周子淇

昂首站立的成長(zhǎng)樹(shù)

做一棵昂首站立的小樹(shù)，每天不停地向上生長(zhǎng)，思考感悟。生活中也有各種各樣的知識(shí)和道理，就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)善于觀察的眼睛了。所以，在我們的生活中，看到很多現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)一定要問(wèn)個(gè)“為什么”。這樣，你就會(huì)多學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，多認(rèn)識(shí)到一些道理。成長(zhǎng)中的許多故事會(huì)給我們留下深刻的記憶，讓我們懷想、思考。這些都是你每天成長(zhǎng)的印跡。故事不分長(zhǎng)短，其中蘊(yùn)含的都是人類共通的道理。請(qǐng)記錄下那些思考和感悟，請(qǐng)成長(zhǎng)為一棵愛(ài)思考的小樹(shù)吧。

這幾日，正在學(xué)關(guān)于春天的詩(shī)，倚著窗，縷縷微風(fēng)拂面而來(lái)。哦，還帶著幾許寒意。正應(yīng)了那句詩(shī)——吹面不寒楊柳風(fēng)。我嗅到了濃郁的春的氣息，該出去與春敘敘舊了。

騎著自行車，帶著相機(jī)，在小區(qū)里尋尋覓覓。我想，尋幾種花朵，用相機(jī)記錄春天的印跡，是再好不過(guò)的吧。車輪“咿呀咿呀”地轉(zhuǎn)，目光急切地尋，花兒就在不遠(yuǎn)處。

在一棟樓前的草坪邊，有一簇開(kāi)得欣欣然的花映入了眼簾。明黃色的花，淺綠色的葉，仿佛在向我微笑，靜若古代亭亭玉立的閨秀，風(fēng)從它的身邊拂過(guò)，它好像害羞似的怯怯地低下了頭。這油菜花，不知是怎么在這兒安家落戶的，開(kāi)得竟那樣地不拘一格。我能感到它的孤單，也能感到它的傲然。

在草坪里，給我驚喜的是蒲公英花，金色的小花盤(pán)，很有活力?？匆?jiàn)它，總覺(jué)得有淡淡的親切，好像回到了童年，回到了幼稚的傻乎乎的小屁孩兒時(shí)代，對(duì)著蒲公英的花吹呀吹?？椿▋杭y絲不動(dòng)，對(duì)媽媽叫著喊著，為什么不像書(shū)里的那樣——“飛啊飛啊”？如今，真懷念小時(shí)候傻里傻氣的我，懷念自由自在的午后，吹蒲公英花的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這個(gè)春意盎然的下午，再次與蒲公英重逢。如果可以，我愿做一個(gè)小小的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

我錯(cuò)過(guò)了白玉蘭，那個(gè)我曾經(jīng)為之驚嘆的花兒——先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。它枯萎了，花瓣兒灑落滿地，只剩下寂寥的幾朵留在樹(shù)上。撿起一片花瓣兒，輕輕嗅了嗅，我聞到了那久違的一縷香?；ò旰苡匈|(zhì)感，厚厚實(shí)實(shí)，甚至可以撫摸到它的紋理。近乎光禿禿的枝干像耄耋老人枯瘦的手，新發(fā)的嫩綠的小葉芽?jī)汗倘灰裁利?，卻顯出無(wú)限的落寞，失了花的葉子，再富有生機(jī)也還是缺了必不可少的一抹絢麗。

行車，尋覓，拐角，一大片櫻花樹(shù)迎面出現(xiàn)。滿樹(shù)淡粉的花兒與油綠的葉子，最美的是那玫紅色的花苞，特別像一個(gè)個(gè)小櫻桃呢。鋪天蓋地的滿是粉紅、玫紅、碧綠，看得我不禁醉了。櫻花的花語(yǔ)是幸福，站在櫻花樹(shù)下靜靜地閉上眼，感覺(jué)這美麗，也是一種幸福吧！靠在樹(shù)的枝干上，我仿佛感受到《山中訪友》中所描述的，與它心意相通了。周圍雜亂的聲音仿佛漸漸消失，我已經(jīng)隔世離空，與樹(shù)一起沉默……沉醉……心愈發(fā)平靜了，想起了于丹的一句話：“寧?kù)o是一種生產(chǎn)力，一個(gè)人能夠平心靜氣，就能夠獲得一種智慧的能量，提高生命的質(zhì)量和效率?！焙呛?，我越來(lái)越享受這份淡然了。

小園香徑，徘徊。尋覓的是春天，尋找的是記憶，而尋得的是感動(dòng)和寧?kù)o，真好！

（指導(dǎo)老師：于溟慧）

小樹(shù)成長(zhǎng)拔節(jié)長(zhǎng)葉

告訴我，你這棵小樹(shù)長(zhǎng)高了嗎？答：獨(dú)自徘徊，收獲心靈的成長(zhǎng)。關(guān)于春天，花兒是春天的印跡，孤單開(kāi)放的油菜花傲然而立，不拘一格，毫無(wú)畏懼。與充滿活力的蒲公英重逢，帶人回到了傻里傻氣的小時(shí)候?？菸陌子裉m讓人錯(cuò)過(guò)了絢麗卻讓人懂得了珍惜。鋪天蓋地的櫻花贈(zèng)予我們一份生活的淡然。尋覓春天，也尋到了心靈的感悟和成長(zhǎng)?？磥?lái)，春天來(lái)了，作者這棵小樹(shù)也長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了翠綠的葉子，給了心靈一片安靜和舒適。（清揚(yáng)）