柯雪

據說，夏令營是1861年夏天誕生的，那么算到現(xiàn)在它已經152歲了，足夠稱得上“老”。但是提到夏令營，你聯(lián)想到的絕對不會是“老”，反而會是“少年”“激情”“訓練”“夢想”等充滿青春活力的詞語，說到底，夏令營是屬于青春年代的。

所以，你真的該去參加一次夏令營。夏令營是一種不同尋常的體驗，在夏令營里，你會收獲很多：友誼、技巧、樂趣、健康、自信、榮譽，甚至人生領悟，等等?；蛟S營友們還能舉出更多，而這些，是你在學校或家里體驗不到的。美國人就特別重視夏令營，覺得它很“迷人”，那正是源于它在人生成長中的特殊地位。

不過，也不是每一次夏令營都讓人愉悅，20年前發(fā)生在夏令營的一次較量，就至今讓人尷尬。讀過那篇著名報告文學（見第26頁）的人也許會問：時過境遷，當年的那些小營員們已經長大，而如果一切再次來過，正在長大中的我們在較量時能不能多幾分勝算？

選一個好的夏令營很重要，因為還有些不夠地道的夏令營存在著。如果你不小心進入了一個糟糕的夏令營，也不必懊惱，或許這是你認識社會的一段特別的經歷，它會從另一個方面幫助你成長。

走進夏令營吧，看看你會收獲什么。

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夏令營（Summer Camp）源起于美國。1861年夏天，一位來自康乃迪克州的教師肯恩，率領孩童進行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，來均衡孩童身心。后來，“肯恩營隊”每年8月在一片森林的湖畔持續(xù)開展活動達12年之久。在此基礎上，肯恩得出結論：夏令營是一個非常特殊的環(huán)境，它透過一群訓練有素、專業(yè)熱忱、細心耐心的工作人員精心架構的能培養(yǎng)孩子潛能的相關課程，讓孩子在自然環(huán)境中關心別人，在克服困境中建立自信，在團隊競賽中與人合作，在學習過程中積累能力。目前，在美國有超過1100萬的孩子和成年人從 12000個夏令營活動中受益。

青少年的成長，同時需要知識性和社會性的培養(yǎng)，目前學校的教育主要在知識性的培養(yǎng)上，夏令營彌補了社會性培養(yǎng)的這一空白。開展夏令營活動有利于培養(yǎng)學生堅毅的性格、頑強的意志、節(jié)儉的作風和集體合作精神。家長們一致認為夏令營是一種很好的學習形式，它不僅能開拓孩子的眼界、提高孩子對陌生環(huán)境的適應能力，還能讓孩子通過和其他國家及地區(qū)的小伙伴的交流，培養(yǎng)獨立性，學會如何與別人相處。（摘自豆瓣讀書，作者繁星）