歐金昌

每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

——習近平

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球……”4月27日，在南寧市武鳴縣城廂鎮(zhèn)第四小學的校園里，梁啟超的經典名篇《少年中國說》經由該校學生集體誦讀，氣勢恢宏，直達云霄，讓人不由得想起了100多年前那場推翻帝制的偉大變革和一代代中華兒女渴望民族復興的偉大夢想。由武鳴縣文明辦和教育局聯(lián)合主辦的全縣中小學“我的中國夢”主題教育活動正在這里舉行。據了解，武鳴縣“我的中國夢”主題教育活動內容豐富，形式多樣，除了配樂詩朗誦，還有快板說唱《我的中國夢》、“描繪中國夢”巧手繪畫拼圖、“說說身邊的感動”講故事比賽、“走向中國夢”道德講堂等。師生們在活動中暢想中國夢的光明前景，樹立了為實現中國夢而努力奮斗的意識。

春季學期以來，自治區(qū)教育廳全面啟動“我的中國夢”主題教育活動，全區(qū)各級各類學校結合“中國夢、廣西夢、教育夢”的活動需要，借助多種多樣的活動形式，精心設計活動內容，力爭做到貫穿全年、覆蓋全體學生。不少學校通過開展征文比賽、攝影作品展示、繪畫比賽、樹立學生先進典型、建設節(jié)約型校園、主題班會等方式，積極推進“我的中國夢”主題教育活動。各級各類學校還將“我的中國夢”主題教育活動自覺地融入學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，納入高校思政理論課和中小學思想品德課教學，與各學科課堂教學緊密結合，不斷滲透“我的中國夢”主題教育活動的精神內涵。

奏響活動的序曲

初夏的廣西，夏花燦爛，驕陽似火。4月8日上午，自治區(qū)高校工委、教育廳召開全區(qū)各級各類學校“我的中國夢”主題教育活動視頻動員會議。自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長秦斌在會上作動員講話。他指出，開展“我的中國夢”主題教育活動是各級各類學校深入貫徹落實黨的十八大精神的必然要求，是加強未成年人思想道德教育和大學生思想政治教育的現實需要，是激發(fā)青少年學生為圓夢而努力奮斗的重要基礎。全區(qū)教育系統(tǒng)要以高度的歷史責任感和時代緊迫感，迅速行動起來，精心組織，全面推進“我的中國夢”主題教育活動，確?；顒尤〉脤嵭?，人人為實現中國夢貢獻力量。

與此同時，自治區(qū)教育廳還在廳網上開辟了“我的中國夢”專題，設置了“上級精神”“文件通知”“最新動態(tài)”“追夢人物”“征文選登”等欄目，為全區(qū)教育系統(tǒng)推進“我的中國夢”主題教育活動搭建展示和學習借鑒的平臺。

根據自治區(qū)教育廳的部署，區(qū)內各市、縣（區(qū)）教育部門以及各級各類學校都把深入開展“我的中國夢”主題教育活動列入了重要的議事日程，以確保主題教育活動的順利開展。各地、各校紛紛制訂詳細的主題教育活動實施方案，因地制宜，落實責任，切實將主題教育活動落實到每一個學生，做到“全面部署，精心組織，全員參與，全力推進”，掀起了全區(qū)教育系統(tǒng)“我的中國夢”主題教育活動的高潮。

4月11日，南寧市中小學“我的中國夢”主題教育活動現場會中學組、小學組分別在南寧市第一中學和南寧市濱湖路小學舉行。在中學組現場會上，南寧市第一中學結合道德教育，開展了科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)等活動。在會場上，該校學生紛紛講述自己心中的中國夢。高二的甘安琪同學說：“中國夢也是青少年的夢，每個同學心中都有夢，并為自己的夢想努力堅持著?！痹谛W組現場會上，南寧市濱湖路小學開展了“歌頌中國夢”經典誦讀、“中國夢我的夢”辯論賽、描繪“美麗的祖國”等形式多樣的主題教育活動。400多名低年級的小學生用手中的畫筆描繪心中的夢想，并將其拼成“夢想號”巨輪，讓自己的夢想與中國夢緊密相聯(lián)，讓夢想揚帆起航。

4月27日，河池市教育系統(tǒng)在河池市職教中心啟動“我的中國夢”主題教育活動，河池市直屬各學校校長、金城江區(qū)各中小學校長和市職教中心的全體師生近4 000多人參加了啟動儀式。該市教育系統(tǒng)在自治區(qū)教育廳提出的十項活動的基礎上，增加了“弘揚中國傳統(tǒng)書法，傳承中華民族文化”中小學生書法大賽和“凝聚正能量，民族大團結”民族教育宣傳兩項活動。啟動儀式上，各學校校長和市職教中心的師生還在印有“尊師重教，立志成才，辦好人民滿意教育，為實現中國夢努力奮斗”的橫幅上簽名寄語。

4月28日上午，賀州市教育局、賀州市精神文明辦公室在賀州市八步實驗小學舉行賀州市教育系統(tǒng)“開啟夢想 共筑中國夢”活動啟動儀式，現場與會人員達2 000多人。在啟動儀式上，贈書儀式、“童心同繪‘中國夢”繪畫活動、“我心中美麗的夢”簽名寄語活動、為實現夢想而拼搏簽名活動等依次展開。活動主辦方還邀請了湖南省委黨校教授、專家劉華清在啟動儀式上作了“美麗中國夢”專題講座。

……

據記者了解，截至5月底，全區(qū)教育系統(tǒng)“我的中國夢”主題教育活動已在各市、縣（區(qū)）全面啟動，有的是召開現場啟動會，有的是下發(fā)文件，有的是由教育管理部門派出工作人員直接下基層學校指導開展相關活動。一場聲勢浩大、主題鮮明、內容多樣、形式活潑的主題教育活動正在全區(qū)各地火熱展開。

精心組織各項活動

自治區(qū)高校工委書記、教育廳廳長秦斌指出，全區(qū)各級各類學校要把握重點，精心組織好“我的中國夢”十項主題教育活動。一是組織開展“我的中國夢”征文比賽，重在一個“寫”字；二是組織開展“我的中國夢”主題宣講，重在一個“講”字；三是組織開展“我的中國夢”主題校園文化建設，重在一個“建”字；四是深入開展“我的中國夢”主題社會實踐活動，重在一個“行”字；五是組織開展“隨手拍”攝影作品展示活動，重在一個“美”字；六是組織開展“我的夢 中國夢”主題班會活動，重在一個“說”字；七是大力培育選樹學生先進典型，重在一個“評”字；八是開展勤儉節(jié)約辦教育、建設節(jié)約型校園主題活動，重在一個“省”字；九是開展“悅讀開啟夢想 翰墨香飄校園”讀書活動，重在一個“讀”字；十是開展中華經典誦讀活動，重在一個“品”字。

按照秦斌廳長的指示，全區(qū)各級各類學校統(tǒng)籌安排，把“我的中國夢”主題教育活動融入學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，與國家、自治區(qū)層面部署的活動結合起來，與未成年人思想道德教育和大學生思想政治教育工作結合起來，與各學科課堂教學結合起來，與學生個人夢想結合起來，與教育系統(tǒng)開展的正“政風、學風、師風、行風”活動結合起來，精心組織豐富多彩的活動，用行動推進“我的中國夢”主題教育活動的開展。

“寫”

“只要人人都像雷鋒同志那樣，愿意為社會奉獻自己的愛心、做出一份貢獻，又何愁中國夢不能實現。我們就應該學習雷鋒同志的精神，好好學習，樂于奉獻?！边@是南寧市馬山縣民族中學初二年級小藍同學參加該校征文活動時文章里的一段話。為弘揚雷鋒精神，引導學生將“個人夢”和“中國夢”緊密相連，激發(fā)學生熱愛祖國、助人為樂、孝老愛親的熱情，馬山縣民族中學于4月22日至5月7日舉行了以“中國夢·學雷鋒，做有道德的人”為主題的征文比賽活動。本次比賽由該校團委及語文教研組組織開展，班主任認真配合，學生積極參加，共收到參賽文章500多篇。在作品中，學生表達了對祖國的熱愛、踐行雷鋒精神的感受和為實現中國夢而努力奮斗等樸素情感。

玉林市博白縣英橋一中的老師們踴躍撰寫“我的中國夢”讀書活動心得體會。該校利用黨支部活動、課余活動等時間，開展了形式多樣的“我的中國夢”讀書、討論、學習活動，對習近平主席所講的“中國夢”“中國人共同享有人生出彩機會”等重要思想作出解讀。老師們將自己的讀書心得賦予筆尖，闡述自己對中國夢的認識與理解，用生動而飽含情感的文字暢談自己的“教育夢”，表示要“以提高教育水平為目標，立足本職崗位，扎實工作，以飽滿的精神、干事創(chuàng)業(yè)的激情，全身心地投入到新學期的工作中”，把“我的中國夢”主題教育活動推向深入。

據記者了解，用“寫”的形式推進“我的中國夢”主題教育活動，除了舉辦征文比賽、寫心得體會，還有寫周記日記、讀（觀）后感，創(chuàng)作童謠，舉行書法比賽等。許多學校的師生用文字來表達努力實現中國夢的愿望。

“講”

南寧市隆安縣隆安中學早在今年“兩會”召開之際，便已敏銳地認識到中國夢將成為國人熱議的話題。為深入學習貫徹十八大精神，進一步解讀中國夢，深刻了解其文化內涵，3月5日下午，隆安中學黨總支部舉辦了以“中國夢，四重奏”為主題的時政講座，邀請該校原校長、黨總支書記馬海南主講，全體教職工及學生業(yè)余黨校成員現場聆聽。該講座以“中國夢、正能量”為切入點，將中國夢分解為“四個夢”：大國夢，責任與擔當；財富夢，實現與超越；文化夢，構筑與重建；幸福夢，保障與實現。夢夢相連，四夢同奏。馬老書記以鮮活的例子和生動形象的比喻，深入淺出地解釋了中國夢的文化內涵。他認為，中國夢是“國夢”和“家夢”的結合：“國”和“家”是一個命運共同體，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。馬老書記呼吁：“每一個中國人，都應該在中國夢的共同引領下，團結一致，刻苦拼搏，為建設富強、民主、文明的幸福中國、美麗中國而不懈奮斗?！?/p>

通過“講座”“報告”的形式來闡釋中國夢在全區(qū)各地各校較為普遍。如賀州市在“我的中國夢”主題教育活動啟動儀式上，便邀請了湖南省委黨校教授、專家劉華清作了“美麗中國夢”專題講座；百色市田陽縣則聘請縣委黨校的黃正員等教師作主講人，在全縣開展了青少年中國夢團課巡回講課活動；來賓市主辦了“我的中國夢”青年創(chuàng)業(yè)典型報告會，激勵青年學生積極創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)、快樂創(chuàng)業(yè)，努力把“個人夢”與“中國夢”統(tǒng)一于時代發(fā)展的洪流之中。

演講，是個體闡釋中國夢的另外一種“講”的方式。

“生命的價值是愛的深與淺，絕不是時間的短和長”；“我堅決站在捍衛(wèi)未來的行列里，用我的脊骨去加固通往未來的橋梁”；“暢想我的夢想，共筑中國的夢想”……5月16日上午，由北海市合浦縣團委、縣教育局舉辦的“揚起夢想之帆·共筑中國夢”主題演講比賽預賽在廉州中學圖書館的報告廳舉行。一段段深情真摯的演說，一個個鏗鏘有力的聲音，生動地表達了合浦兒女對中國夢的理解與感悟。本次演講比賽預賽由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選送的22名選手參加，決出前10名選手后再組織參加全縣復賽。

4月19日，在世界讀書日即將來臨之際，桂林市興安縣教育局組織舉辦了以“我的中國夢”和“學雷鋒，做有道德的人”為主題的中小學讀書演講暨講故事比賽，來自全縣各校的40名選手參與了角逐。選手們以親身體驗和身邊真實鮮活的例子，用聲情并茂的語言詮釋著雷鋒永不褪色的奉獻精神，表達了他們對雷鋒精神的崇敬和對道德內涵的深刻認知，更表達了他們對黨和國家的堅定信念，表達了他們要爭當新時代優(yōu)秀青少年的決心以及要努力實現“我的中國夢”的美好愿景。

不少地方和學校還舉辦了教師演講比賽，深刻闡釋中國夢的精神內涵。5月5日晚，伴著初夏的晚風，崇左市大新縣民族希望中學“青春志·中國夢”教師演講比賽在激越的配樂聲中拉開序幕，20名教師選手激情飛揚，在觀眾的陣陣喝彩聲中輪番登場。他們用聲情并茂的精彩演講，表達了托起中國夢的信心和決心。在演講比賽中，該校的教師選手緊緊圍繞“青春志·中國夢”這一主題，聯(lián)系個人工作、學習和生活的實際，把“個人夢”融入國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢之中，詮釋了中國夢的深刻內涵。該校初二年級的學生農麗巧說：“平時我們只看到老師站在講臺上給我們上課，今晚，老師們登臺演講讓我們一睹教師的新風采。觀看今晚的比賽對我們來說是一場精神洗禮，我覺得中國夢是我們中國每一個青少年共同的夢，作為新時代的主人，我們應該樹立自己的夢想，為實現人民幸福的中國夢而發(fā)奮學習?！?/p>

“演”

5月4日晚上，由中宣部、教育部、共青團中央共同舉辦的《五月的鮮花——我們的中國夢》全國大學生校園文藝會演在中央電視臺綜合頻道播出，中宣部副部長翟衛(wèi)華、教育部副部長杜玉波、共青團中央書記處書記周長奎等領導與首都高校的學生代表一同在現場觀看了演出。百色學院是廣西高校中惟一受邀參加演出的高校，表演的節(jié)目是舞蹈《銅鼓響來繡球飛》。該節(jié)目通過銅鼓和繡球等壯族特色元素，向全國觀眾展示了壯族人民傳統(tǒng)文化的藝術魅力。百色學院的30名學生和全國50多所高校的1 500余名學生同臺演出，他們以朝氣蓬勃、志存高遠的青春氣息和曼妙輕靈的舞姿，展現了革命老區(qū)大學生在時代進步中煥發(fā)出的絢爛光彩。

邵進圓、宋海波是本次進京參演舞蹈節(jié)目的指導老師，一個多月的時間，他們在舞蹈練習房，在北京街頭公園的空地上，和學生們一起揮灑汗水，對舞蹈的編排和動作的示范一絲不茍。宋老師說：“舞蹈排練的過程是艱辛的，從組建團隊到赴京參演，同學們都付出了巨大的努力，但他們沒有放棄，一直堅守在陣地。特別是在京的那段時間，由于節(jié)目組導演的要求有所改變，舞蹈需要重新排練，同學們沒有任何怨言，也沒說過要退出。同學們的拼勁、闖勁，是值得我們學習的?！?/p>

該院藝術系09級學生莫志軍感慨：“在排練過程中，隊員們互相鼓勵、幫助。即使遇到了困難，也沒有輕言放棄。這次演出不僅豐富了我們的人生閱歷，提高了我們的思想覺悟，也讓我們看到了我們學校和其他兄弟學校的差距。作為一名革命老區(qū)大學的學子，我們要弘揚革命老區(qū)的精神、傳承壯族的民族特色文化。今年六月我就畢業(yè)了，我要依靠自己的雙手，通過自己的努力為社會做出貢獻，把在學校所學的知識傳授給更多的人，踏踏實實地做好每一件事。”

“行”

高校的大哥哥大姐姐用青春的熱情譜寫中國夢，展現了我區(qū)高校學子的風采，為廣西贏得了榮譽，桂林市清風實驗學校的同學們則從身邊的小事做起，用實際行動來詮釋“我的中國夢”。

4月28日下午，桂林市清風實驗學校結合桂林市中小學讀書活動月，開展了一次主題為“情系雅安獻愛心，攜手共筑中國夢”的圖書漂流義賣捐款主題實踐活動，為四川雅安地震災區(qū)獻上了一份愛心。該校師生將自己心愛的書籍、雜志帶到學校，在各班精心設置的攤位上進行了愛心義賣。義賣活動結束后，師生們在操場上舉行了“心系災區(qū)，為雅安祈?！蹦季鑳x式，捐出了自己在義賣活動中的全部所得，很多學生還將自己平時攢下的零花錢放進了募捐箱，連因為參加體育中考模擬考而不能來到捐贈現場的九年級師生，以及學校的退休老教師等，也分別委派了代表捐出了自己的心意。該校附屬幼兒園的小朋友們也紛紛在家長的帶領下捐出了自己的愛心。

該校的學生表示，中國夢是全體中華兒女的夢，同胞有難，雖然自己不能親赴災區(qū)，能捐出的錢也很少，但是這都是通過自己的努力獲得，或從零花錢中省出來的，這份愛心意義更大。老師們表示，希望大家一起努力，幫助災區(qū)人民共渡難關，實現“重建美麗家園夢”。據統(tǒng)計，在此次活動中，該校中、小、幼三個學部及全體教師共籌得善款11 174.9元，為幫助災區(qū)實現“重建家園夢”做出了力所能及的貢獻。

“品”

“朗朗乾坤，堂堂中華，少年興則國興，少年強則國強?！?月15日上午8時，一輪紅日破霧而出，在大苗山深處的融水達佑小學（教學點）的簡易操場上，10名學生和1名教師在飄揚的五星紅旗下，齊聲朗誦起《我們的中國夢想》，鏗鏘有力的朗誦聲劃破了山村的寧靜。與此同時，在柳州市景行小學的操場（主會場）上，同樣的朗誦聲在校園的上空久久回蕩。這是柳州市的中小學在市相關部門的統(tǒng)一部署下，全市50萬師生在同一時間，以同升五星紅旗、共同誦讀《我們的中國夢想》激情詩句的方式，啟動了“我的中國夢”系列主題教育活動。這種由全市統(tǒng)一部署，師生共同朗誦經典詩文來闡釋中國夢的方式，真可謂一個創(chuàng)舉。

“誦”是“品”的一種形式，由誦讀經典作品來“品”出其文化內涵，是“誦”的最終目的。與柳州市開展的大規(guī)模誦讀活動一樣，遠在桂南的防城港市上思縣實驗小學的師生們也開展了“誦讀中華經典·唱響中國夢”集體誦讀活動。5月17日上午，伴隨著熱烈的掌聲，該校的“誦讀中華經典·唱響中國夢”活動拉開序幕，此次誦讀的篇目有《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》《增廣賢文》等。全體師生深情誦讀經典詩文，共同浸潤在經典文化的浩瀚海洋中，感受著中華文化帶來的心靈震撼。主持這次經典誦讀活動的黃玉芬副校長告訴記者，這項活動的開展重在一個“品”字，它有利于學生把“我的夢”與“中國夢”聯(lián)系起來，把個人的成長進步與祖國的未來發(fā)展聯(lián)系起來。這項活動可以向全體學生傳遞中國“必將實現偉大復興”的正能量，有利于引導學生樹立為實現中國夢而努力學習的遠大理想。

創(chuàng)新活動形式

在開展實施“我的中國夢”主題教育活動的過程中，不少學校在原有的十項活動的基礎上不斷提煉活動內涵，把原有活動的主題與“我的中國夢”主題相結合，做到不斷完善活動內容，不斷創(chuàng)新活動形式。

桂林市職教中心學校積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，明確提出“一名黨員應是一面旗幟，在各項工作中黨員應成為師生學習的標桿”，開展了評選優(yōu)秀黨員活動，突出一個“評”字；欽州市第五中學把實施“我的中國夢”教育與學校德育教育相結合，狠抓校風建設和校園文化建設，突出了一個“建”字；玉林市幼兒園開展“童心繪愛心，放飛中國夢”愛心公益?zhèn)阌H子繪畫活動，突出了一個“美”字；桂林市桂林中學高一年級舉辦“我的夢，中國夢”主題團會，師生共同討論“我的中國夢”，突出了一個“說”字；梧州市第十中學和培正學校開展“文明餐桌”和“節(jié)約之星”主題活動，號召同學們珍惜糧食，突出了一個“省”字；北海市海城區(qū)第十二小學圍繞世界讀書日，開展了為期一周的讀書活動，引導師生養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，突出了一個“讀”字……

此外，不少地方還結合自身實際，創(chuàng)新活動形式。貴港市利用網絡平臺，開展“中國夢·我的夢”微博專項活動，以編創(chuàng)微博、組織“微訪談”等形式，為廣大青少年暢談、交流、描繪“中國夢”搭建平臺。玉林北流市教育系統(tǒng)結合自身正在實施的“幸福教育”工程，深入開展“圓夢”行動，以更完美的方式來闡釋、踐行“我的中國夢”。

……

實現中國夢是一個長遠過程，需要每一個中華兒女訴諸實際行動。只有志存高遠、腳踏實地，方能讓我們夢想飛揚。目前，全區(qū)教育系統(tǒng)“我的中國夢”主題教育活動正在各地如火如荼地開展，呈現出令人欣喜的局面。相信各地、各校在中國夢精神的感召下，定能不斷發(fā)揮聰明才智，把“我的中國夢”主題教育活動推向更深的層次。

（責編 白聰敏）