孫興偉

德國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月7日21時(shí)，當(dāng)?shù)?2屆世界技能大賽主持人剛一叫到美發(fā)項(xiàng)目銀牌得主、中國(guó)選手胡已雪的名字，德國(guó)電視臺(tái)的記者就立刻給了胡已雪一個(gè)偌大的特寫(xiě)鏡頭。多少個(gè)不眠之夜，多少人默默付出，只有胡已雪心里最清楚，這塊獎(jiǎng)牌的分量有多重。

這位嬌小可人的女孩兒在賽場(chǎng)展現(xiàn)出了自己驚人的爆發(fā)力，從綿陽(yáng)市平武縣的農(nóng)村到萊比錫的舞臺(tái)，幾個(gè)關(guān)鍵詞記錄了她的成長(zhǎng)道路。

高考——失利的人仍然有未來(lái)

胡已雪出生在四川省綿陽(yáng)市平武縣響巖鎮(zhèn)前峰村一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭，和許多留守在鄉(xiāng)村的孩子一樣，胡已雪的求學(xué)之路充滿艱辛。2010年夏天高考成績(jī)下來(lái)，樂(lè)觀的胡已雪這才發(fā)現(xiàn)，人生中也有自己難以跨越的門(mén)檻?？粗磉叺耐瑢W(xué)歡天喜地進(jìn)入理想的大學(xué)，她不知道，高考失利的人是否還有未來(lái)？

令胡已雪沒(méi)有想到的是，一切在她進(jìn)入高職后發(fā)生了變化。當(dāng)她走進(jìn)四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院，看到世界大牌設(shè)計(jì)師的美發(fā)作品，她被震撼了，被感動(dòng)了，暗下決心，自己也要成為那樣的美發(fā)“達(dá)人”。于是，她走出高考失利的陰霾，邁入了一把剪刀開(kāi)啟的新的人生，堅(jiān)信一技在身同樣可以成才。

勤學(xué)苦練——學(xué)技能沒(méi)有捷徑

在學(xué)校里，胡已雪是出了名的“拼命三郎”。上課時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)講，下課后，又返回自己的工位，對(duì)著頭模一遍又一遍地練習(xí)，經(jīng)常要熬到凌晨一兩點(diǎn)。彎腰時(shí)間長(zhǎng)了，她累到只能用雙手支撐著腰部走回宿舍。很快，她就練就了裁剪“秀絲”的好手藝。

2012年，胡已雪意外接到通知——參加澳大利亞發(fā)型公開(kāi)賽。首次出征澳洲，胡已雪就擊敗了多國(guó)強(qiáng)手，奪得冠軍。這也是中國(guó)選手在這項(xiàng)頂級(jí)比賽中獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

載譽(yù)歸來(lái)，她又接到了參加第42屆世界技能大賽的戰(zhàn)帖，嚴(yán)苛和殘酷的封閉集訓(xùn)開(kāi)始了。

早上6：30分起床，7：30分跑步，8點(diǎn)吃早飯，8：30分培訓(xùn)，中午12點(diǎn)吃午飯，下午1點(diǎn)培訓(xùn)，晚上6點(diǎn)吃晚飯，7點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，9點(diǎn)回酒店，12點(diǎn)睡覺(jué)……

“5圈，2000米?！泵腊l(fā)項(xiàng)目教練組組長(zhǎng)何先澤告訴記者，包括胡已雪在內(nèi)的備選選手都要跑完才能吃飯?！罢麄€(gè)項(xiàng)目比賽歷時(shí)4天，共20個(gè)小時(shí)，做一個(gè)發(fā)型往往一站就是三四個(gè)小時(shí)，因此，充沛的體力和體能是確保比賽的基本要求?！鄙弦粚脜①惖哪羞x手就是在第二天的比賽中體力嚴(yán)重透支，出現(xiàn)了失誤。

在比賽中，每位選手都要做8個(gè)模塊的發(fā)型，每個(gè)模塊都要用一個(gè)公仔頭（供理發(fā)師剪、染、燙的模型），集訓(xùn)期間，僅僅是公仔頭，胡已雪和其他備賽選手就用掉了幾千個(gè)。

名師——技藝更上層樓

名師出高徒，大賽考驗(yàn)的是選手，也是選手背后的教練團(tuán)隊(duì)，說(shuō)到底就是對(duì)一個(gè)國(guó)家在這一行業(yè)領(lǐng)域技能水平的展示。此次為大賽美發(fā)項(xiàng)目配備的中國(guó)國(guó)家隊(duì)專家、教練組可謂陣容強(qiáng)大。

專家組的首席專家吉正龍是教練隊(duì)伍中唯一一位擁有世賽參賽經(jīng)驗(yàn)的專家。同樣，教練中還有一位享受國(guó)務(wù)院政府津貼的著名教練何先澤。何先澤、何滿滿、徐勇三位教練將與全國(guó)各地美發(fā)專家共同探討和改進(jìn)的意見(jiàn)，通過(guò)夜以繼日的反復(fù)試驗(yàn)，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，將動(dòng)態(tài)、時(shí)尚、獨(dú)特創(chuàng)意、視覺(jué)沖擊等元素充分融入到“女士技術(shù)創(chuàng)意發(fā)型及色彩設(shè)計(jì)”“女士技術(shù)晚宴發(fā)型”“女士時(shí)尚盤(pán)發(fā)及色彩設(shè)計(jì)”“男士時(shí)尚修剪及色彩設(shè)計(jì)”“男士前衛(wèi)發(fā)型修剪及顏色造型”5個(gè)參賽作品中，最終作為胡已雪參賽發(fā)型設(shè)計(jì)的定稿。

創(chuàng)意——有創(chuàng)新才有實(shí)力

胡已雪是以四川省第二名的身份進(jìn)入世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的，起初，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)并不十分看好她，“比小雪成熟、有世界大賽經(jīng)驗(yàn)的選手有好幾位，估計(jì)這個(gè)孩子參賽的希望不大。”但她的恩師，四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)系發(fā)型教研室主任曾麗卻信心十足：“小雪雖然沒(méi)有豐富的國(guó)際大賽經(jīng)驗(yàn)，但她勝在領(lǐng)悟力高，發(fā)展?jié)摿Υ?。?guó)際大賽要比基本功，更要比拼設(shè)計(jì)能力。市場(chǎng)是不斷變化的，只有能創(chuàng)新的學(xué)生才能在這個(gè)行業(yè)站住腳，才能登上世界的舞臺(tái)?！?/p>

在集訓(xùn)的日子里，胡已雪憑借設(shè)計(jì)悟性和能吃苦的干勁，成績(jī)一步一步往上走。她還會(huì)隨身裝一個(gè)小筆記本，及時(shí)總結(jié)、歸納自己的不足。

4天比賽，8個(gè)項(xiàng)目，胡已雪越到后程表現(xiàn)越出彩，最終以87.64的總分獲得了第二名的好成績(jī)。而世界高手之間的頂級(jí)對(duì)決，也給她帶來(lái)了極大的沖擊，“法國(guó)、韓國(guó)選手的作品充滿想象力，深深地刻在我的腦子里。這次比賽為我推開(kāi)了另一扇藝術(shù)之窗，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多?！?/p>

回顧來(lái)時(shí)路，胡已雪在日志里寫(xiě)下的感悟道出了技能錘煉的真諦：“如果成功，就注定是一段孤獨(dú)的旅程，我想我現(xiàn)在要做的就是讓自己孤獨(dú)一點(diǎn)，再孤獨(dú)一點(diǎn)……”

王東東：不服輸?shù)挠∷⑿律?/p>

剛從萊比錫捧回印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目的銅牌，王東東就接到了所就讀的學(xué)校上海出版印刷高等?？茖W(xué)校的聘書(shū)，畢業(yè)后，他將留校擔(dān)任實(shí)訓(xùn)教師。而在他的技能人生中，參加第42屆世界技能大賽的經(jīng)歷無(wú)疑是濃墨重彩的一筆。

拼的是綜合實(shí)力

本屆大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目的比賽在萊比錫展覽館5號(hào)館進(jìn)行，歷時(shí)4天，來(lái)自13個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀年輕選手，按照抽簽定順序的方式參加比賽。

比賽內(nèi)容包括膠印四色印刷、專色印刷、印后裁切、數(shù)碼印刷和Shots軟件等，全面考查參賽選手的綜合實(shí)力。而從設(shè)備到任務(wù)設(shè)計(jì)上，充分體現(xiàn)了技能大賽與真實(shí)職業(yè)的聯(lián)系。選手們的比賽印刷作品正是下一屆2015年巴西圣保羅世界技能大賽的宣傳海報(bào)和12頁(yè)宣傳手冊(cè)，非常實(shí)用。

中國(guó)是世界印刷術(shù)的故鄉(xiāng)，這是中國(guó)印刷業(yè)首次參加印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目的角逐。壓力不可避免，但王東東說(shuō)：“因?yàn)橘惽坝?xùn)練十分充分，因此去了考場(chǎng)后并無(wú)陌生感，心里十分有底?！彼牡讱庖瞾?lái)自于之前通過(guò)的層層選拔。學(xué)校的輔導(dǎo)老師于璇這樣評(píng)價(jià)他：“這個(gè)孩子很倔強(qiáng)，遇到困難反而不會(huì)屈服，越挫越勇，滿臉都寫(xiě)著一定要熬過(guò)去、征服它?！?/p>

不過(guò)讓王東東記憶猶新的是比賽中在四色印刷中的失誤，而四色印刷本是他的強(qiáng)項(xiàng)。正是這微小的差距，讓他與冠亞軍失之交臂。所幸這一環(huán)節(jié)的失誤并沒(méi)有影響接下來(lái)的數(shù)碼印刷環(huán)節(jié)，雖然數(shù)碼印刷環(huán)節(jié)是個(gè)嶄新環(huán)節(jié)，但是他的成績(jī)卻超出了預(yù)期。賽后王東東總結(jié)說(shuō)：“有時(shí)候只是百分之一的差距就有可能影響名次，考驗(yàn)的就是選手的細(xì)心和耐力，每一步都要做到精、做到準(zhǔn)?！?/p>

此次海德堡印刷媒體技術(shù)中心經(jīng)理趙蕊代表我國(guó)擔(dān)當(dāng)該項(xiàng)目的裁判員。她認(rèn)為，客觀地講，我國(guó)選手的實(shí)際技能水平和前兩名金銀牌選手的差距并不大，但仍需看到自己的不足，“選手、專家團(tuán)隊(duì)、翻譯、教練員對(duì)于規(guī)則并不十分熟悉，因此未來(lái)仍需在參賽經(jīng)驗(yàn)和比賽時(shí)的心理素質(zhì)方面進(jìn)行提升，從而沖擊金牌?！?/p>

為90后“定制”培養(yǎng)模式

而在每一個(gè)選手的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，培養(yǎng)模式的影響是潛移默化且巨大的。比賽結(jié)束后，記者采訪了上海出版印刷高等專科學(xué)校這所頻頻在各類印刷大賽中奪金的職業(yè)院校。記者發(fā)現(xiàn)，奪金首先得益于學(xué)校在人才培養(yǎng)模式方面的不斷探索。學(xué)校形成了由課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)構(gòu)成的實(shí)踐教學(xué)體系，始終保持與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步。其次，得益于學(xué)校善于將大賽與教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，以點(diǎn)帶面，全面提高廣大學(xué)生投身大賽的積極性。

談及未來(lái)印刷類專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)和發(fā)展方向，學(xué)校表示，必須根據(jù)行業(yè)發(fā)展及時(shí)對(duì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行調(diào)整。目前我國(guó)印刷工業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，急切需要印刷專業(yè)人才為企業(yè)注入新鮮的活力。隨著大批“90后”新生代員工走出校門(mén)進(jìn)入企業(yè)，這個(gè)更年輕、更自我、更自信的群體，在表現(xiàn)出視野開(kāi)闊、敢于質(zhì)疑、樂(lè)于分享、適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)的同時(shí)，也在沖擊著傳統(tǒng)教育方式和社會(huì)價(jià)值觀。職業(yè)學(xué)校必須大力推進(jìn)有內(nèi)涵的職業(yè)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生打造終身發(fā)展、全面發(fā)展的技能和知識(shí)基礎(chǔ)，印刷企業(yè)也應(yīng)積極引導(dǎo)和培育90后新生代印刷力量，共同實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的跨越。

謝海波：六年磨礪出英才

手捧制冷與空調(diào)項(xiàng)目的銅牌，20歲的冼星文站上了第42屆技能大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。如今的他正值青春年華，卻在比賽中磨礪出了沉穩(wěn)與成熟，懂得享受比賽。

與高手過(guò)招，遇強(qiáng)愈強(qiáng)

從廣東省選拔賽、全國(guó)選拔賽兩連冠，到中國(guó)集訓(xùn)第一、二、三階段晉級(jí)賽三連冠，第42屆世界技能大賽中英選手熱身賽第一名、澳大利亞全國(guó)技能挑戰(zhàn)賽第一名，冼星文一路實(shí)現(xiàn)七連冠。

冼星文告訴記者，他喜歡與高手過(guò)招的感覺(jué)——從與國(guó)內(nèi)選手的橫向比較中，加強(qiáng)專業(yè)技能點(diǎn)的訓(xùn)練；從與國(guó)外老牌勁旅英國(guó)及澳大利亞選手的縱向?qū)Ρ戎?，培養(yǎng)“高標(biāo)準(zhǔn)”的模塊化解決問(wèn)題能力；從淘汰賽與熱身賽中修復(fù)理論短板，到觀察國(guó)外選手的淡定學(xué)會(huì)心理構(gòu)建。

通過(guò)比賽的磨礪，冼星文更懂得如何系統(tǒng)性地穩(wěn)扎穩(wěn)打。

“技藝的高超取決于精度和質(zhì)量，我要做的就是打磨每一個(gè)技藝點(diǎn)。這種打磨沒(méi)有捷徑可走，小聰明也無(wú)法達(dá)成，唯有艱辛地付出和不斷地學(xué)人之長(zhǎng)，才有可能水到渠成。”

“他是綜合型的技術(shù)人才，無(wú)論是技術(shù)素養(yǎng)還是心理素質(zhì)，在同齡人中均脫穎而出?！苯叹毨畲ㄔu(píng)價(jià)冼星文為不可多得的技能高手。技術(shù)專家高華增也見(jiàn)識(shí)了冼星文的領(lǐng)悟能力：“冼星文不僅有過(guò)硬的功底，還有靈活變通能力?！?/p>

而對(duì)冼星文來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練與比賽讓他對(duì)技能有了特別的感悟，他說(shuō)學(xué)技術(shù)也得講“境界”。他崇尚德國(guó)人精益求精的那份執(zhí)著，喜歡那種純粹做事，會(huì)讓人享受更多的驚喜和意想不到的快樂(lè)——這是冼星文從恩師李川身上學(xué)到的不急功近利的智慧。在他看來(lái)，這就是學(xué)技術(shù)的另一番魅力所在——潛心每一步，都是一種修煉。

職業(yè)目標(biāo)——擁有世界眼光的青年教師

第42屆世界技能大賽謝幕了，冼星文也順利完成了多個(gè)角色的切換。從世界技能大賽國(guó)手到廣州工貿(mào)技師學(xué)院的教師，在這兩個(gè)身份中間，冼星文借力打力，在利用世界技能大賽的平臺(tái)和資源提升自己的同時(shí)，也更好地推進(jìn)工作。

備戰(zhàn)萊比錫階段，冼星文以世界技能人才培養(yǎng)的視角，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行新制冷一體化的工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)與施工等改革。“世界技能大賽的過(guò)程和平臺(tái)，讓我大開(kāi)眼界，我愿意把自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生分享?！?/p>

“擁有高端的平臺(tái)”是廣州市工貿(mào)技師學(xué)院打造品牌的戰(zhàn)略之一，高端的平臺(tái)相對(duì)應(yīng)的就是培養(yǎng)出高端的人才和師資。冼星文依仗平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，克服了許多技術(shù)難題，為學(xué)院設(shè)計(jì)、制造出第一臺(tái)“GM-ZNLK（智能冷庫(kù)）”，該設(shè)備環(huán)保無(wú)污染，能耗低，能實(shí)現(xiàn)熱能回收等一系列科技指標(biāo)。

2013年，冼星文完成了“技能奧林匹克”選手的競(jìng)技使命，接下來(lái)，他指揮學(xué)生又將劍指第43屆世界技能大賽，那又會(huì)是一段更加精彩的旅程。

今年21歲的謝海波是佛山市南海技師學(xué)院的一名教師，6年前他還是這所學(xué)校的一名新生。如今，這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、做事認(rèn)真的小伙子已經(jīng)成長(zhǎng)為在世界技能舞臺(tái)上競(jìng)技的高手，捧回了第42屆世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目的銅牌。

三面鋼質(zhì)零件是比賽最后一個(gè)需要完成的項(xiàng)目。加工的是一個(gè)十分精巧的零件，面積不大，稍有不慎零件就會(huì)出現(xiàn)變形，之前所有的努力就會(huì)白費(fèi)。經(jīng)過(guò)謝海波半個(gè)小時(shí)的仔細(xì)研究和小心翼翼的操作，零件終于裝卡完畢。最終經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的精心編程和加工，一件精美的鋼質(zhì)三面加工零件呈現(xiàn)在了裁判面前?！澳芗庸み@么精美的工件，中國(guó)選手真了不起！”德國(guó)專家豎起了大拇指。

在比賽中，謝海波分別通過(guò)了單面加工鋁件、雙面加工鋼件和三面加工鋼件三大模塊的編程和加工操作。作為世界型大賽，大賽對(duì)選手素質(zhì)，加工零件的外觀、質(zhì)量和精度要求非常高，尤其在第二模塊中的鏜孔、螺紋孔和內(nèi)螺紋等繁瑣的加工步驟是每個(gè)選手最棘手的問(wèn)題。參加比賽的都是世界一流選手，誰(shuí)心態(tài)穩(wěn)定、對(duì)細(xì)節(jié)的把握更好，誰(shuí)就能贏得比賽。最終，經(jīng)過(guò)了22小時(shí)的精心編程和加工，謝海波最終以94分的成績(jī)?cè)跀?shù)控銑項(xiàng)目的22名選手中脫穎而出，僅次于來(lái)自制造業(yè)強(qiáng)國(guó)德國(guó)和日本的選手，獲得了銅牌。

而無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是比賽中，謝海波的聰穎和勤學(xué)好問(wèn)都給接觸他的人留下了很深印象。讀書(shū)時(shí)，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是：“他很聰明，好學(xué)好問(wèn)，老師說(shuō)一遍就能明白，而且對(duì)機(jī)床加工有著特別的愛(ài)好?！痹谏蜿?yáng)機(jī)床實(shí)習(xí)時(shí)，他總是拿著一個(gè)筆記本看著師傅的操作一個(gè)個(gè)詳細(xì)記錄，就連一根細(xì)小電線的走線都記得一清二楚，師傅對(duì)他的評(píng)價(jià)是：“小伙子非常勤快，腦子好使，只要說(shuō)一遍他馬上就能學(xué)會(huì)。”而老師和師傅對(duì)謝海波的言傳身教，也助力他最終登上了世界技能舞臺(tái)，賽后接受采訪時(shí)，他說(shuō)：“師傅們對(duì)細(xì)節(jié)的重視和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了沉著冷靜和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，讓我深深體會(huì)到細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵。”

三年學(xué)生，三年教師，謝海波的技能生涯不長(zhǎng)，也很簡(jiǎn)單。但就是這樣的專一，讓他能在技能領(lǐng)域里潛心鉆研，不斷走上新的高度，這也正是技能成才的“捷徑”。