高 興

（周口師范學(xué)院 政法系，河南 周口466001）

在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新環(huán)境下，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，對(duì)提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，確保國(guó)家在復(fù)雜、激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。中共中央下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)）明確要求，要努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作。作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，大學(xué)圖書館在學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著傳統(tǒng)課堂教學(xué)不可替代的作用。

一、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的新要求

1.更加注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們社會(huì)的角色和利益關(guān)系開(kāi)始由單一向多元轉(zhuǎn)化，價(jià)值觀念也隨之出現(xiàn)多元化的趨勢(shì)。如果讓學(xué)生仍處在“我說(shuō)你聽(tīng)”單純說(shuō)教的被動(dòng)地位，忽視學(xué)生作為接受教育的主體的特點(diǎn)，就很難提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。因此，新形勢(shì)下如何充分發(fā)揮大學(xué)生在思想政治教育中的積極性和主動(dòng)性是擺在教育工作者面前的一個(gè)重要課題。

2.更加注重網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的信息傳媒工具，滲透到社會(huì)的各個(gè)層面和領(lǐng)域，對(duì)新生事物歷來(lái)敏感的高校大學(xué)生受其影響日甚。網(wǎng)絡(luò)在改變著當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、思維和生活的模式，影響著他們的政治態(tài)度、道德風(fēng)尚和價(jià)值取向。積極主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的有利影響，對(duì)把握思想政治工作的主動(dòng)權(quán)有極大的促進(jìn)作用。

3.更加注重對(duì)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。新的歷史時(shí)期，新信息、新知識(shí)目不暇接，新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，影響大學(xué)生思想變化的因素顯著增加。要想充分發(fā)揮思想政治教育功能，必須針對(duì)大學(xué)生不斷變化的思想實(shí)際，不斷加強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。高校的思想政治工作不能像以往那樣大呼隆、粗線條，單純灌輸理想、信念，否則教育往往成了“走過(guò)場(chǎng)”。實(shí)踐證明，思想政治教育要想取得好的效果，要按照貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活的原則，有針對(duì)性地解決大學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。

二、高校圖書館在思想政治教育上發(fā)揮的獨(dú)特功能

面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作的新要求，高校圖書館在思想政治教育上具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

1.圖書館的獨(dú)特氛圍在學(xué)生主動(dòng)性發(fā)揮上優(yōu)勢(shì)明顯。從學(xué)校地位上看，作為“三大支柱”（圖書館、教學(xué)、科研）之一，圖書館往往是學(xué)生課外學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，并且在自由度和民主性上比課堂更高，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí)。通過(guò)恰當(dāng)引導(dǎo)，使學(xué)生主動(dòng)接受思想政治教育，形成正確的世界觀、人生觀和道德觀。從載體功能上看，獨(dú)特的學(xué)術(shù)吸引力，能增強(qiáng)學(xué)生在思想政治教育中的主動(dòng)性。圖書館經(jīng)常舉辦學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，吸引學(xué)生自由參加，學(xué)術(shù)研討的氛圍使學(xué)生主動(dòng)性得以發(fā)揮。從環(huán)境設(shè)施上看，圖書館報(bào)告廳、功能廳等多媒體設(shè)施和板報(bào)、櫥窗形成了獨(dú)特的宣傳便利條件。設(shè)施的容納性吸引學(xué)生積極來(lái)此舉辦和參加各種活動(dòng)，使學(xué)生積極主動(dòng)在圖書館接受潛移默化的思想政治教育。

2.圖書館的全方位網(wǎng)絡(luò)信息資源在思想政治教育上優(yōu)勢(shì)明顯。高校圖書館網(wǎng)絡(luò)是校園內(nèi)學(xué)生上網(wǎng)的重要渠道之一。高校圖書館是信息資源聚散地，是動(dòng)態(tài)的信息資源體系，在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，多數(shù)高校圖書館已經(jīng)將館藏資源建成數(shù)據(jù)庫(kù)，并實(shí)施信息共享，為大學(xué)生創(chuàng)造了良好的自我學(xué)習(xí)、自我教育網(wǎng)絡(luò)氛圍。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書館具備了互聯(lián)網(wǎng)中信息轉(zhuǎn)運(yùn)站和信息提供者的身份，利用自身優(yōu)勢(shì)匯集和傳播全國(guó)高校的思想政治工作最新動(dòng)態(tài)、理論成果，為大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自我教育創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.圖書館的綜合功能在提高思想政治教育實(shí)效性和針對(duì)性上優(yōu)勢(shì)明顯。圖書館既有綜合信息的“軟件”，也有多媒體的“硬件”，通過(guò)專題報(bào)告、設(shè)置專欄等形式，極大地提高了針對(duì)性?？梢栽趥鞑ジ鞣N專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，滲透性地加入政治思想教育方面的內(nèi)容，以此提高教育和宣傳的實(shí)效性。思想政治教育不僅要教育人的思想、引導(dǎo)人的方向，還要去關(guān)心人、幫助人。圖書館通過(guò)提供勤工儉學(xué)崗位，宣傳資助政策等形式，解決學(xué)生的實(shí)際困難，把黨和政府對(duì)大學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處。

三、高校圖書館在思想政治教育上存在的不足

盡管高校圖書館在思想政治教育方面優(yōu)勢(shì)明顯，作用獨(dú)特，但仍然存在一些不足。一是觀念上存在誤區(qū)。關(guān)于圖書館功能，一些人單純地認(rèn)為圖書館承擔(dān)科學(xué)情報(bào)、輔助學(xué)術(shù)教學(xué)等職能，重點(diǎn)專注于檢索、技術(shù)等專業(yè)研究，對(duì)圖書館在思想政治教育上的功能認(rèn)識(shí)不足，發(fā)揮不夠。沒(méi)有結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際和閱讀傾向，采取形式多樣的教育活動(dòng)。二是部分圖書館員素質(zhì)不高。作為思想政治教育的基礎(chǔ)和窗口，一些圖書館從業(yè)人員還不完全具備服務(wù)育人精神，專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能不過(guò)硬，思想道德修養(yǎng)不高，沒(méi)有做到想讀者所想、幫讀者所需，綜合素質(zhì)較低，服務(wù)水平不高。在發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性方面，言傳身教方面還很欠缺。三是教育手段過(guò)于單一。目前高校圖書館進(jìn)行思想政治教育多以說(shuō)教為主，形式單一，較少開(kāi)展讀書報(bào)告會(huì)、專題講座，有的圖書評(píng)論、座談等內(nèi)容枯燥，難以發(fā)揮實(shí)效。另外，在解疑釋難方面、潛移默化方面還需要正確的引導(dǎo)。

四、充分發(fā)揮高校圖書館思想政治教育作用的對(duì)策

1.創(chuàng)新理念。理念創(chuàng)新是各項(xiàng)工作創(chuàng)新的先導(dǎo)，有利于適應(yīng)當(dāng)前不斷變化的大學(xué)生思想政治教育形勢(shì)。理念有了變革，才會(huì)帶來(lái)方法和技術(shù)上的創(chuàng)新。一是要不斷創(chuàng)新教育理念。充分認(rèn)識(shí)圖書館在思想政治教育工作中的地位和作用，在深刻把握大學(xué)生思想政治教育工作思路的基礎(chǔ)上，高校圖書館從業(yè)人員尤其是管理者要把學(xué)校開(kāi)展的思想政治教育活動(dòng)作為圖書館的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，把大學(xué)生思想政治教育工作落實(shí)到每個(gè)館員日常工作中。二是不斷創(chuàng)新服務(wù)理念。圖書館要樹(shù)立以人為本、服務(wù)至上的理念，做好圖書館日常工作。培養(yǎng)館員愛(ài)崗敬業(yè)精神，從廣大學(xué)生讀者的需求與利益出發(fā)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，尊重大學(xué)生人格發(fā)展，關(guān)心大學(xué)生成長(zhǎng)，使大學(xué)生讀者在圖書館獲得深刻的精神體驗(yàn)與感染，在不知不覺(jué)中受到正面影響。

2.創(chuàng)新方式方法。針對(duì)目前大學(xué)生思想政治教育方法單一的現(xiàn)狀，高校圖書館應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新教育方式。一是利用文化創(chuàng)新進(jìn)行思想政治教育。許多高校圖書館歷史悠久，具備深厚的文化底蘊(yùn)，圖書館自身的文化影響力增加了學(xué)生的信任感，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感。通過(guò)對(duì)這種文化內(nèi)涵的豐富與提煉，將思想政治教育工作融入到傳統(tǒng)文化的宣傳中。二是利用技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行思想政治教育。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館技術(shù)創(chuàng)新尤其重要。不斷提高搜集和加工數(shù)字化信息資源的技術(shù)，及時(shí)獲取有用信息，并把正確信息傳播給大學(xué)生，通過(guò)吸收科學(xué)信息，使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)不良信息的抵抗力。三是利用載體創(chuàng)新進(jìn)行思想政治教育。充分發(fā)揮圖書館多媒體功能，采取大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，將思想政治教育融入學(xué)術(shù)探討、辯論會(huì)、文藝演出等多種形式的活動(dòng)中。

3.完善機(jī)制。有效運(yùn)用“激勵(lì)機(jī)制”，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)館員從事大學(xué)生思想政治教育工作的積極性，增加大學(xué)生接受教育的自覺(jué)性與主動(dòng)性。建立高效“管理機(jī)制”，不斷提高圖書館工作效率與服務(wù)質(zhì)量，提高圖書館從業(yè)人員素質(zhì)。借鑒企業(yè)化管理模式，建立準(zhǔn)確、快捷、規(guī)范、嚴(yán)格的工作制度和運(yùn)行程序，組建一支素質(zhì)過(guò)硬的圖書館團(tuán)隊(duì)，為思想政治教育工作提供人力保障。完善“投入保障制度”。資金投入是保障高校圖書館能充分發(fā)揮其在大學(xué)生思想政治教育中的作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要設(shè)立圖書館思想政治教育專項(xiàng)資金，實(shí)行?？顚Ｓ?，在圖書采購(gòu)、活動(dòng)開(kāi)展方面為高校圖書館開(kāi)展思想政治教育提供資源保證。

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