當(dāng)你在一個(gè)孩子身上看到歲月的成熟與干練，不知你心頭浮起的是欣賞還是心酸。當(dāng)一個(gè)孩子不再向大人撅嘴撒嬌，取而代之的是一份老成疏離，你是否體會(huì)到一份“親情”的苦澀。當(dāng)一個(gè)孩子不再與長(zhǎng)輩親昵交談，不屑于你幼兒的“樂(lè)趣”，轉(zhuǎn)而專注于ifauh，你是否有了心間的無(wú)奈與疲憊。

仿佛英國(guó)作家赫胥黎所說(shuō)的：“為什么人的年齡在延長(zhǎng)，少男少女的心靈卻在提前硬化。”何為硬化？當(dāng)一顆心，少了夢(mèng)想，少了天真無(wú)邪，少了專屬兒童的天真爛漫，多了計(jì)較，多了冷淡疏離，多了進(jìn)入社會(huì)的復(fù)雜，心便被硬化了。而這正是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)令人憂慮的趨勢(shì)。冷漠的親情關(guān)系成為話題。少年的不良習(xí)氣正在蔓延，一些規(guī)?；慕逃斐蓛和蛏倌陝?chuàng)造力的受限等都已為人們敲響了警鐘。

可是孩子不應(yīng)該是這樣的。中國(guó)作家豐子愷說(shuō)：“孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。”他們應(yīng)有一雙明亮的眼睛，看到世上最美好的東西，他們具有一種力量，聚集許多微笑的閃光點(diǎn)，用他們的真善美照亮世界。

那么究竟是什么弱化了孩子的這股力量？也許是社會(huì)的污濁，也許是關(guān)愛(ài)的缺損，也許是教育的不當(dāng)，當(dāng)然還有更多。

很深刻地記得龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來(lái)》一文。文中寫道，無(wú)論是那個(gè)束花的女孩，還是成績(jī)不佳的孩子，都不該遭受如此詰難。孩子的手很小很軟，粗糙的麻繩會(huì)刺痛它，孩子的心很幼嫩，粗暴的喝罵會(huì)傷害它。我愿意等，孩子，你慢慢來(lái)。

而還有一些缺乏關(guān)愛(ài)的兒童，留守的孩子，或者父母太忙而遭忽視的獨(dú)生子女，都是家庭關(guān)愛(ài)缺失的受害者。若沒(méi)有火種，孩子該如何維持一顆柔軟溫暖的心。

法國(guó)前總統(tǒng)希拉克，他愿意用身體擋著陽(yáng)光，用身后的陰影為一個(gè)不相識(shí)的小男孩帶去陰涼，他的柔軟之心，你感受到了嗎？而千千萬(wàn)萬(wàn)孤島上的孩子呼喚的，僅是這樣一種微小的關(guān)懷。

就像廣告上所說(shuō)的，多花點(diǎn)時(shí)間陪陪你的孩子，對(duì)于父親沒(méi)釣到魚是一無(wú)所獲，孩子卻說(shuō)：“這是我最快樂(lè)的一天?！焙⒆有枰鞓?lè)，孩子需要正確的引導(dǎo)，需要一扇過(guò)濾社會(huì)不安與灰暗的屏障來(lái)護(hù)住他們的真善美，所以勿讓他們失去了這些，勿讓社會(huì)失去了這無(wú)比寶貴的財(cái)富——童心！

【點(diǎn)評(píng)】

作者充分理解了材料的含義，緊扣材料立意展開文筆。對(duì)“童心”的認(rèn)識(shí)充分，從多個(gè)角度論證了護(hù)住童心的重要性。全文從孩子的童心“硬化”入手，提出思考的問(wèn)題，然后在分析中強(qiáng)化觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。素材運(yùn)用比較合適，尤其是法國(guó)前總統(tǒng)希拉克及廣告詞的材料的運(yùn)用很有說(shuō)服力。語(yǔ)言大氣流暢，表明作者具有熟練駕馭語(yǔ)言的能力。

核心亮點(diǎn)：緊扣材料 結(jié)構(gòu)完整

本文得分：58分