●楊 健, 葛瑞華(北京師范大學(xué) 圖書館,北京 100875)
就中國(guó)大陸地區(qū)的古籍收藏?cái)?shù)量而言,高等院校圖書館是僅次于公共圖書館系統(tǒng)的第二大古籍收藏系統(tǒng)。據(jù) 《中國(guó)古籍善本書目》 所附 《藏書單位檢索表》,當(dāng)時(shí)全國(guó)藏有古籍善本的高校館超過150家。1994年復(fù)旦大學(xué)圖書館古籍部曾對(duì)22所公共館及38所高校館進(jìn)行古籍工作的調(diào)查統(tǒng)計(jì),所調(diào)查的高校館,“凡新建院校及規(guī)模較小之地方院校,收藏量為0.5~5萬冊(cè)”,“而一般的綜合性高校館,收藏量為5~40萬冊(cè)”。[1]自2007年開展全國(guó)古籍普查以來,國(guó)務(wù)院公布了三批共150所全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位,其中高校館有47所。根據(jù)這47所高校網(wǎng)頁上所公布的館藏?cái)?shù)字,所藏古籍總數(shù)已超過1000萬冊(cè)。而在這一名單之外,還有一些收藏較豐富的高校圖書館,如:中國(guó)人民大學(xué)圖書館藏有古籍40多萬冊(cè);河北師范大學(xué)圖書館藏有古籍17萬冊(cè);內(nèi)蒙古大學(xué)圖書館藏有古籍13萬冊(cè);天津師范大學(xué)圖書館藏有古籍12萬冊(cè);西北師范大學(xué)圖書館藏有古籍約11萬冊(cè);首都師范大學(xué)圖書館藏有古籍10萬冊(cè),等等。加上近百所有古籍收藏的規(guī)模較小的地方院校,假如這些學(xué)校平均每校按2萬冊(cè)古籍計(jì)算,則未進(jìn)入古籍重點(diǎn)保護(hù)單位名錄的高校館所藏的古籍至少也有300萬冊(cè)左右,因而全國(guó)高校古籍的總藏量大約在1300萬冊(cè)以上。據(jù)文化部的統(tǒng)計(jì)資料,公共圖書館系統(tǒng)收藏古籍2717.5萬冊(cè),高校館的古籍藏量相當(dāng)于公共館藏量的1/2,在全國(guó)古籍收藏中占有重要地位。
由于年代久遠(yuǎn),加之自然原因?qū)е碌墓偶匣?、酸化以及在流傳過程中的水浸火燒、蟲蛀鼠咬、光照霉變等原因,現(xiàn)存古籍存在著不同程度的殘缺破損。國(guó)家圖書館對(duì)其館藏古籍破損的情況有較為準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)。張志清的《國(guó)家圖書館古籍保護(hù)的歷史、現(xiàn)狀和任務(wù)》 一文曾指出,國(guó)家圖書館館藏100萬冊(cè)件的善本古籍中,一半以上存在著不同程度的破損,“破損程度嚴(yán)重的有12萬冊(cè)件”;另據(jù)鮑國(guó)強(qiáng)在《普通古籍保護(hù)工作亟須加強(qiáng)》 一文的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,國(guó)家圖書館普通古籍中“亟須修裱的約占18%(32.4萬冊(cè))”。[2]此外,2004年國(guó)家圖書館的《館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)酸性和保存現(xiàn)狀的調(diào)查與分析研究報(bào)告》 得出的結(jié)論是:館藏的普通古籍pH平均值僅4.8,嚴(yán)重酸化(即pH值低于5.0)的占了66%,善本中也有10%左右嚴(yán)重酸化,中度酸化的達(dá)33%。[3]諸如鼠嚙蟲蛀、撕裂燼毀之類的破損多是局部的、靜止型的,沒有外部原因應(yīng)當(dāng)不會(huì)再加劇,然而古籍酸化、老化卻是整體的、致命的,一旦pH值低于5.0,75年之后紙張即完全脆化變質(zhì)。
高校圖書館雖沒對(duì)破損古籍進(jìn)行較全面的統(tǒng)計(jì),但估計(jì)其破損情況肯定較國(guó)家圖書館嚴(yán)重得多。首先,就藏書的來源看,國(guó)家圖書館善本中大部分繼承的是明清宮庭及南北著名藏書家的珍藏,書品通常較好,即使有過破損,亦經(jīng)良工修繕。其次,就古籍保存條件而言,高校圖書館與國(guó)家圖書館有很大的差距。國(guó)家圖書館的珍本從1931年起即儲(chǔ)存于地庫,1987年有了自動(dòng)空調(diào)裝置,達(dá)到了恒溫恒濕,即使普通古籍書庫,各層庫房也都安裝有空調(diào);高校館中,只有北京大學(xué)圖書館地下書庫溫濕度條件較好,且定購(gòu)了樟木書柜,而其他很多中小圖書館連基本的空調(diào)機(jī)都沒有。在目前的大氣環(huán)境下,由于有害氣體的作用,書籍的酸化、老化程度極為嚴(yán)重。以北京師范大學(xué)圖書館為例,凡明代后期的竹紙印本,絕大部分已經(jīng)焦黃脆化,有些甚至觸手即掉渣。再次,高校圖書館的古籍讀者群更為集中,尤其是不少設(shè)有古代文史專業(yè)的綜合性大學(xué),如北京師范大學(xué)圖書館2009年古籍閱覽室共接待讀者3658人次,閱覽的古籍冊(cè)數(shù)為43871冊(cè)。而公共館的讀者則少得多,如首都圖書館2010年閱覽古籍的讀者為1798人,閱覽冊(cè)數(shù)約萬冊(cè)?!皶环蹓哿辍?,除了翻閱本身對(duì)于古籍的影響外,從書庫移到閱覽室,溫濕度及光照的變化等也對(duì)古籍有一定的損害??紤]到這些因素,高校館的古籍破損率可能會(huì)超過國(guó)家圖書館等公共館,如復(fù)旦大學(xué)圖書館的古籍破損率達(dá)到60%。根據(jù)2006年部分高校館參加的一次古籍保護(hù)研討會(huì)的材料,有的高校館藏古籍需實(shí)施搶救性修復(fù)的高達(dá)80%。
國(guó)內(nèi)古籍修復(fù)人才的缺乏是業(yè)界眾人皆知的事實(shí),“據(jù)1995年的調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)圖書館從事古籍管理與研究的人員,在1000人左右,在此千人之中,專職從事古籍修復(fù)者,比例不到一成,即不足百人”。而其中,國(guó)家圖書館、上海圖書館兩家單位就占了近1/5的人員。[4]這種情況在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)沒有改觀。2006年3月28日,在南京舉行的“中埃文物古籍修復(fù)技術(shù)教育論壇”上,文化部社會(huì)文化圖書館司圖書館處處長(zhǎng)張小平表示,“令人擔(dān)憂的是,全國(guó)各地的古籍修復(fù)專門人才僅有100多人,且大多數(shù)都已年過半百,隊(duì)伍嚴(yán)重老化”。[5]但隨著“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”的開展,國(guó)內(nèi)公共館的古籍修復(fù)隊(duì)伍迅速壯大。從2007年迄今,國(guó)家古籍保護(hù)中心共舉辦修復(fù)培訓(xùn)初級(jí)班14期,培訓(xùn)修復(fù)人員563人;高級(jí)班3期,培訓(xùn)人員86人,這些人員多數(shù)來自公共館。目前,省級(jí)以上圖書館的古籍修復(fù)人員多在5人以上,如國(guó)家圖書館11人、上海圖書館14人、山西省圖書館10人、天津圖書館9人、云南省圖書館8人,這還不包括臨時(shí)外聘的人員。
然而,高校圖書館古籍修復(fù)人才匱乏的狀況仍沒有得到大的改觀,除了中山大學(xué)圖書館因申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)中心,修復(fù)人員達(dá)10人外,其余各校圖書館修復(fù)人員僅維持1~2人。以北京地區(qū)為例,擁有150多萬冊(cè)古籍藏量的北京大學(xué)圖書館修復(fù)人員僅2人,古籍藏量30多萬的清華大學(xué)、北京師范大學(xué)圖書館均只有1名修復(fù)人員,古籍藏量達(dá)40萬冊(cè)的中國(guó)人民大學(xué)圖書館則沒有修復(fù)人員。上海地區(qū)的情況稍好,復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)圖書館都有3名修復(fù)人員,但都有一人已臨近退休年齡。
“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”的工作方針是“保護(hù)為主,搶救第一,合理利用,加強(qiáng)管理”,因此,古籍保護(hù)與修復(fù)人才的培養(yǎng)應(yīng)該是整個(gè)保護(hù)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)。由于保護(hù)計(jì)劃是文化部牽頭的,雖然教育部參加了全國(guó)古籍保護(hù)工作部際聯(lián)度會(huì)議,但其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)國(guó)家的教育工作,對(duì)于文獻(xiàn)資源建設(shè)方面的經(jīng)費(fèi)與人員上的投入顯然不能與文化部取齊,因此,高校圖書館藉“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”之東風(fēng)擴(kuò)編古籍整理與修復(fù)隊(duì)伍希望渺茫。以筆者所在的北京師范大學(xué)圖書館為例,從2009年迄今,圖書館共新進(jìn)人員17人,其中沒有1名古籍工作人員,而首都圖書館,從2009年開始,每年都有15~20個(gè)進(jìn)人指標(biāo),歷史文獻(xiàn)部每年新進(jìn)2名工作人員。公共館與高校館古籍從業(yè)人員數(shù)量的差距拉大。
“大學(xué)圖書館的進(jìn)人下限是研究生,公共圖書館的進(jìn)人下限是本科生”。相較于公共館,高校圖書館對(duì)于新進(jìn)人員的學(xué)歷和文憑的要求更高,普遍要求碩士以上文憑,但從實(shí)際進(jìn)人的情況看,擁有博士學(xué)位者所占的比例越來越大。而目前國(guó)內(nèi)古籍修復(fù)人才的培養(yǎng),僅南京莫愁職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京藝術(shù)學(xué)院、太原理工大學(xué)等少數(shù)院校設(shè)立了古籍修復(fù)專業(yè),且多數(shù)為大專學(xué)歷。南京藝術(shù)學(xué)院于2005年招收第一屆書畫與古籍鑒定及修復(fù)專業(yè)(四年制本科) 學(xué)生,金陵科技學(xué)院從2007年亦開始招收本科生。不過,由于用人機(jī)制等問題,這些古籍修復(fù)專業(yè)的畢業(yè)生轉(zhuǎn)行的轉(zhuǎn)行,待業(yè)的待業(yè),能進(jìn)入圖書館從事古籍修復(fù)的寥寥無幾,造成巨大的人才資源浪費(fèi)。[6]一邊是,經(jīng)過多年培訓(xùn)的修復(fù)專業(yè)的學(xué)生找不到工作;另一邊是,圖書館為了達(dá)到學(xué)校規(guī)定的進(jìn)人標(biāo)準(zhǔn),只能招聘一些其他專業(yè)的碩士研究生從事古籍修復(fù),而這些碩士生來館前均未接觸過古籍修復(fù),通常是到館后再由圖書館安排有經(jīng)驗(yàn)的老技師教授修復(fù)技術(shù),或者由圖書館安排到其他古籍修復(fù)力量較強(qiáng)的單位進(jìn)行培訓(xùn),而“古籍修復(fù)技術(shù)光入門,就需要五年十年甚至更長(zhǎng)”。[7]再者,這些人是因?yàn)閷?duì)古籍修復(fù)感興趣,愿意終身從事此項(xiàng)工作,還是為了能夠獲得圖書館的事業(yè)編制而委曲求全呢?這些原來長(zhǎng)期從事理論學(xué)習(xí)和研究的人員是否適合古籍修復(fù)這樣的手工技藝呢?如果沒有興趣,或者動(dòng)手的能力不強(qiáng),那么以后很可能會(huì)在圖書館內(nèi)選擇轉(zhuǎn)崗,甚至流動(dòng)到學(xué)校其他非教學(xué)部門去。因此,在目前的進(jìn)人機(jī)制下,指望高校圖書館建立并維持一支能夠完成本館古籍修復(fù)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)只能是奢望。
既然高校圖書館在現(xiàn)有的人事制度下無法解決修復(fù)人員不足的問題,那么,另辟蹊徑,準(zhǔn)許企業(yè)或個(gè)人參與圖書館修復(fù)古籍是一種現(xiàn)實(shí)的選擇。
2006年,北京大學(xué)圖書館引進(jìn)北京墨林文獻(xiàn)修繕中心對(duì)程硯秋舊藏1500多冊(cè)《玉霜簃戲曲鈔本》 等館藏古籍進(jìn)行修復(fù);北京師范大學(xué)圖書館從2007年起迄今,先后與北京墨林文獻(xiàn)修繕中心、北京古藝山房文化有限公司等多家民間修復(fù)單位簽訂合同,對(duì)館藏破損古籍進(jìn)行修復(fù);2010年底,浙江大學(xué)圖書館通過招標(biāo),引進(jìn)華寶齋富翰文化有限公司對(duì)館藏509冊(cè)破損古籍進(jìn)行修復(fù)。
與圖書館等事業(yè)單位相比,這些民營(yíng)的修復(fù)公司沒有學(xué)歷、職稱、年齡等方面的門坎,他們看重的是修復(fù)技藝與工作態(tài)度。如北京古藝山房文化公司的修復(fù)人員都是20歲出頭的女生,他們大多畢業(yè)于太原理工大學(xué)美術(shù)學(xué)院的文物修復(fù)與鑒賞專業(yè),進(jìn)入公司后,先跟著山西民間修復(fù)藝人手把手學(xué)習(xí)一年,之后在山西的修復(fù)基地工作一至兩年,才能獨(dú)立操作。華寶齋富翰文化有限公司的古籍修復(fù)人員以圖書館古籍修復(fù)崗的退休人員為主,其吸納的年輕人亦在修復(fù)培訓(xùn)班受過專業(yè)培訓(xùn),另外聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)著名的古籍修復(fù)專家潘美娣作為公司的業(yè)務(wù)指導(dǎo);南京中友古籍修復(fù)中心90%的員工來自于南京金陵科技學(xué)院、南京莫愁職業(yè)技術(shù)學(xué)校古籍修復(fù)專業(yè)的畢業(yè)生,同時(shí)聘請(qǐng)了從國(guó)家圖書館及南京圖書館退休的古籍修復(fù)專家直接到公司參與古籍修復(fù)或指導(dǎo)工作。
除了承接公藏的古籍修復(fù)業(yè)務(wù)外,這些民營(yíng)修復(fù)公司還大量地為私人藏家及拍賣公司提供古籍修復(fù)服務(wù)。目前,全國(guó)有大約20多家拍賣公司從事古籍拍賣,每年舉辦的古籍拍賣數(shù)十場(chǎng),流通的古籍至少萬種以上。此外,不少有實(shí)力的藏家和拍賣公司還從日、韓等國(guó)回購(gòu)了不少珍貴的古籍。這其中不乏不同程度、不同狀況、不同級(jí)別的破損古籍?;蛘叱鲇谟谰檬詹氐男枰?,或者為了能夠在拍賣中獲得善價(jià),藏家及拍賣公司對(duì)于古籍的修復(fù)往往提出了很多非常具體、細(xì)致的要求。筆者接觸過一些藏家,他們對(duì)于修復(fù)用料、修復(fù)的質(zhì)量、修復(fù)后的外觀等方面的要求都非??量蹋凸叵啾?,有過之而無不及。民營(yíng)公司在修復(fù)這些私藏古籍過程中已經(jīng)接觸了不同類別、不同級(jí)別的破損情況,積累了大量的修復(fù)經(jīng)驗(yàn),從而有利于他們?cè)诠刂械男迯?fù)。高校圖書館需要做的就是堅(jiān)持對(duì)這些修復(fù)公司的嚴(yán)格要求,不要讓他們感覺到這些是公家的東西就可以放松要求。
目前,高校圖書館與民營(yíng)公司合作的具體工作方式有兩種。一是如北京大學(xué)圖書館和浙江大學(xué)圖書館的情況,民營(yíng)公司的人員進(jìn)駐圖書館,在圖書館提供的場(chǎng)地進(jìn)行古籍修復(fù),其工作時(shí)間完全按圖書館的規(guī)定執(zhí)行。這其中,北京大學(xué)圖書館和浙江大學(xué)圖書館又不完全相同,華寶齋富翰文化有限公司在浙大圖書館的修復(fù)工作,圖書館方面只提供場(chǎng)地,其他的如修復(fù)用料、修復(fù)設(shè)備、工作人員一概由華寶齋公司富翰提供;而北京墨林文獻(xiàn)修繕中心在北京大學(xué)圖書館的修復(fù),只派出修復(fù)人員,修復(fù)材料、修復(fù)設(shè)備一概由北大圖書館統(tǒng)一提供,并且圖書館的修復(fù)專家在現(xiàn)場(chǎng)可隨時(shí)對(duì)公司的修復(fù)人員提供技術(shù)指導(dǎo)。另一種如北京師范大學(xué)圖書館,由于圖書館無法提供場(chǎng)地,由公司將需要修復(fù)的古籍?dāng)y往其工作場(chǎng)地,雙方在修復(fù)合同中規(guī)定:修復(fù)期間,由公司負(fù)責(zé)所修古籍的安全,出現(xiàn)破損或丟失,公司按市場(chǎng)價(jià)值給予賠償。
兩種合作方式各有利弊,前種合作方式可以保證古籍的安全,也有利于古籍修復(fù)的全程監(jiān)控。但公司人員進(jìn)駐圖書館,對(duì)圖書館而言,增加了人員管理方面的壓力;對(duì)修復(fù)公司而言,完全遵照?qǐng)D書館的作息時(shí)間,他們的修復(fù)工作受到了一定的限制,影響了修復(fù)的進(jìn)度。后一種合作方式下,雖然公司可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,從而加快了進(jìn)度,但因?yàn)橐WC在修古籍的安全,所以公司也承受了比較大的壓力;對(duì)圖書館而言,整個(gè)修復(fù)過程完全不知情,對(duì)于修復(fù)過程中可能出現(xiàn)的違規(guī)操作無法進(jìn)行干預(yù),對(duì)于修復(fù)中出現(xiàn)的問題不能及時(shí)溝通解決,最為重要的是,古籍?dāng)y出館外,其安全始終令人擔(dān)心。
相較而言,在條件具備的情況下,應(yīng)盡量采用北京大學(xué)圖書館與北京墨林文獻(xiàn)修繕中心的合作方式。畢竟對(duì)圖書館而言,古籍的安全最為重要,特別是一些珍貴的古籍,其文獻(xiàn)價(jià)值與文物價(jià)值都是無法估量的,如果發(fā)生丟失或者某種無法復(fù)原的損壞,后果不堪設(shè)想。另外,北京大學(xué)圖書館自行采購(gòu)修復(fù)材料的方式也是很值得借鑒的,因?yàn)樵谛迯?fù)過程中,公司可能會(huì)出于費(fèi)用的考慮而使用一些較次的修復(fù)用紙、黏合劑等。
古籍修復(fù)外包不意味著圖書館不需要修復(fù)人員。以下工作仍需要圖書館古籍修復(fù)人員來完成。
(1) 對(duì)修復(fù)公司的工作場(chǎng)所、設(shè)備、人員進(jìn)行考察。確定公司的場(chǎng)所是否能足以保證圖書館在修古籍的安全;公司的設(shè)備對(duì)于修復(fù)古籍來說是否足夠、適用;公司修復(fù)人員的情況:他們的師承、從業(yè)年限、獨(dú)立或參與修復(fù)過的古籍?dāng)?shù)量,并通過對(duì)他們已修復(fù)的成品來考察其修復(fù)技藝,以保證不同破損級(jí)別的古籍安排不同修復(fù)技術(shù)的人員進(jìn)行修復(fù)。
(2) 逐頁對(duì)破損古籍進(jìn)行檢查,記錄焦脆、霉?fàn)€、水漬、蟲蛀、板結(jié)等各類破損情況以及破損面積,確定破損級(jí)別,并通過拍照保存破損書影;根據(jù)原書的紙張與破損情況,提出初步的修復(fù)方案,這其中不僅要包括脫酸、揭裱、加襯、補(bǔ)洞、去污、溜口等具體的修復(fù)方法,而且對(duì)于補(bǔ)紙的顏色、厚薄、韌性以及裝訂的用線、修復(fù)后的外表等都要有具體細(xì)致的要求;與修復(fù)公司協(xié)商修復(fù)價(jià)格。
(3) 在修復(fù)過程中與修復(fù)公司的具體修復(fù)人員保持溝通,以便協(xié)商解決在修復(fù)過程中出現(xiàn)的問題,并可根據(jù)情況對(duì)原先的方案做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
(4) 對(duì)于修復(fù)完成的古籍進(jìn)行驗(yàn)收,根據(jù)情況或是逐頁的查驗(yàn),或是重點(diǎn)抽驗(yàn),并通過拍照保存修復(fù)后的書影。
總之,圖書館的修復(fù)人員要力爭(zhēng)比修復(fù)公司的人員站得更高,具備更強(qiáng)更出眾的業(yè)務(wù)能力,成為雙方合作中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)者和帶頭人。
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