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      對(duì)企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

      2013-04-12 21:12:01□文/劉
      合作經(jīng)濟(jì)與科技 2013年2期
      關(guān)鍵詞:干部職工學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)

      □文/劉 凝

      (山東省濱州市煙草專賣局(公司) 山東·濱州)

      學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨中央提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),也是新形勢(shì)下保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措,更是當(dāng)前企業(yè)加強(qiáng)黨組織建設(shè),推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展面臨的重大課題。筆者結(jié)合企業(yè)實(shí)際,從建設(shè)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)機(jī)制等方面,對(duì)企業(yè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做簡(jiǎn)單探析。

      一、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn),做到三個(gè)突出

      一要突出黨性鍛煉,堅(jiān)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治立場(chǎng)和政治方向。要組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,開展理想信念教育,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央及各級(jí)黨委政府各個(gè)階段重要會(huì)議精神與各項(xiàng)指示要求,加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治作風(fēng)建設(shè),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。創(chuàng)新方式方法形式,進(jìn)一步豐富黨建內(nèi)涵,賦予黨建工作新的實(shí)踐意義。比如,通過(guò)黨建品牌創(chuàng)建,使黨委的政治核心作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到較好發(fā)揮,使黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)。

      二要突出學(xué)以致用,增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭改革發(fā)展復(fù)雜局面的本領(lǐng)和能力。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方式,聘請(qǐng)有關(guān)專家深入分析企業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題,研究對(duì)策。組織人員到外地參觀學(xué)習(xí),就企業(yè)管理等工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,開闊視野。圍繞企業(yè)改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),共同研究謀劃工作重點(diǎn),集思廣益、群策群力,助推企業(yè)改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)順利實(shí)施。

      三要突出群眾路線,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要著重從最突出、最緊迫和干部群眾最關(guān)心的問(wèn)題入手,深入基層調(diào)查研究,研究提出解決問(wèn)題的思路和對(duì)策,為職工辦實(shí)事、辦好事。通過(guò)下基層、聽(tīng)民聲,幫助基層解決關(guān)系職工群眾切身利益的吃、住、行等方面的實(shí)際問(wèn)題,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。

      二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要堅(jiān)持以人才培育為重點(diǎn),形成六種學(xué)習(xí)形式

      一是領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)。積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí),帶頭深入基層,帶頭完成調(diào)研。通過(guò)積極引導(dǎo),一級(jí)帶一級(jí),層層推進(jìn),形成企業(yè)干部職工齊學(xué)并進(jìn)的良好氛圍。

      二是交流互學(xué)。成立職工自愿參加的群眾性組織,為干部職工搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。建立學(xué)習(xí)制度,定期組織集中學(xué)習(xí),開展工作交流和思想交流。開展談心談話、座談會(huì)和大討論活動(dòng),在交流中查找問(wèn)題,促進(jìn)提高。

      三是專家?guī)蛯W(xué)。擬定專題內(nèi)容,確定學(xué)習(xí)主題,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、外部專家開展專題講座,幫助干部職工提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

      四是典型導(dǎo)學(xué)。出臺(tái)激勵(lì)干部職工學(xué)習(xí)的政策,開展評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),將評(píng)選活動(dòng)與崗位練兵、技術(shù)比武相結(jié)合,典型引路,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。

      五是調(diào)研促學(xué)。將學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合工作實(shí)際擬定調(diào)研課題,開展走訪調(diào)研,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。

      六是競(jìng)賽比學(xué)。組織開展技能比武、技術(shù)考試和學(xué)習(xí)情況專題測(cè)試,考核結(jié)果與個(gè)人年度考核掛鉤。通過(guò)豐富學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),努力打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)模范性、先進(jìn)性的黨員隊(duì)伍。

      三、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)堅(jiān)持以規(guī)范有效為基礎(chǔ),建立三項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制

      一是建立完善的教育培訓(xùn)機(jī)制,搭建課堂學(xué)習(xí)平臺(tái)。采取“內(nèi)請(qǐng)外聘”形式,在內(nèi)部組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,在外部聘請(qǐng)專家“當(dāng)老師”,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行授課,并采用“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、干部測(cè)評(píng)”的方式提高授課水平,組織閉卷考試測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。1、搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開辟網(wǎng)上論壇、開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)專欄,相互學(xué)習(xí),共同交流。利用網(wǎng)上課堂,開展專業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)一步提升工作能力。2、搭建外訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。創(chuàng)造條件讓干部職工走出去,參加高級(jí)別、多層次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、搭建實(shí)踐學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用自身及部門優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干,促進(jìn)個(gè)人與企業(yè)共同發(fā)展。

      二是建立規(guī)范的目標(biāo)管理機(jī)制。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,建立領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)述、評(píng)、考為一體,管理規(guī)范、約束嚴(yán)格的工作機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論的積極性,使領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而保證理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、效果的落實(shí),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì),增強(qiáng)運(yùn)用理論知識(shí)研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。

      三是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,制定年度和中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,形成相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,并列入每年年度目標(biāo)管理考評(píng)當(dāng)中。將學(xué)習(xí)目標(biāo)與其他工作有機(jī)結(jié)合,述職中要“述學(xué)”,民主評(píng)議中要“評(píng)學(xué)”,干部考核中要“考學(xué)”,將學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù),作為提拔任用的重要依據(jù),建立有利于公平競(jìng)爭(zhēng)的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制,形成“學(xué)習(xí)-考核-激勵(lì)”一體化的約束機(jī)制。

      總之,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要圍繞企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,把握建設(shè)重點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,切實(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,提升黨員干部的綜合素養(yǎng),強(qiáng)化基層黨組織的功能發(fā)揮,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障和支撐。■

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