張靜文

【摘 要】本文從單聲部視唱的幾大要素入手，分析了視唱練習(xí)中需要注意的問題，以及唱好一條視唱需要把握的方法，讓大家能夠運(yùn)用自如地輕松唱視唱。

【關(guān)鍵詞】視唱 音準(zhǔn) 節(jié)奏 音樂表現(xiàn)

音樂教學(xué)中有不少學(xué)生反映“視唱太難了”，不僅是唱不準(zhǔn)的問題，節(jié)奏、表現(xiàn)等各方面也都跟不上。這些問題該如何解決呢？怎樣讓視唱變得輕松起來呢？那就是要把握視唱的三要素——音準(zhǔn)，節(jié)奏和音樂表現(xiàn)。

一 學(xué)會(huì)把握音準(zhǔn)

把握音準(zhǔn)就是在視唱中要有準(zhǔn)確的音高，這是三要素中最為重要的一點(diǎn)，也是決定視唱好壞的最直接標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有準(zhǔn)確的音高，再有力的音樂表現(xiàn)也沒有意義，不會(huì)給聽者帶來美感。要想唱好視唱，必須先從音準(zhǔn)入手。決定音準(zhǔn)的因素有很多，如音質(zhì)、呼吸、姿勢(shì)、音域等。音質(zhì)是指聲音的質(zhì)量，視唱中漏氣、暗淡的聲音會(huì)導(dǎo)致音準(zhǔn)的下降。因而要重視自己的音質(zhì)，包括音色、音量等。應(yīng)盡量讓音質(zhì)流暢輕柔以成為音準(zhǔn)的有力保障。呼吸是視唱中分句的體現(xiàn)，以平穩(wěn)的呼吸來送到聲帶上是非常重要的。如果呼吸不足造成氣虛就會(huì)直接導(dǎo)致跑音。視唱中，無論是樂句的開始還是結(jié)尾，都要把握平穩(wěn)的呼吸，這樣才能保持好的音準(zhǔn)。除了音質(zhì)和呼吸，視唱姿勢(shì)也可以影響音準(zhǔn)，視唱中大家要保持正確的站立或坐立的歌唱姿勢(shì)。

當(dāng)然，不是說把握好這些決定音準(zhǔn)的條件就可以唱準(zhǔn)了，還是需要進(jìn)行專業(yè)的音準(zhǔn)訓(xùn)練。練習(xí)音準(zhǔn)的方法有很多，比如大家現(xiàn)在都愛聽的流行歌曲，可能聽?zhēng)妆榫蜁?huì)唱了，但我們不唱詞，而要唱譜子，由于先前聽到的歌曲旋律已經(jīng)耳熟能詳，所以大家很容易唱準(zhǔn)譜子。這樣長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)后，自然會(huì)有一定的音準(zhǔn)。同時(shí)，大家也可以通過鋼琴來練習(xí)音準(zhǔn)等。這里介紹一種最基礎(chǔ)也是最有成效的方法。

第一步，把C大調(diào)音階唱準(zhǔn)，無論是有調(diào)號(hào)的還是沒有調(diào)號(hào)的視唱，這是音準(zhǔn)把握的基礎(chǔ)。初期，對(duì)于天生音準(zhǔn)不太好的人來說可以跟琴來唱音階，慢慢地要把鋼琴這個(gè)“拐棍”去掉，學(xué)會(huì)自己清唱也能把音階唱好，不僅要唱準(zhǔn)，更要清楚上下行各個(gè)音的連接。

第二步，先在唱準(zhǔn)音階的基礎(chǔ)上。加一些圍繞音階的音準(zhǔn)練習(xí)，如二度以內(nèi)的訓(xùn)練，讓大家更加熟悉稍加變化的音階音準(zhǔn)和各個(gè)音的連接。當(dāng)然，從這一步開始，最好脫離鋼琴練習(xí)，把每個(gè)音都按照音階關(guān)系去練習(xí)可能要麻煩些，但卻是非常好的練習(xí)方法。

第三步，可以稍加難度進(jìn)行四度、五度內(nèi)的音程練習(xí)和旋律練習(xí)。遇到視唱中有跨度的兩個(gè)音就單獨(dú)拿出來按音階關(guān)系找一找，再放進(jìn)去串聯(lián)起來唱。在這一階段中，大家要注意小節(jié)內(nèi)的每個(gè)音和小節(jié)與小節(jié)之間的過渡音，這是把握音準(zhǔn)的細(xì)致之處，要格外重視。

第四步，嘗試再難一些的視唱，即便是有調(diào)號(hào)的視唱，也可以用首調(diào)唱名法來唱，把旋律改成C大調(diào)。其實(shí)萬變不離其宗，音準(zhǔn)的把握離不開音階練習(xí)和音程練習(xí)，只要大家細(xì)致地耐心地唱好每一個(gè)音，把握好音與音之間音程關(guān)系的音準(zhǔn)，就不會(huì)再為視唱的音準(zhǔn)發(fā)愁了。

二 學(xué)會(huì)把握節(jié)奏

節(jié)奏是視唱的靈魂，像骨架一樣支撐著視唱的旋律，使旋律充滿了美感與韻味。因此節(jié)奏訓(xùn)練十分重要。

第一，必須熟悉音符的時(shí)值。無論是在五線譜還是簡(jiǎn)譜中，要快速反應(yīng)出簡(jiǎn)單的音值組合時(shí)值，如八分音符和四分音符組成的不同節(jié)奏等。

第二，在熟練簡(jiǎn)單節(jié)奏的基礎(chǔ)上要求熟練地打出一些特有節(jié)奏型的節(jié)奏，這是視唱節(jié)奏中的重難點(diǎn)。節(jié)奏型即典型的節(jié)奏，如附點(diǎn)、切分、三連音、前十六、后十六等，每一種節(jié)奏型又包含很多種小的節(jié)奏，這些節(jié)奏型要拿出來單獨(dú)練習(xí)，完全熟悉后再把它們放在不同的節(jié)拍中去練習(xí)，只有這樣才能熟練應(yīng)對(duì)視唱中變化多端的節(jié)奏。

第三，要格外注意延音線的使用，它可以改變?cè)泄?jié)奏，容易打亂節(jié)奏感，也要多進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。

總之，把握節(jié)奏，要求多練習(xí)難點(diǎn)節(jié)奏型及易發(fā)生變化的節(jié)奏，要做到不論在哪種節(jié)拍中都能很熟練地準(zhǔn)確打出節(jié)奏，還是要下一些工夫的。

三 學(xué)會(huì)把握好音樂表現(xiàn)

關(guān)于視唱中的音樂表現(xiàn)涉及以下三個(gè)方面的問題。

第一，風(fēng)格的處理。有不少視唱會(huì)在譜例的左上方標(biāo)注出速度或表情記號(hào)，目的是讓大家根據(jù)給出的提示來進(jìn)行風(fēng)格上的處理。如Energico的意思是“有力地、堅(jiān)定地，”在唱這條視唱的時(shí)候就需要把握氣息，振奮些，不能肉肉的，軟綿綿的；如果給出的是Moderato（中速），就不能唱得太快或太慢。風(fēng)格處理好的話，會(huì)為視唱增添色彩。

第二，關(guān)于分句與呼吸的處理。分句就是把視唱旋律大致分成幾句，呼吸則是每一句之間的換氣。就像生活中說話一樣，要有必要的停頓，只不過分句和呼吸是旋律中的停頓。這種停頓是自然的，可以靠大家的樂感來感受旋律中的停頓，也可以根據(jù)旋律中的連線來判斷。一般連線末尾處都是要進(jìn)行換氣的，這樣能更好地讓聽者感受旋律中樂句的存在，而不至于像機(jī)關(guān)槍一樣沒有停頓，缺乏美感。

第三，強(qiáng)弱的處理。如果視唱旋律中出現(xiàn)強(qiáng)弱標(biāo)記，要完全按照標(biāo)記去唱；如果沒有這些標(biāo)記，也可以根據(jù)自己的處理適當(dāng)加一點(diǎn)變化，比如低音部分稍弱，旋律線上升時(shí)漸強(qiáng)一些等，要看個(gè)人的理解與感受。

總之，音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂處理是視唱中必不可少的三要素，缺一不可，只有掌握了這三要素的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方法，才能輕松地應(yīng)對(duì)變化多端的視唱練習(xí)并輕松地唱視唱。通過這些努力相信學(xué)生會(huì)成為視唱高手的。