摘 要:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)依托特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),深入挖掘?qū)W科文化內(nèi)涵,著力提升活動(dòng)文化品位,以舉辦珠寶鑒定大賽、首飾設(shè)計(jì)大賽、模特大賽、珠寶與美學(xué)文化論壇、珠寶設(shè)計(jì)作品展等為核心內(nèi)容的珠寶文化節(jié)品牌活動(dòng),搭建文化育人平臺(tái),在培育珠寶文化藝術(shù)氛圍和人文精神的同時(shí)打造出一批批動(dòng)手能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的珠寶專(zhuān)業(yè)人才。
關(guān)鍵詞:珠寶文化節(jié) 特色專(zhuān)業(yè) 文化內(nèi)涵 育人平臺(tái)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)始終堅(jiān)持“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實(shí)、知識(shí)廣博、專(zhuān)業(yè)精深”的人才培養(yǎng)目標(biāo),注重發(fā)揮校園文化在育人中的重要作用,遵循“育人為本、重在建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,培育以地質(zhì)行業(yè)元素為基點(diǎn)、以?xún)?yōu)勢(shì)品牌活動(dòng)為載體,為高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)營(yíng)造良好的文化氛圍。
連續(xù)舉辦十二年的“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)珠寶文化節(jié)”集文化傳播、專(zhuān)業(yè)教育、美學(xué)欣賞、藝術(shù)實(shí)踐、思想品德教育于一體,堅(jiān)持“傳承珠寶文化、弘揚(yáng)學(xué)子品質(zhì)、渲染藝術(shù)氛圍、培育人文精神”的標(biāo)準(zhǔn),搭建珠寶文化交流推廣與學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神培養(yǎng)互促雙贏的平臺(tái),特色鮮明,取得了顯著成效。
特色專(zhuān)業(yè)——珠寶文化節(jié)的堅(jiān)實(shí)依托
作為我國(guó)最早開(kāi)展寶石學(xué)教育和開(kāi)辦寶石學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校之一,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)一直被視為我國(guó)珠寶教育的搖籃。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的寶石學(xué)教育始于20世紀(jì)80年代初,當(dāng)時(shí)主要是針對(duì)社會(huì)舉辦的寶石學(xué)的培訓(xùn)班,1995年學(xué)校成立了珠寶學(xué)院,設(shè)立無(wú)機(jī)非金屬材料(寶石學(xué)方向)專(zhuān)業(yè),招收本科生,2000年國(guó)家專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整改為寶石及材料工藝學(xué)本科專(zhuān)業(yè),2003年設(shè)立寶石學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)。珠寶學(xué)院開(kāi)設(shè)的“寶石鑒定和欣賞”“首飾設(shè)計(jì)與鑒賞”等課程已成為學(xué)校和北京市“學(xué)院路共同體”19所高校的公開(kāi)選修課,每年有千余人選修。
2001年,學(xué)校整合相關(guān)資源,舉辦了首屆“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)珠寶文化節(jié)”,參與活動(dòng)的師生有機(jī)會(huì)近距離地接觸和認(rèn)識(shí)珠寶玉石,學(xué)習(xí)了解珠寶鑒定、護(hù)理知識(shí),培養(yǎng)提高對(duì)珠寶的鑒別和審美能力。參與活動(dòng)組織的學(xué)生借助這一平臺(tái),拓寬了專(zhuān)業(yè)視野,鍛煉了組織協(xié)調(diào)和實(shí)踐動(dòng)手能力、極大地激發(fā)了創(chuàng)作理念和設(shè)計(jì)靈感。
2005年,學(xué)校將珠寶文化節(jié)列入特色校園文化建設(shè)體系,在人、財(cái)、物和制度等各個(gè)方面給予重點(diǎn)扶持,旨在搭建珠寶文化交流推廣與學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神培養(yǎng)互促雙贏的平臺(tái)。珠寶文化節(jié)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入研究策劃活動(dòng)的內(nèi)容和形式,積極探索挖掘活動(dòng)的意義和內(nèi)涵,全面協(xié)調(diào),有效整合,確保品質(zhì)和效果逐年攀升。目前,珠寶文化節(jié)合作的高校超過(guò)15所、合作的媒體十余家,逐步發(fā)展成為面向首都高校乃至全社會(huì)、富有生命力的品牌活動(dòng)。
文化內(nèi)涵——珠寶文化節(jié)的生命之源
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)珠寶文化節(jié)的主題是:由“表”及“里”普及珠寶文化、“秀”外“慧”中提升專(zhuān)業(yè)水平。其內(nèi)容主要包括:校際公選課“寶石鑒定與欣賞”和校內(nèi)公選課“首飾設(shè)計(jì)”兩門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課;品牌活動(dòng)—珠寶鑒定大賽、首飾設(shè)計(jì)大賽、模特大賽、珠寶與美學(xué)文化論壇、珠寶藝術(shù)展;其他活動(dòng)—影視宣傳、義拍與義賣(mài)、趣味游戲、DIY等。文化節(jié)內(nèi)容豐富、情趣高雅、生動(dòng)活潑,既貼近專(zhuān)業(yè),又有著較高的參與度和文化普及推廣力度,特色鮮明,效果顯著。
1.挖掘?qū)W科文化內(nèi)涵
學(xué)校將校際公選課“寶石鑒定與欣賞”和校內(nèi)公選課“首飾設(shè)計(jì)”兩門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課納入珠寶文化節(jié),深受校內(nèi)外師生歡迎,每年聽(tīng)課人數(shù)近400人。課程充分挖掘文化內(nèi)涵,注重從傳播珠寶文化和文化育人的角度,加強(qiáng)課程建設(shè)。課程設(shè)置難易適度,既有專(zhuān)業(yè)性又有普及性。授課內(nèi)容包括:鉆石分級(jí)、彩色寶石鑒定、玉石處理種類(lèi)辨別、首飾設(shè)計(jì)式樣等寶石學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),又始終貫穿著珠寶文化的傳播。在授課方式上,教師精心設(shè)計(jì),采用大量照片和實(shí)物授課,鉆石的璀璨、水晶的剔透、珠玉的溫潤(rùn),有效提升了課程的吸引力和效果。
2.著力提升文化品位
舉辦文化論壇。文化論壇圍繞珠寶文化舉辦了名師名人講座、科研成果交流等活動(dòng),幫助師生更多地了解珠寶鑒定和設(shè)計(jì)方面的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),使大家更加熟悉珠寶玉石的性質(zhì)、鑒定特點(diǎn)、合成改善方法,首飾的設(shè)計(jì)、加工、制作,珠寶市場(chǎng)的評(píng)價(jià)、貿(mào)易往來(lái),珠寶玉石藝術(shù)的鑒賞、定位。珠寶文化論壇是實(shí)用性與趣味性的統(tǒng)一體,把大家?guī)肓酥閷毜氖澜纾瑸閺V大學(xué)生展示了豐富多彩的珠寶文化,講述了璀璨神奇的珠寶歷史,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)珠寶文化的了解。
創(chuàng)辦特色刊物。隨著珠寶文化節(jié)的發(fā)展,2007年9月,文化節(jié)創(chuàng)辦了由專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)、學(xué)生參與的綜合性時(shí)尚珠寶雜志《Jewellery嘉苑》。該刊堅(jiān)持豐富學(xué)生課余實(shí)踐生活,以可讀性、推廣性、實(shí)用性、收藏性時(shí)尚前衛(wèi)、品位高雅的內(nèi)容為定位,旨在鍛煉學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)際工作能力,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,推廣珠寶時(shí)尚文化,提高珠寶學(xué)院知名度。《Jewellery嘉苑》以集珠寶學(xué)術(shù)資訊、藝術(shù)設(shè)計(jì)文化、服飾文化、相關(guān)行業(yè)廣告等為一體的特點(diǎn),獲得了師生和相關(guān)行業(yè)的認(rèn)可。珠寶文化節(jié)依托雜志組織了一系列活動(dòng),拓寬了學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)視野。
建設(shè)寶石屋。將珠寶文化巧妙地與學(xué)生宿舍管理結(jié)合起來(lái)。學(xué)院號(hào)召每個(gè)宿舍的同學(xué)通過(guò)研究、討論,確定一種寶石標(biāo)志貼在宿舍門(mén)上,把課堂上抽象的學(xué)習(xí)與生活的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),使專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課堂得到有效延展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣,營(yíng)造了濃厚的珠寶文化環(huán)境和氛圍。
舉辦企業(yè)精品展。隨著珠寶文化節(jié)影響的擴(kuò)大,每年珠寶文化節(jié)都能吸引一些珠寶企業(yè)來(lái)校參與活動(dòng)。例如,中國(guó)珠寶首飾行業(yè)協(xié)會(huì)、《中國(guó)黃金報(bào)》,以及知名企業(yè)如金房子、尚氏、萃華、華昌等。各大企業(yè)在學(xué)校舉辦珠寶精品展,實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。類(lèi)似的校企合作,讓學(xué)生在校期間就能獲得最新的珠寶行業(yè)動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校和企業(yè)之間珠寶文化的交流與融合、新時(shí)代珠寶文化精神傳播發(fā)揮了重要作用。
實(shí)踐育人——珠寶文化節(jié)的存在之本
堅(jiān)持實(shí)踐育人是珠寶文化節(jié)的重要特色。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、積極向上的珠寶文化活動(dòng),培養(yǎng)了大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力和實(shí)際操作能力,有效地提升了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2012年寶石學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中有15名獲得國(guó)家珠寶玉石鑒定師資格(全國(guó)獲得者150名,北京31名),首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有21名碩士生獲得中國(guó)珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)“珠寶首飾設(shè)計(jì)師”資格(全國(guó)共69名)。
1.精心培育品牌活動(dòng)
舉辦模特大賽?;顒?dòng)特別邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家,采取公開(kāi)報(bào)名、層層篩選的方式,對(duì)模特(全部為在校學(xué)生)展示原創(chuàng)珠寶首飾和進(jìn)行綜合才藝表演的情況進(jìn)行客觀評(píng)定。數(shù)輪選手競(jìng)技和專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),為師生帶來(lái)了流光溢彩的美學(xué)享受。大賽緊扣時(shí)代脈搏,引領(lǐng)時(shí)尚潮流,對(duì)于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我意識(shí)及自信心,填補(bǔ)我國(guó)行業(yè)內(nèi)缺少專(zhuān)業(yè)珠寶模特的空白,滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)珠寶品牌的品牌形象需要,為更多的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)模特開(kāi)創(chuàng)一條新的途徑有著深遠(yuǎn)的意義。經(jīng)過(guò)了數(shù)屆文化節(jié)的洗禮,珠寶模特大賽現(xiàn)已吸引了其他首都兄弟高校師生的參與,并得到了他們的認(rèn)可與好評(píng)。
開(kāi)展首飾設(shè)計(jì)大賽。這是珠寶文化節(jié)中的重頭戲。大賽通過(guò)各種宣傳形式向全國(guó)各相關(guān)高校及社會(huì)人士征集作品,每屆都有一個(gè)創(chuàng)新的主題,其中對(duì)參賽者作品的設(shè)計(jì)理念與創(chuàng)意尤為看重。大賽為珠寶學(xué)院的學(xué)生學(xué)校其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以及全國(guó)各大高校的相關(guān)人才提供了一個(gè)展示設(shè)計(jì)成果和進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流的機(jī)會(huì),提高了寶石設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平和動(dòng)手能力,激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感,對(duì)整個(gè)珠寶設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
舉辦設(shè)計(jì)作品展。珠寶文化已逐步滲透到珠寶專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。除了文化節(jié)的設(shè)計(jì)比賽之外,學(xué)生們也樂(lè)于展示自己平時(shí)的珠寶設(shè)計(jì)成果。他們精心制作一系列的藝術(shù)設(shè)計(jì)采風(fēng)展、作業(yè)作品展及珠寶設(shè)計(jì)畢業(yè)展等,不僅是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié),也是對(duì)大學(xué)生展示自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值有著深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)更是提供了一個(gè)校外人員了解地大學(xué)子的機(jī)會(huì)。
2.始終堅(jiān)持活動(dòng)育人
珠寶文化節(jié)注重貼近社會(huì)、貼近大學(xué)生活,不斷優(yōu)化創(chuàng)新,拓寬受眾群體。
開(kāi)展鑒寶總動(dòng)員活動(dòng)?;顒?dòng)分為專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組,大家在對(duì)珠寶玉石商品的鑒定中增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解了商品背后的文化和典故,也增強(qiáng)了審美鑒賞能力。
創(chuàng)辦首飾DIY活動(dòng)。首飾DIY由珠寶文化節(jié)組委會(huì)免費(fèi)提供各式精美首飾材料,供學(xué)生們挑選、組合、制作,用學(xué)生們的最佳創(chuàng)意打造屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的珠寶首飾,嘗試珠寶的設(shè)計(jì)趣味。
舉辦奪寶奇兵活動(dòng)?;顒?dòng)類(lèi)似于真人版大富翁,以各種價(jià)值不同的寶石為資本,融入校園要素,有趣而簡(jiǎn)單,報(bào)名參加者絡(luò)繹不絕。
此外,珠寶文化知識(shí)普及手冊(cè)發(fā)放、珠寶義賣(mài)等不同形式的小活動(dòng),使參與活動(dòng)的師生直觀了解珠寶文化,激發(fā)他們對(duì)于珠寶文化的熱情,同時(shí)搭建珠寶玉石文化的交流平臺(tái),渲染珠寶藝術(shù)氛圍。
展望未來(lái),珠寶文化節(jié)品牌活動(dòng)將更加注重提升學(xué)生鑒定、珠寶評(píng)估的實(shí)際“眼力”,以及對(duì)提升珠寶首飾創(chuàng)新性設(shè)計(jì)的能力,為將他們培養(yǎng)成為國(guó)家級(jí)珠寶鑒定師、評(píng)估師、設(shè)計(jì)師、高級(jí)珠寶管理和經(jīng)營(yíng)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[責(zé)任編輯:蔡桂蘭]