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      從馬克思關(guān)于人的本質(zhì)理論看人的全面發(fā)展

      2013-04-11 17:32:45苗萃妮
      關(guān)鍵詞:本質(zhì)馬克思活動(dòng)

      苗萃妮 李 敏

      (1.西華師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,四川 南充637002;2.西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,四川 成都611130)

      哲學(xué)誕生伊始,人的問題就成為哲學(xué)家研究的對(duì)象。但是,從古希臘先哲到近代西方思想家都沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)人的本質(zhì)問題的完全理解。在不同的時(shí)期馬克思對(duì)人的本質(zhì)從不同方面進(jìn)行了論述,從而科學(xué)地揭示出了人的本質(zhì)的內(nèi)涵。

      一、馬克思關(guān)于人的本質(zhì)的基本內(nèi)涵

      馬克思批判地繼承了前人關(guān)于人的本質(zhì)的論述,從人的對(duì)象性活動(dòng)、人的社會(huì)關(guān)系及人的需要三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行了探討,科學(xué)地對(duì)人的本質(zhì)作了界定。

      (一)“勞動(dòng)是人的本質(zhì)”。馬克思從人的實(shí)踐性活動(dòng)即勞動(dòng)來探討人的本質(zhì)。在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中對(duì)人的本質(zhì)作出了詳細(xì)論述,指出:“一個(gè)種的全部特性、種的類特性就在于生命活動(dòng)的性質(zhì),而人的類特性恰恰就是自由的自覺的活動(dòng)?!保?]96這里的人的類特性指人的本質(zhì),自由的自覺的活動(dòng)指勞動(dòng),即人的本質(zhì)就是勞動(dòng)?!妒指濉分校R克思對(duì)人的對(duì)象性活動(dòng)進(jìn)行了論述,認(rèn)為人是一種“類存在物”,人的類本質(zhì)是一種社會(huì)關(guān)系,人不是抽象的存在于世界之外的神秘東西,人的發(fā)展離不開他所生存的自然界,離開了自然便不復(fù)存在,應(yīng)該從人的自然屬性和社會(huì)屬性來看人的本質(zhì)屬性。“勞動(dòng)是人的本質(zhì)”是馬克思在《手稿》中提出的重要問題,是對(duì)人類主體性活動(dòng)本質(zhì)的高度概括。

      (二)人的本質(zhì)是“一切社會(huì)關(guān)系的總和”。馬克思立足社會(huì)關(guān)系去探討人的本質(zhì)?!叭说谋举|(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,是一切社會(huì)關(guān)系的總和 ?!保?]60此命題的提出,在哲學(xué)史上具有十分重要的意義,它意味著馬克思開始著手從歷史的、現(xiàn)實(shí)的、科學(xué)的社會(huì)角度去探討人的本質(zhì),與費(fèi)爾巴哈人本主義歷史觀劃清了界限,進(jìn)入了科學(xué)主義歷史觀的領(lǐng)域。馬克思給后人提供了立足實(shí)際生活中去分析人的本質(zhì)的思路,為人的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人的本質(zhì)必須從各種“社會(huì)關(guān)系”中去探尋,不能直觀猜測(cè)和主觀臆斷,只能通過反思、摸索、實(shí)踐、再實(shí)踐的形式去把握和理解,人的本質(zhì)不能離開現(xiàn)實(shí)的活生生的人來談,它不是由社會(huì)關(guān)系的某一個(gè)方面決定的,而是由一切社會(huì)關(guān)系的總和決定的?!叭说谋举|(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和”說明人和社會(huì)關(guān)系是辯證統(tǒng)一的,人的本質(zhì)由社會(huì)關(guān)系決定,是社會(huì)關(guān)系的承擔(dān)者,但人同時(shí)又是社會(huì)關(guān)系的載體,是社會(huì)關(guān)系的創(chuàng)造者。

      (三)“人的需要即人的本質(zhì)”。馬克思從人的需要探討人的本質(zhì)。他認(rèn)為,任何人類社會(huì)的第一個(gè)存在前提無疑是有生命的個(gè)人的存在,而個(gè)人存在的第一個(gè)要求就是滿足生命的需要。人的需要是人的生命活動(dòng)得以維持的內(nèi)在必然性和存在方式,也是人進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因和根本依據(jù)。人要進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)滿足自身的發(fā)展需要必然要在實(shí)踐中形成各種社會(huì)關(guān)系,從這種意義上來說:人的需要即人的本質(zhì)與前兩個(gè)界定是一脈相承、互為條件的。馬克思指出:“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!保?]89滿足人的需要的勞動(dòng)活動(dòng)本身逐漸成為人的一種需要和追求,社會(huì)分工以及人們?cè)诜止ぶ惺艿剿幍匚缓蜅l件的限制,使得人與人之間的交換就成為必然需求,從而產(chǎn)生了社會(huì)關(guān)系。

      二、從馬克思關(guān)于人的本質(zhì)理論看人的全面發(fā)展的意義

      人的本質(zhì)是人之所以為人的根本,人的發(fā)展即人的本質(zhì)的發(fā)展。在馬克思看來,人的全面發(fā)展是“人以一種全面的方式,也就是說,作為一個(gè)完整的人,占有自己的全面的本質(zhì)”[4]295。因此,理解人的本質(zhì),是馬克思研究人的發(fā)展的理論依據(jù)和根本立足點(diǎn),也是理解人的發(fā)展及其實(shí)質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。

      (一)認(rèn)識(shí)到自由自覺的活動(dòng)是人的本質(zhì),是人全面發(fā)展的前提。馬克思透過對(duì)象化活動(dòng)的勞動(dòng)揭示出了人的本質(zhì)的實(shí)踐性和社會(huì)性,這是人同其他動(dòng)物相區(qū)別的根本標(biāo)志,進(jìn)而從勞動(dòng)的三個(gè)方面即主體、對(duì)象和工具對(duì)人的全面發(fā)展和解放進(jìn)行闡述,人的解放和發(fā)展是人作為自由創(chuàng)造物的本來狀態(tài),自由自覺地從事創(chuàng)造性活動(dòng),滿足自身的需要,實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)要求,成為一個(gè)全面發(fā)展的人?!叭可鐣?huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。凡是把理論引向神秘主義的神秘東西,都能在人的實(shí)踐中以及對(duì)這個(gè)實(shí)踐的理解中得到合理的解決?!保?]56實(shí)踐作為人所特有的一種活動(dòng),是人的生存需要和活動(dòng)方式,無論人的對(duì)象性活動(dòng),還是人的社會(huì)關(guān)系都統(tǒng)一于實(shí)踐,人是實(shí)踐的人,實(shí)踐是人的實(shí)踐。因此,實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展最根本的前提就是要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,從而在實(shí)踐中促進(jìn)人的全面發(fā)展。

      (二)認(rèn)識(shí)到人的本質(zhì)是“一切社會(huì)關(guān)系的總和”,能夠促進(jìn)人與社會(huì)關(guān)系的全面發(fā)展。人的本質(zhì)離不開人與自然的關(guān)系,更離不開人與社會(huì)的關(guān)系,人是社會(huì)中的人,每個(gè)人都不能離開社會(huì)關(guān)系而獨(dú)自存在和發(fā)展。人的全面性指的就是他的自然關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的全面性,人的全面發(fā)展就是其在現(xiàn)實(shí)生活中交往關(guān)系的不斷突破和創(chuàng)新。人的全面發(fā)展要求人和人之間建立的關(guān)系不僅是普遍的,而且還應(yīng)該是全面的和自由的。人的關(guān)系的普遍性最初主要體現(xiàn)在物質(zhì)交換關(guān)系上,然后在物質(zhì)交換關(guān)系基礎(chǔ)上建立起了政治的、思想的、道德的、法律的、民族的、宗教的關(guān)系等,它們共同對(duì)人的本質(zhì)產(chǎn)生影響。隨著社會(huì)的快速進(jìn)步、科學(xué)的突飛猛進(jìn),突破地域、民族和種族的界線,使人們之間的交往更加廣泛,更加密切,更加凸顯出個(gè)人的主體地位。在社會(huì)關(guān)系中認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)、發(fā)展人的本質(zhì),促進(jìn)現(xiàn)代人社會(huì)性的全面發(fā)展,把個(gè)人的發(fā)展真正納入到社會(huì)的發(fā)展中,以每個(gè)人的發(fā)展帶動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,以社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)關(guān)系的全面豐富。

      (三)認(rèn)識(shí)到需要是人的本質(zhì),是人全面發(fā)展的主體需要和終極目標(biāo)。無論在何種情況下,社會(huì)中的個(gè)人都是從自己出發(fā)的,他們?yōu)榱俗非笞约旱谋拘约葱枰?,為了求得滿足自身發(fā)展的方式,就不得不把他們彼此聯(lián)系起來,這種聯(lián)系包含兩性關(guān)系、社會(huì)分工、交換物品等,所以他們之間發(fā)生相互關(guān)系是必然的。我們從馬克思對(duì)需要的界定可以看出:需要不僅具有前提性、目的性和普遍性,而且具有全面性、永恒性和能動(dòng)性。馬克思還強(qiáng)調(diào)指出,需要的發(fā)展是對(duì)人的本質(zhì)力量的全面發(fā)展,是人的本能需求和社會(huì)需要的辯證統(tǒng)一。人類的發(fā)展史就是一部人的需要即人與自然、人與人不斷改變和發(fā)展的歷史。離開人的需要,人的一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一切社會(huì)關(guān)系都將無從談起,所以人的本質(zhì)的需要性是現(xiàn)代人全面發(fā)展的最直接動(dòng)力和終極目標(biāo)。

      三、實(shí)踐人的本質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的路徑思考

      根據(jù)馬克思人的本質(zhì)與人的發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,人是自然的、社會(huì)的、精神的統(tǒng)一體,人的本質(zhì)具有自然性、社會(huì)性、精神性,人的全面發(fā)展即是指人的自然性、社會(huì)性、精神性在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展特性,它體現(xiàn)在人與自然的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系以及人自身精神生活的豐富發(fā)展三個(gè)方面。

      (一)大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。生產(chǎn)力的高度發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本條件和基本前提,只有生產(chǎn)力高度發(fā)展,人的物質(zhì)需求才會(huì)得到滿足,在這個(gè)基礎(chǔ)上才會(huì)去追求更高層次的精神需求,才會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,人才會(huì)成為支配社會(huì)財(cái)富的主體力量,這樣人在生產(chǎn)力中最革命最積極的作用才能得到最佳體現(xiàn)。同時(shí),馬克思還精辟地指出:“社會(huì)是人同自然界完成了的本質(zhì)的統(tǒng)一,是自然界的真正復(fù)活,是人的實(shí)現(xiàn)了的自然主義和自然界的實(shí)現(xiàn)了的人道主義?!保?]121-122目前,人類為了追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和個(gè)人利益最大化,對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重,人與自然,生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都很不和諧。因此,要想發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)人與自然的和諧相處,進(jìn)而促進(jìn)人的全面發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展道路,必須把生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在首位,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi),讓低碳理念走進(jìn)日常生活。

      (二)不斷變革社會(huì)關(guān)系,促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展。生產(chǎn)力的高度發(fā)展并不等同于人的全面發(fā)展,人的全面發(fā)展在滿足生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí)還要求生產(chǎn)關(guān)系、政治關(guān)系和文化關(guān)系的高度發(fā)展。馬克思認(rèn)為在資本主義社會(huì)中,工人是畸型的、片面的、沒有自我的,這是由資本主義社會(huì)的特點(diǎn)和潛在危機(jī)所決定的,從而可以看出資本主義社會(huì)的私有制和不平等的社會(huì)關(guān)系制約著工人的發(fā)展。因此,消滅私有制,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料的社會(huì)占有,是實(shí)現(xiàn)人的全面而自由發(fā)展的重要條件和基本要求。社會(huì)主義社會(huì)是消滅了人剝削人、人壓迫人的社會(huì),是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料全民占有的社會(huì),是物質(zhì)資料極大豐富人民群眾利益得到最大保障的社會(huì),為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國社會(huì)主義制度的確立,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)關(guān)系的根本變革和全面發(fā)展,使得人民群眾翻身做主人,為人的全面發(fā)展開辟了廣闊的前景。社會(huì)主義政治文明建設(shè)對(duì)人的全面發(fā)展具有重要意義:一方面,社會(huì)主義政治文明建設(shè)能夠激發(fā)人民的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,為促進(jìn)人的全面發(fā)展提供政治保障。另一方面,依法治國使得人民群眾懂法、依法、守法,形成一種良性的、和諧的社會(huì)氛圍,為人的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾和法律援助,真正確保人民群眾在國家中的主人翁地位不動(dòng)搖。

      (三)加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè),促進(jìn)人精神生活的極大豐富。一個(gè)國家要想繁榮昌盛離不開先進(jìn)文化,個(gè)人要想得到全面發(fā)展同樣離不開文化,所以說發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)是人的全面發(fā)展的重要條件和基本要求。馬克思認(rèn)為,在一定的社會(huì)制度下,人的發(fā)展以及發(fā)展的不同直接取決于教育,教育可以逐漸消除人與人之間的隔閡,提高人們的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。建設(shè)先進(jìn)文化大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)力的一種方法,而且是造就人全面發(fā)展的唯一方法。促進(jìn)人的全面發(fā)展,必須大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,既包含中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也包括吸收進(jìn)來的優(yōu)秀外來文化。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),就必須要用先進(jìn)的文化和道德規(guī)范來調(diào)整人與人之間的關(guān)系,用先進(jìn)文化豐富人們的內(nèi)心世界,提高精神境界,引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使整個(gè)社會(huì)營造出符合時(shí)代發(fā)展的道德風(fēng)尚和積極向上的精神風(fēng)貌,從而為人的全面發(fā)展,精神世界的極大豐富創(chuàng)造良好的文化氛圍。

      [1]馬克思恩格斯全集:第42卷[M].北京:人民出版社,1979.

      [2]馬克思恩格斯選集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995.

      [3]趙家祥,李清昆,李士坤.歷史唯物主義教程[M].北京:北京大學(xué)出版社,1999.

      [4]馬克思恩格斯選集:第3卷[M].北京:人民出版社,1979.

      [5]馬克思恩格斯全集:第46卷[M].北京:人民出版社,1979.

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