朱彥澤
2013年5月5日 晴
“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑游。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?!?/p>
——李清照《一剪梅》
雪兒是我們班公認(rèn)的班花。在整個(gè)校園,似乎也找不到比她更美的女孩,至少我這樣認(rèn)為。
雪兒人如其名,肌膚如雪,長發(fā)如緞,身形如鶴。
我是農(nóng)村來的孩子。那一年,我以全縣第一的中考成績考入這所歷史悠久的師范學(xué)校。
初來城市的新鮮感和興奮勁兒,曾讓我如涅槃的鳳凰般無比舒服。能夠跟雪兒這樣,在農(nóng)村見不到的美麗女孩成為同班同學(xué),更讓我倍感榮幸。
于是,我摒棄想上高中而未能如愿的失落,安心地享受著有雪兒同班的每一天。其實(shí),我跟她還沒有說過一句話。
每天上下午課前,幾個(gè)城里的同學(xué)輪流領(lǐng)著全班學(xué)說普通話。我總盼著星期二,可以聽著雪兒天籟般的聲音。倘若雪兒唱歌,一定會比楊鈺瑩還甜。我曾暗暗地這樣想著。
一次生物課上,老師問了一個(gè)問題,連續(xù)叫起幾個(gè)學(xué)生都回答不來。正當(dāng)老師失望地即將宣布答案的時(shí)候,我舉起了手,說出了正確答案,老師滿意地笑了。落座的一瞬間,我清楚的看到了前兩排的雪兒,朝我投來匆匆的一瞥。已令我從頭熱到了腳底,忘卻老師說了什么鼓勵(lì)的話。
期中考試后,年級組組織了一次數(shù)學(xué)競賽,數(shù)學(xué)老師指定雪兒、我和另外一名學(xué)生參賽。我非常高興,能和雪兒并肩作戰(zhàn),幾乎是我夢寐以求的事情。此后的幾次交流,都是雪兒在說,我和另一位男同學(xué)在聽。本來就靦腆的我在雪兒面前好像更加笨拙,為此曾暗恨自己:為什么不矚目一點(diǎn)?
數(shù)學(xué)競賽如期而至,必答題和搶答題過后,我們的成績是第三。輪到風(fēng)險(xiǎn)題了,我們選擇了一道30分的難題。一番快速的運(yùn)算之后,規(guī)定時(shí)間即將結(jié)束,我正準(zhǔn)備起來作答,已聽到雪兒銀鈴般的聲音?!霸愀?,她最后的結(jié)果并不正確。”我看到她臉上自信的笑容,真不忍心打斷她??墒?,自己明明知道正確答案,難道……一瞬的思想斗爭過后,我還是站起來進(jìn)行了更正,說完時(shí),倒計(jì)時(shí)正好結(jié)束。我不敢看雪兒的表情,雖然就在咫尺之間。我呆呆地等待著裁判老師公布最后答案,忘記自己還一直站著。當(dāng)老師宣布加30分時(shí),我興奮得幾乎要跳起來。直到裁判老師示意坐下時(shí),我順便偷偷地瞟了雪兒一眼,發(fā)現(xiàn)她也正在看我,一種感激和敬佩的目光,似乎還飽含深情。我的臉一下子升溫十幾度,并迅速向全身蔓延。后來的事情已經(jīng)完全沒有了印象,只知道我們班得了第一。
之后的生活幾乎渾渾噩噩,每天都在雪兒和學(xué)習(xí)之間盤旋,二者似乎大有水火不容之勢。
我知道,自己患病了,一種叫做單相思的病,并且無藥可以醫(yī)治。
一個(gè)學(xué)期匆匆而過,除了正常的交往,再沒有什么可歌可泣的故事在雪兒和我之間發(fā)生。只有一次,我們在周末相跟著出去逛街,逛商場,她陪我買了一件衣服,試衣時(shí)在我身上比比劃劃……后來發(fā)生了什么都不清楚了,因?yàn)檫@只是在我的一次夢中的情景。可恨啊,這樣的夢也僅僅一次而已。
放假了,雖然在家又是過年又是過元宵,我卻并不快樂,和朋友們一起玩兒也有點(diǎn)敷衍,好在他們并沒有覺察到什么異常。
“一日不見如隔三秋”,我終于深深地理解了這句話的含義。
好在假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我又可以見到雪兒了。
校園生活還是那樣一如既往,然而這個(gè)學(xué)期,我悄悄地迷上了瓊瑤小說。每看一本,我就胡思亂想。不知不覺,那里的男女主人公竟然成了我和雪兒。我曾為自己齷齪的想法而自責(zé),可每每身臨其境又難以控制。
那時(shí),學(xué)生們已經(jīng)過了第一學(xué)期的新鮮勁兒,不少同學(xué)把“工作重心”由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其他方面?!傲秩f歲,多一分浪費(fèi)”的觀念已廣為流傳,并迅速席卷全年級。班里已經(jīng)出現(xiàn)了個(gè)別成雙成對的同學(xué),更有許多單身者摩拳擦掌,躍躍欲試。
雪兒自然是男生們關(guān)注的焦點(diǎn)。我從好多同學(xué)口中聽過:某某給雪兒寫情書了;某某趁她打飯時(shí)往她飯缸里放了一張紙條;某某曾約她星期天看電影遭到拒絕;某某曾在女生樓下大喊雪兒的名字……一種從未有過的不安心理,就像千萬條螨蟲在吞噬著我的皮膚,乃至心臟。
一種上戰(zhàn)場的沖動在我的內(nèi)心油然而生:寫一封情書送給她,即使遭到拒絕,起碼今生無悔。長痛不如短痛,說干就干。于是,絞盡腦汁,發(fā)揮全部的文學(xué)才華,花了整整兩個(gè)自習(xí)的時(shí)間,終于炮制出一封所謂的情書,雖然中間沒有一個(gè)“情”字,也沒有一個(gè)“愛”字。
“每個(gè)男孩女孩都是一個(gè)半圓,剛好能夠組合成一個(gè)完整的圓的兩個(gè)人,一定能走完幸福的一生。雪兒,你愿意做我的另一半圓嗎?”清楚地記得這封信的結(jié)尾。
情書改了又改,一個(gè)多星期都沒有定稿。在我的課桌里每天換一個(gè)地方,卻始終不是十分滿意。
好容易覺得差不多了,又遲遲不敢給她。她的心我實(shí)在無法窺視,也不能窺視??傆X得自己在哪方面都配不上她,萬一落花有意流水無情,還怎么見人?怎么做人?自己太要面子,心理障礙太多太重,怎么能跨過這個(gè)坎兒?
星期天晚上,朋友王立約我去學(xué)校附近的小飯館吃飯。
我們來自同一個(gè)縣,他家在縣城。好多次回家,我都是在他家先住上一晚,第二天再騎自行車回自己所在的村子。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的相處,我們已成為形影不離無話不說的朋友,就連平時(shí)吃飯都在一起,往往我去買飯,他去買菜。
那天,點(diǎn)了幾個(gè)菜后,他非要喝酒,我只好陪他喝。一瓶白酒他幾乎喝了一大半,我只喝了一點(diǎn)。喝著喝著,他就話多了,快要喝完時(shí),他突然哭了起來。邊哭邊說:“你知道嗎,我有多么喜歡雪兒?”
我的大腦突然覺得如五雷轟頂般難受,看著王立白皙的面龐逐漸模糊起來。
“你在聽我說嗎?其實(shí),我見到她的第一眼就喜歡她了,那種感覺真是奇妙,你是不知道的。她要不做我的女朋友,我一定打一輩子光棍,哪個(gè)女的都不及她的萬分之一……”
聽著他的絮絮叨叨,我內(nèi)心如翻江倒海?!榜厚皇缗?,君子好逑?!薄盀槭裁础??我該怎么辦呢?”
那天我們都不知道自己和王立如何回的宿舍。
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),眼前一會兒是雪兒靚麗的身影,一會兒是王立難受的神情。下鋪的兄弟說了我好多次,不知多會兒了終于入睡。
第二天一塊吃完飯,王立悄悄地問昨天的事情,我都如實(shí)相告。后來,他很不好意思地對我說:“我的文采有限,你幫我寫一封給雪兒的情書送給她怎么樣?”
“這種事怎么能別人代勞呢?你到底喜不喜歡她啊?”我即刻反駁于他。
后來,他軟磨硬泡,又說了許多好話。我想到自己那封沒發(fā)出的情書,竟鬼使神差地答應(yīng)了。然而這一切都不是關(guān)鍵,是他的一句話讓我打了退堂鼓:“我對自己很有信心,就是發(fā)愁寫不好一封情書?!笔前?,無論家庭情況,還是個(gè)頭相貌,或者能說會道等方面,哪一樣我能比王立強(qiáng)呢?
拿出那封凝結(jié)了我兩星期心血的情書,鄭重其事地交給朋友,并囑托他一定要認(rèn)真抄寫。
很快,他便抄寫完畢。一個(gè)下午的課后,教室里只剩下雪兒和幾個(gè)同學(xué)看書。我路過雪兒空位時(shí),輕輕的對她說:“有人給你一封信?!闭f畢匆忙把信塞給她,逃跑般離開教室。假如這信是給自己送的,一定不會這樣勇敢而若無其事地完成,而是反反復(fù)復(fù)矛盾掙扎多少次才能如愿。
晚飯后,我悄悄對王立說,把信給她了。他千恩萬謝,什么好話都用上了,我卻沒有心情聽。
朋友哪里知道,在他滿意而去的一剎那,我卻淚流滿面。就如瓊瑤小說里的情節(jié):男主人公看著自己心愛的女孩被別人娶走,只有躲在小河邊發(fā)出如雷般的哭泣。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全?!睎|坡先生早已將人生的機(jī)緣詮釋得明明白白。
之后,每次與雪兒對視時(shí),我都會及時(shí)回避。我到底有什么對不起她?亦或是做了什么虧心的事?連自己都說不清楚。只是夜深人靜時(shí),有時(shí)會蒙住被子嗚嗚地痛哭一會兒。原來,我最對不起的人竟是自己啊。
事情的發(fā)展正如朋友所料,不久,班里便傳言他和雪兒在處對象。只是我偶爾問起,他總是說著感謝我的話,似乎在刻意回避與和雪兒發(fā)展到什么程度。而且,他們并沒有像其他談對象的同學(xué)那樣出雙入對,愛說笑的王立也從沒像其他有對象的男生那樣,對著我們這些光桿司令大吹特吹。隱隱約約間我覺得,也許,雪兒并沒有接受王立。想到這兒,我暗自慶幸起來。
然而,礙于做朋友的面子和義氣,我將對雪兒的仰慕深深地埋藏在內(nèi)心。王立的攻勢卻越來越猛,單獨(dú)行動的次數(shù)也越來越多。有一次,他悄悄地對我說:“雪兒雖然沒有答應(yīng)他,可也沒有明確地拒絕他?!蔽蚁?,雪兒這樣超凡脫俗的女孩,怎么能隨便答應(yīng)一個(gè)男孩的追求呢?
不過,看著王立信心十足的樣子,我又有些擔(dān)憂。很多老大哥都說,女孩子是靠哄的,他正有這方面的特長,雪兒能扛住嗎?
親手把心愛的人“送”給自己朋友,又不想讓他們最終結(jié)合,連自己都快看不起自己了。
一個(gè)學(xué)期又即將過去了,忽然間,我覺得就這樣混下去簡直是浪費(fèi)青春。于是,一個(gè)念頭在我心中升起:放棄師范,去上高中。
利用暑假打了一個(gè)多月的工,不說賺錢多少,只為在忙碌中淡化對雪兒的思念。在自己的一再堅(jiān)持下,在眾人的不理解浪潮中,在父親的百般努力后,我順利進(jìn)入了縣里的高中重點(diǎn)班。
高中的氛圍與師范完全是兩重天,每天都在教室、餐廳、宿舍三點(diǎn)一線之間來回忙碌,每個(gè)學(xué)生都像上足了發(fā)條的鐘表一樣拼命旋轉(zhuǎn)。
周末時(shí),有時(shí)會見到王立,也偶爾一起去小餐館邊吃邊聊。談起雪兒,他都是興致昂揚(yáng),我卻一再失望。他說,他們的感情發(fā)展十分順利,相互贈送過禮物,雪兒還給了他一張照片。那時(shí)候,贈送相片就相當(dāng)于感情的確定,我深知這個(gè)分量。再加上他還十分肯定地告訴我:“我們的關(guān)系也就那樣了?!?/p>
我知道事情已無法挽救,只好祝福他們了。
日子川流不息,我們也默默生活在這川流不息中。
兩年后,我上了省城的一所大學(xué),王立分配回縣城的二中教書。問起雪兒,他平淡地告訴我,他們最終并沒有走在一起,她分到市里的一所小學(xué)。
十年后的一次同學(xué)聚會,我再次見到了雪兒,一種少婦式的雍容華貴使她顯得更加漂亮。然而,我還是更懷念她那時(shí)的超凡脫俗。喝了點(diǎn)酒,我們都話長了。說起當(dāng)年,更是滔滔不絕,已經(jīng)沒有了那種少年時(shí)的羞澀。
對于當(dāng)年那封情書的事,我曾直言不諱地問她。
“看到那封信,我曾感動了好長時(shí)間……可惜不是你送的?!?/p>
聽到這句,我頓時(shí)心如刀絞。
“那你為啥就答應(yīng)和王立處對象了呢?”
“他是你推薦的,況且還有那封情真意切的信,你認(rèn)為我會拒絕嗎?”
“那后來你們怎么沒有走到一塊兒?”
“我不想欺騙自己,更不想欺騙別人。和一個(gè)自己并不愛的人在一起,你認(rèn)為我會幸福嗎?”
“那王立怎么說你還給了她照片,說你們的關(guān)系‘就那樣了?”
“我沒有給啊,其實(shí)我只是拿他當(dāng)擋箭牌了——挺對不起他的……”
原來如此……
僅僅一瓶啤酒,我已感覺天暈地旋。
“你以為失去的,僅僅是你一個(gè)人的幸福么?”
從雪兒幽怨的目光中,我讀出了這樣的拷問。
我不再想解釋什么,也不再想告訴她我那時(shí)是多么地喜歡她、愛她。
拱手將自己愛的人讓給別人,這能叫愛嗎?我自知理虧。
這便是我的初戀,“才下眉頭,卻上心頭”。
這心傷,恐怕一輩子都無法痊愈了。
常常想起《紅樓夢》中的那段詩句:
空對著,
山中高士晶瑩雪;
終不忘,
世外仙姝寂寞林;
嘆人間,
美中不足今方信。
縱然是舉案齊眉,
到底意難平。
有緣無份!
那一年,我們十七歲,其實(shí)還不懂愛情。
山西省定襄縣神山鄉(xiāng)初級中學(xué)教師