馮秀蘭

【病文入院】

星期天去秋游，天空瓦藍瓦藍的，蝴蝶在花叢中飛來飛去，白云就像許多可愛的小動物，田野里一片金黃。遠處那朵朵白云多像是一群可愛的仙女！陣陣秋風吹過田野，田野里就翻起了金色的波浪。大家在草地上玩吹泡泡的游戲。

【病文診斷】

寫秋游，當然要寫出參加秋游的人以及他們的活動。寫他們有趣的活動，還要抓住秋游中最開心的事來寫，再寫出秋游中的感受。要不然，秋游就失去了活動的意義。

【病文出院】

星期六，天氣特別好。老師帶我們?nèi)デ镉?。瓦藍的天空中飄著幾朵白云，有的像奔跑的小兔、有的像慢慢爬的烏龜、有的像可愛的仙女……小鳥在天空中自由地飛翔，蝴蝶在花叢里快活地起舞。一路上，我們有說有笑。田野成了一望無際的金色海洋。陣陣秋風吹過，金黃的樹葉離開了媽媽的懷抱。同學們開心地在草坪上追逐、嬉戲，吹氣球比賽更讓我們難忘。

【技巧點撥】

“這篇文章寫得多好哇！”老師說，“先是介紹了美麗的景色，有頑皮的白云、可愛的小鳥和蝴蝶，接下來，是我們這些更加頑皮的小伙伴們。‘開心地在草坪上追逐、嬉戲，吹氣球比賽更讓我們難忘。還用‘金黃的樹葉離開了媽媽的懷抱來比喻我們這群秋游的人兒，多么貼切、有趣！我們讀來也覺得非常有趣，會讓我們情不自禁地進入有趣的游戲當中，所以，寫出的文章自然也就更加精彩了?！?/p>