFENG
開封山陜甘會(huì)館建筑中有大量的精美雕刻,具有很高的研究?jī)r(jià)值。其設(shè)計(jì)理念重視實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),注重細(xì)節(jié)、人性化、天人合一等,對(duì)現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有諸多啟示。
會(huì)館雕刻藝術(shù) 設(shè)計(jì)理念 藝術(shù)價(jià)值
古代建筑裝飾藝術(shù)是建筑文化的重要載體,是古代民間建筑裝飾匠人聰明才智和精湛技術(shù)的結(jié)晶。開封山陜甘會(huì)館雕刻裝飾是河南地區(qū)極具藝術(shù)價(jià)值的會(huì)館建筑裝飾代表作品,具有很高的歷史價(jià)值與文物價(jià)值,對(duì)現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有諸多啟示。
開封山陜甘會(huì)館雕刻裝飾藝術(shù)的建造者,是一群技藝高超的民間匠人,他們祖輩均以雕刻為生。民間匠人都是通過拜師學(xué)藝學(xué)習(xí)雕刻,在師傅言傳身教下勤學(xué)苦練,細(xì)心揣摩才得以學(xué)成的。建筑雕刻圖案幾乎都是民間雕刻匠師自己構(gòu)思設(shè)計(jì),完成后并沒有圖紙記錄,如果有損毀的現(xiàn)象完全憑靠記憶修復(fù)。由此可見,只有通過大量的實(shí)踐才能掌握熟練的技術(shù)。在西方設(shè)計(jì)理論的影響下,我們?nèi)缃竦慕逃J饺狈ψ晕?,過于偏重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)古代匠師的成才之路,給我們的啟發(fā)是當(dāng)今教育模式和教學(xué)特色方面更應(yīng)注重實(shí)踐工作。
每個(gè)雕刻匠人不僅雕工技藝驚人,而且大多通曉繪畫、書法、詩文[1]?,F(xiàn)今的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育,應(yīng)該拓寬知識(shí)的廣度和深度,結(jié)合古代匠人所擁有的知識(shí)廣度和深度去設(shè)計(jì)現(xiàn)在的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的課程,更注重文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)?!爸袊就粱脑O(shè)計(jì)教學(xué)體系就是要以我國的傳統(tǒng)文化觀念和審美方式為基礎(chǔ),通過對(duì)本土文化中的圖形語言、造型方式、創(chuàng)意思維方式的整合”[2],改變片面的直接照抄照搬其他國家教學(xué)體系的做法,引用能為我所用的國外先進(jìn)設(shè)計(jì)模式與我國國情、傳統(tǒng)相結(jié)合,形成和完善本土化設(shè)計(jì)教學(xué)模式,結(jié)出中國傳統(tǒng)文化土壤中的新果實(shí)。
開封山陜甘會(huì)館建筑雕刻藝術(shù),匠師們因材施刻,做工細(xì)膩、講究。我們可以把山陜甘會(huì)館戲樓入口處抱鼓石,與建國后山陜甘會(huì)館正殿臺(tái)階處修補(bǔ)的后期仿制品相比較。通過對(duì)比,可以明顯感受到,前者構(gòu)圖大方,雕工細(xì)膩,層次清楚,線條流暢有力度;后者則做工相當(dāng)粗糙。雖然過去很多雕刻技法已經(jīng)失傳,但是從這些古人留下的寶貴遺產(chǎn)中,我們可以感受到它的精神品質(zhì),非常值得我們深思和學(xué)習(xí)。
目前,設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用軟件發(fā)展迅猛,動(dòng)漫設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等都有一系列電腦制作軟件。這些軟件可以幫助設(shè)計(jì)師更完美、精確地表達(dá)設(shè)計(jì)理念。有一些傳統(tǒng)技法很難達(dá)到的效果,設(shè)計(jì)師們通過軟件操作就可以輕松完成,電腦軟件應(yīng)用能力也逐漸成為設(shè)計(jì)師所必備的能力。但是有很多人對(duì)設(shè)計(jì)開始迷茫,過多地迷信和依靠電腦的力量,甚至使得一些人只會(huì)用電腦。他們認(rèn)為會(huì)用電腦就是會(huì)做設(shè)計(jì),這種觀念絕對(duì)是錯(cuò)誤的。他們忘記了從事設(shè)計(jì)最本質(zhì)的要求,即文化的要求、內(nèi)涵的要求、創(chuàng)新的要求等等,而不是僅僅利用電腦和網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)軟件中進(jìn)行資料的拼湊和重組。我們只有像會(huì)館的雕刻匠師們一樣虛心學(xué)習(xí)、擁有深厚的文化積淀,并參與到創(chuàng)造當(dāng)中,才能真正地完成一件設(shè)計(jì)。
開封山陜甘會(huì)館建筑裝飾雕刻與建筑構(gòu)件把裝飾與功能進(jìn)行完美結(jié)合。從建筑外檐額枋雕刻的構(gòu)圖和透視來看,它充分考慮并滿足觀賞者的視線角度等問題,從中可以充分感受到會(huì)館匠師在創(chuàng)作的整個(gè)過程都是以人為本,屬于人性化的設(shè)計(jì)創(chuàng)作理念。設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的,如果偏離這個(gè)中心,那么一切都變得毫無意義。我們?cè)谠O(shè)計(jì)某個(gè)空間、某件產(chǎn)品的過程中,需要認(rèn)真思考,真正從使用者的角度去思考設(shè)計(jì),尤其是所設(shè)計(jì)的一些裝飾元素的價(jià)值和意義。開封山陜甘會(huì)館雕刻的材料、造型與內(nèi)涵都和諧一致,使用的很多題材和內(nèi)容都反映了古代中國人對(duì)待事物的態(tài)度。在我們看來,生活中一切看似混亂駁雜的實(shí)際現(xiàn)象都僅僅是事物呈現(xiàn)出來的多樣性表現(xiàn),它們事實(shí)上都保持著一種內(nèi)在的平衡與和諧。
會(huì)館的雕刻藝術(shù)無論是從位置、尺寸、構(gòu)圖還是色彩,局部雕刻與整體建筑的搭配都十分和諧,體現(xiàn)了中國古代 “天人合一”的哲學(xué)觀。老子說:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!盵3]即表明人與自然的一致與相通。“天人合一”認(rèn)為人是宇宙的一部分,人來源于自然而屬于自然,在這個(gè)生機(jī)勃勃的自然界當(dāng)中,人做事造物應(yīng)該遵循自然規(guī)律,達(dá)到人與自然的和諧。這樣一種哲學(xué)觀產(chǎn)生了中國獨(dú)具特色的傳統(tǒng)造物觀,這種造物觀的核心是把人所創(chuàng)造的各種工藝品看作是整個(gè)自然界的自然產(chǎn)物,以綜合、整體觀點(diǎn)去對(duì)待設(shè)計(jì)。
開封山陜甘會(huì)館建筑雕刻的文化內(nèi)涵、優(yōu)美的形式、人性化和天人合一的設(shè)計(jì)理念,有深刻的價(jià)值。本文通過對(duì)其建筑雕刻藝術(shù)的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行探究,從中汲取設(shè)計(jì)之手法、思路之精髓,期望可以以史為鑒,對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)藝術(shù)與推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的本土化研究提供一點(diǎn)兒具有價(jià)值的設(shè)計(jì)思路和啟示。
[1]何炳棣.《中國會(huì)館史論》[M].臺(tái)灣學(xué)生書局.1966年2月
[2]王楠楠.《本土化設(shè)計(jì)教學(xué)體系基礎(chǔ)課程結(jié)構(gòu)初探》[J].《中國成人教育》.2008年2期
[3]馬王堆出土《老子》乙本[M]
黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院