王連才

摘 要：社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，對人才質(zhì)量的要求不斷提高。職業(yè)教育也是如此，做好學生的思想品德教育工作尤為重要。本文從當前職業(yè)教育學生思想品德工作存在的問題和職業(yè)教育加強學生思想品德教育的對策兩方面進行了分析和探討。

關鍵詞：職業(yè)教育；學生思想品德教育；對策

德育工作是職業(yè)教育的一項重要組成部分，隨著新時期對人才要求的不斷提高，強化學生的思想品德教育尤為重要。筆者在分析了當前職業(yè)教育學生思想品德工作的基礎上，提出了強化職業(yè)教育學生思想品德教育的對策。

一、當前職業(yè)教育學生思想品德工作存在的問題

1.未充分認識到思想品德教育工作的重要性

一般而言，思想品德能夠綜合體現(xiàn)學生的政治態(tài)度、理想情操等，因此，應將學生的思想品德教育工作作為學生教育的重點。由于學生正處于人生觀和世界觀形成的關鍵時期，一定程度上也決定了學生具有較強的可塑造性，因此，要求職業(yè)教育重視對學生的思想品德教育。然而，當前的職業(yè)教育都未充分認識到思想品德工作的重要性，片面地認為對學生的思想品德教育就是開展一些講座、報告等。此外，很多職業(yè)學校往往將招生宣傳作為工作的重點，使得學生的思想品德教育淪為形式，無法真正達到教育的目的。

2.傳統(tǒng)的思想品德教育存在的不足對職業(yè)學校德育工作的影響

一直以來，教育都過分重視升學及就業(yè)，無法保證對學生的思想品德教育工作。由于德育工作存在的不足，對學生也造成了不良的影響，使得學生對新環(huán)境產(chǎn)生不信任，無形中加大了職業(yè)學校學生思想品德教育工作的重要性。而且很多學生對教師的教育非常反感，往往認識不到教師的苦衷。總之，由于傳統(tǒng)思想品德教育存在的不足，嚴重影響了職業(yè)學校德育工作的正常開展。

3.思想品德教育缺乏針對性

眾所周知，做任何事情都要遵循客觀規(guī)律。對于職業(yè)教育學生的思想品德教育工作也是如此，要立足于學生的身心發(fā)展特點，對學生進行科學教育。由于職業(yè)教育的目標就是培養(yǎng)出具備扎實專業(yè)知識、嫻熟業(yè)務技能及較高思想覺悟的社會主義現(xiàn)代化建設人才。但是，當前的職業(yè)學校對學生的思想品德教育多是進行灌輸式的說教或作秀式的宣傳，未充分結(jié)合學生的實際特點開展德育教育活動，極大制約了職業(yè)教育學生德育工作的實效性。

二、職業(yè)教育加強學生思想品德教育的對策

1.轉(zhuǎn)變思想觀念，充分認識到思想品德教育的重要性

一般而言，教育的目的首先就是使人成人，然后才是使人成才，因此，職業(yè)教育要充分認識到學生思想品德教育工作的重要性，并將其作為學生教育的重要內(nèi)容。而且職業(yè)教育的學生成績不理想，長期得不到教師的重視和認可，如何幫助學生樹立自信、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)是職業(yè)教育的重點。這就要求職業(yè)學校的領導轉(zhuǎn)變思想觀念，充分認識到對學生進行思想品德教育的重要性。

2.提高學生的思想政治素質(zhì)

學生要能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為根本的出發(fā)點和立足點，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。職業(yè)教育要重視對學生人生觀、世界觀和價值觀的再教育，促使學生真正認識到人民的利益高于一切，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，努力為人民服務。在重視對學生專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓的同時，也要重視對學生職業(yè)道德品質(zhì)的培養(yǎng)，致力于將學生打造為專業(yè)技能嫻熟，具備堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民的社會主義接班人。

3.強化德育隊伍建設，切實提高教師的思想道德素質(zhì)

一般而言，強化教師和學生間的溝通，努力營造和諧、友好的人際氛圍是促進職業(yè)教育，加強學生思想品德教育工作的重要基礎和保障。受傳統(tǒng)的職業(yè)學校德育工作的影響，很多學生對教師存在一定的戒心。如何有效樹立學生的自信心是關鍵，需要職業(yè)學校的教師不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。因此，職業(yè)學校要強化德育隊伍建設，從學生的實際情況出發(fā)，將說服教育和指導訓練結(jié)合在一起，促進學生思想品德教育工作的順利開展。

4.重視校園文化建設，優(yōu)化校園育人環(huán)境

職業(yè)學校的校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境，而且要有濃厚的校園文化。也就是說，盡量讓學校中的每一個景點都能對學生產(chǎn)生一定的教育意義。具體來講，職業(yè)學校要不斷增加學校圖書館的館藏量、體育器材等，豐富學生的課余文化生活，通過開展豐富多彩的文化活動，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生的興趣，強化對學生的思想品德教育，這樣就能有效促使學生自覺抵抗不良風氣的影響。久而久之，就能夠在校園中營造出積極向上的氛圍，對加強學生思想品德教育工作發(fā)揮重要作用。

總而言之，學生思想品德教育工作不是一蹴而就的，而是一個漫長的積累過程，從而就需要職業(yè)學校充分認識到學生思想品德教育工作的重要性，并將其作為職業(yè)教育的重要內(nèi)容。同時，通過強化學生的思想政治素質(zhì)、強化德育隊伍建設以及重視校園文化建設來強化學生的思想品德教育，這樣才能夠為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才，以便更好地滿足社會發(fā)展需求。

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