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      傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的現(xiàn)代演進(jìn)

      2013-04-29 12:35:16孫虎
      名作欣賞·評(píng)論版 2013年6期

      摘 要:陳三立“格韻說(shuō)”,上接魏晉以來(lái)以格、韻論詩(shī)傳統(tǒng),下啟近代詩(shī)學(xué)的革新意識(shí),對(duì)清代以來(lái)愈演愈烈的唐宋詩(shī)之爭(zhēng)進(jìn)行分疏和整合。他以唐宋詩(shī)精神氣質(zhì)為基礎(chǔ),吸納同時(shí)代學(xué)術(shù)思想、詩(shī)歌文化理論精髓,匯入歷史意識(shí)和生命的詩(shī)情,為新學(xué)沖擊下中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌樹立美學(xué)典范,以回應(yīng)詩(shī)歌的未來(lái)路徑問(wèn)題。“格韻說(shuō)”詩(shī)學(xué)的價(jià)值取向已突破傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)辭章文藝學(xué)的范圍,成為具有文化觀照和思想深度的文化詩(shī)學(xué)。陳三立也正是通過(guò)賦予傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)以更豐富的時(shí)代新義,從而實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的近代轉(zhuǎn)型。

      關(guān)鍵詞:格韻 同光體 文化危機(jī) 詩(shī)學(xué)轉(zhuǎn)型

      陳三立是近代文學(xué)史上著名詩(shī)人、學(xué)者,近代宋詩(shī)派詩(shī)人稱其為“一代宗師”,等同于宋代的黃庭堅(jiān);鄭孝胥推其為“清代第一”。作為詩(shī)界泰斗,陳三立論詩(shī)標(biāo)舉“格韻”,以“風(fēng)格遒上,而情韻不匱”的詩(shī)歌為美學(xué)典范。其《竹如意館遺集序》曰:“余以為詩(shī)則風(fēng)格遒上,而情韻不匱,文根柢深,樸茂安雅,曲達(dá)意理而不失矩度,咸杰出而可傳于后,無(wú)疑也?!雹龠@篇序文作于壬申冬月(1932),是八十老人對(duì)一生詩(shī)歌的總結(jié)之語(yǔ),也是對(duì)“格韻”說(shuō)美學(xué)特征的最終歸納之辭,實(shí)有詩(shī)學(xué)理想與方法寄予其中。細(xì)繹之:

      一、唐宋詩(shī)之爭(zhēng)與“格韻說(shuō)”近代詩(shī)學(xué)背景

      “格韻說(shuō)”,最初是在陳三立為詩(shī)友陳曾壽詩(shī)歌作序時(shí)提出來(lái)的,即1921年。《蒼虬閣詩(shī)序》曰:

      余與太夷所得詩(shī),激急抗烈,指斥無(wú)留遺。仁先悲憤與之同,乃中極沉郁而淡遠(yuǎn),溫邃自掩其跡。嘗論古昔丁亂亡之作者,無(wú)拔刀亡命之氣,惟陶潛、韓,次之元好問(wèn)。仁先格異而意味差相比,所謂志深而味隱者耶?嗟乎!比世有仁先,遂使余與太夷之詩(shī)或皆不免為傖父,則仁先宜有不可及,并可于語(yǔ)言文字之外落落得之矣。②

      1921年前后,同光體詩(shī)論家陳衍、沈曾植分別提出“三元說(shuō)”、“三關(guān)說(shuō)”。作為同光三杰之一,陳三立的“格韻說(shuō)”有與之詩(shī)學(xué)對(duì)話的意義,即對(duì)清代以來(lái)愈演愈烈的唐宋詩(shī)之爭(zhēng)進(jìn)行分疏和整合,故這一理論的提出有著深厚的近代詩(shī)學(xué)背景與詩(shī)學(xué)理想含蘊(yùn)其中。

      唐宋詩(shī)之爭(zhēng)為中國(guó)詩(shī)史上一大公案,自嚴(yán)羽標(biāo)舉“以盛唐為法”、“不作開元天寶以下人物”(《滄浪詩(shī)話·詩(shī)辨》)始,金人王若虛、元好問(wèn)于宋頗多微詞;明前后七子“詩(shī)必盛唐”,以及清初漁洋提倡“神韻”,沈德潛標(biāo)示“格調(diào)”,唐詩(shī)漸漸與宋詩(shī)劃分畛域,自成營(yíng)壘,中國(guó)詩(shī)學(xué)的唐音優(yōu)勢(shì)漸成一大傳統(tǒng)。然自清初錢謙益、朱彝尊指斥滄浪,黃梨洲、呂晚村、吳孟舉首倡宋調(diào)??涤簳r(shí)期的查慎行、厲鄂、全祖望使尊宋蔚然成風(fēng)。乾嘉時(shí)期,錢載、翁方綱及姚鼐將文學(xué)與實(shí)學(xué)之風(fēng)相聯(lián)系,宋詩(shī)已成林木蔚茂。道咸年間,詩(shī)壇宗宋詩(shī)風(fēng)繼而彌盛,除姚鼐弟子梅曾亮、方東樹、姚瑩等桐城派尊宋詩(shī)以外,擎起詩(shī)學(xué)大旗的祁藻、程恩澤、何紹基、曾國(guó)藩、鄭珍等人,發(fā)起宋詩(shī)運(yùn)動(dòng),其影響一直延伸到晚清“同光體”。

      宋詩(shī)復(fù)興成為清代詩(shī)學(xué)貫穿全局的主要脈絡(luò),近代“同光體”詩(shī)派的出現(xiàn),就是在這一詩(shī)學(xué)背景下,力圖對(duì)唐宋詩(shī)學(xué)作一調(diào)校、整合,擺脫固有唐宋詩(shī)學(xué)范式造成的格局與拘限,創(chuàng)造出一個(gè)新的詩(shī)學(xué)范式。“同光體”的揭橥者陳衍提出詩(shī)有“三元”的主張,對(duì)“唐宋之爭(zhēng)”不再作非此即彼的區(qū)分與軒輊,而是從一體相關(guān)的角度調(diào)適唐宋,力圖將唐詩(shī)中的興象風(fēng)神與宋詩(shī)中的思理筋骨作一整合,重在表明宋詩(shī)皆推本唐人詩(shī)法,力破余地。唐宋詩(shī)學(xué)并不對(duì)立,只有先后朝代之分,宋詩(shī)是在唐詩(shī)的基礎(chǔ)上繼承變化才自成一格,是對(duì)唐詩(shī)的開拓與創(chuàng)新?!肮省f(shuō)理論指向清楚:與尊宋精神相反相成,皆推崇獨(dú)創(chuàng),強(qiáng)調(diào)變化;消解學(xué)宋帶來(lái)的宗派問(wèn)題;唐宋一并泯除,上達(dá)風(fēng)雅,即由學(xué)古轉(zhuǎn)向開新,由詩(shī)藝取法轉(zhuǎn)向人文工夫。這使其超越了傳統(tǒng)唐宋詩(shī)之爭(zhēng),不期然而然地關(guān)涉到詩(shī)學(xué)及其相關(guān)聯(lián)的文化存亡問(wèn)題?!薄叭f(shuō)”就歷史發(fā)展上來(lái)看,是唐宋詩(shī)一體的詩(shī)史觀。然就其哲學(xué)態(tài)度而言,致力于從歷史主義的角度尋覓詩(shī)歌衍變的內(nèi)在理路,以詩(shī)人之學(xué)為基點(diǎn),為其詩(shī)學(xué)重宋辯護(hù)。

      陳衍的“三元說(shuō)”是在與沈曾植論詩(shī)時(shí)提出來(lái)的。沈曾植在陳衍“三元說(shuō)”提出來(lái)約二十年后(1921),于《與金甸丞太守論詩(shī)書》中正式提出“三關(guān)說(shuō)”,認(rèn)為詩(shī)不僅是詩(shī)人性情的載體,更是社會(huì)文化歷史的載體。詩(shī)非小道,融合個(gè)體心性、時(shí)代精神與學(xué)術(shù)思想為一體,乃是經(jīng)天緯地之大業(yè)。詩(shī)不僅是詩(shī)人自身的精神活動(dòng)和人格顯現(xiàn),而且是整個(gè)人類文化精神活動(dòng)中的有機(jī)組成,詩(shī)人應(yīng)自覺承當(dāng)文化上興亡繼絕之大任,將自身的創(chuàng)作融入民族文化精神的創(chuàng)造之中。

      “三元說(shuō)”與“三關(guān)說(shuō)”都是對(duì)貫穿清代詩(shī)學(xué)的唐宋詩(shī)之爭(zhēng)的總結(jié)、整合和扭轉(zhuǎn)。它們不只是分門立宗的問(wèn)題,除了表明詩(shī)家的詩(shī)學(xué)崇尚之外,更大程度上是探討詩(shī)學(xué)的未來(lái)路徑和價(jià)值取向,有明確的近代危機(jī)體認(rèn)。詩(shī)家借此熟悉的話語(yǔ)空間,一者通過(guò)歷史理性的認(rèn)知,為其詩(shī)學(xué)宗宋辯護(hù),其終點(diǎn)是由詩(shī)藝取舍轉(zhuǎn)向人文精神的提升;一者由詩(shī)藝、詩(shī)道關(guān)系,探究傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的人文精神,進(jìn)而轉(zhuǎn)向近代民族文化精神建設(shè)。陳三立“格韻說(shuō)”正是在這一詩(shī)學(xué)背景下,對(duì)唐宋詩(shī)學(xué)內(nèi)核價(jià)值進(jìn)行省察,將唐宋詩(shī)之爭(zhēng)問(wèn)題上升到對(duì)詩(shī)歌價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和未來(lái)走向問(wèn)題的探討,并確立了陶淵明在詩(shī)歌史上的典范意義。

      二、“格韻說(shuō)”的文化意蘊(yùn)和審美指向性

      論詩(shī)尚格,本宋人說(shuō)詩(shī)傳統(tǒng)。陳三立論詩(shī)“格”是延續(xù)宋人詩(shī)論傳統(tǒng),但不乏時(shí)代新變。如:“風(fēng)格清逸,攄情尤多摯切語(yǔ)?!雹邸疤烊桓咝悖鄷r(shí)復(fù)振宕自奇,標(biāo)格輕重近遺山?!?“格”在這里不是指一種外在的、靜止的藝術(shù)風(fēng)格,而是與作者的精神風(fēng)貌、人格氣度、思想深度和表達(dá)力度等內(nèi)在因素相關(guān)。他認(rèn)為詩(shī)之“格”不僅關(guān)乎藝術(shù)性,更是更關(guān)乎人格品性。格之尊卑高下不取決于辭章藝能之優(yōu)劣,而在于詩(shī)歌主體是否有道德襟懷、政治抱負(fù)、人格尊嚴(yán)。如《余堯衢詩(shī)集序》曰:“格逸而氣昌,其沉郁悲壯可愕可喜,終不沒其葳蕤之態(tài),夷坦之情?!雹芗戎赋銎湓?shī)風(fēng)平談自然,情感充沛,又論其人品正直,有德人儒吏之風(fēng)范。詩(shī)“格”是詩(shī)人品格的自然流露,格高之作雅人深致,情韻充沛。陳三立論詩(shī)常常將格與情對(duì)舉,如“風(fēng)格遒上,而情韻不匱”(《竹如意館遺集序》)、“風(fēng)清格逸,攄情尤多摯切語(yǔ)”(《黃蔭亭詩(shī)評(píng)語(yǔ)》),這里的情不僅指士子之雅意,而且特指亂離時(shí)代家國(guó)、政治之情。

      在藝術(shù)美感上,陳三立要求“格”具有“逸、淡”品質(zhì),這與唐宋詩(shī)學(xué)中自然平淡美的詩(shī)學(xué)精神是相通的。所謂“逸氣高格”、“格淡氣逸”、“氣清格逸”、“格渾氣逸”等,將“格”與自然平淡、澹泊樸實(shí)的美學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系,表現(xiàn)出的人文藝術(shù)精神正是宋人詩(shī)歌本體論之體現(xiàn)。胡曉明據(jù)此說(shuō):“宋詩(shī)學(xué)之至高風(fēng)格之美,實(shí)不止于詩(shī)藝,厥其始終含蘊(yùn)一份自覺的人文意識(shí)。重人文涵養(yǎng)、重人格境界,以此為詩(shī)歌藝術(shù)風(fēng)貌之深度模式,故又與宋人詩(shī)道合一思想相關(guān)?!雹菀虼?,詩(shī)格與才學(xué)、高雅的人文深趣相關(guān),又與詩(shī)道精神擔(dān)當(dāng)相連。因此,陳三立以“格”作為詩(shī)歌美學(xué)的核心,并不拘囿于宋詩(shī)學(xué)論,而是探本求源,會(huì)通唐宋,直攫其人文精神本質(zhì)。如舉“格異”取晉代陶潛、唐代韓、金代元好問(wèn)為典范;舉“風(fēng)格遒上”取宋代黃山谷、陸游為典范;舉“艱深而質(zhì)澹”取晚唐皮日休、陸龜蒙為典范。又論“格”“非拘拘于襲唐摹宋”、“研唐宋諸名家之作”,可見陳三立本無(wú)唐宋之界限,以“格”論詩(shī),超越唐詩(shī)宋詩(shī)藝術(shù)風(fēng)格之爭(zhēng),而直接契入詩(shī)歌人文精神內(nèi)涵的探討,對(duì)人文精神的復(fù)興和文化傳統(tǒng)的保存厥功至偉。

      與“格”相似,陳三立論詩(shī)評(píng)文時(shí),喜好用“韻”字,又以“脫棄凡近”、“中藏余味”、“蘊(yùn)藉綿遠(yuǎn)”、“志深而味隱”,“高淡”、“澹蕩”等形容之。如《藤雪樓詩(shī)鈔》題辭:“曾農(nóng)髯熙謂其畫草蟲花卉,韻逸骨清,自抒胸臆,余謂其詩(shī)獨(dú)不然?!雹蕖蹲痧以?shī)》評(píng)語(yǔ):“高談凄清,韻格在宛陵、淮海之間,霾之海市,懸此詩(shī)隱,應(yīng)有光芒夜吐?!雹摺洱堄苌晷泻稀吩u(píng)語(yǔ):“秀韻天成,極澹蕩夷猶之致?!雹喾岔崉僦?,既具備“澹泊自然”的意境之美,又具備不俗的內(nèi)在精神與個(gè)人情趣?!绊崱敝厍楦校匾馕?,又透過(guò)自然和諧的藝術(shù)風(fēng)格見出人文修養(yǎng),人品與詩(shī)品的自然和諧統(tǒng)一,折射出莊禪儒道的心性境界和人生哲學(xué)。陳三立論“韻”本中國(guó)美學(xué)傳統(tǒng),又體現(xiàn)宋代批評(píng)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。宋人論“韻”突破“韻”的藝能層面,涉及到人的生命精神狀態(tài)。陳三立繼承宋代論“韻”之宗旨,持論的核心重在人文精神本質(zhì)。

      第一,“韻”之實(shí)質(zhì)是人文修養(yǎng)的美學(xué)境界。作品以“韻”勝,不在于詩(shī)藝是否平淡,而在于人品與詩(shī)品的和諧統(tǒng)一,是詩(shī)人自身道德的修養(yǎng)、學(xué)問(wèn)積累、澹泊心性的結(jié)果。他以“韻出百家上”為最高美學(xué)準(zhǔn)則,“韻”通于詩(shī)道,由藝能之事而歸諸人文,融合了道的沖虛,釋空的深遠(yuǎn)清寧,儒家的內(nèi)剛外柔的哲學(xué)之理。如《滄趣樓詩(shī)集》曰:

      居鄉(xiāng)里竟二十余年,戢影林壑,系心君國(guó),蓋抱偉略,郁而不舒,袖手結(jié)舌,無(wú)可告語(yǔ),閑放之歲月,遂假吟詠以自遣。又嘗出游江南、廣州暨南洋群島,紀(jì)程之作亦稍多焉。及垂老,召還輔導(dǎo)沖主,國(guó)勢(shì)已岌岌不可為。俄迫禪讓,坐睹淪胥,處維系綱紀(jì),斡旋運(yùn)會(huì)之地,萬(wàn)變襲撼,寤寐交瘁,偶就余閑寫胸臆,即集中后數(shù)卷所得詩(shī)是也。公生平遭際如此,顧所為詩(shī)終始不失溫柔敦厚之教,感物造端,蘊(yùn)藉綿邈,風(fēng)度絕世,后山所稱“韻出百家上”者庶幾遇之。然而其純忠苦志,幽憂隱痛,類涵溢語(yǔ)言文字之表,百世之下,低徊諷誦,猶可冥接遐契于孤懸天壤之一人也。⑨

      陳寶琛之所以“韻出百家上”,為“孤懸天壤之一人”,并不在于詩(shī)藝功夫。若就詩(shī)藝而言,閩派之“清”詩(shī)風(fēng)與江西派“刻造化”自是不同,然就詩(shī)品持“溫柔敦厚”之教,詩(shī)歌表現(xiàn)道德修養(yǎng)、家國(guó)關(guān)懷、學(xué)識(shí)趣味而言,兩者無(wú)不符契。陳三立評(píng)《抱潤(rùn)軒文集》亦曰:“韻出百家上,誦之心己醺,此后山評(píng)涪翁詩(shī)句也,移之論作者之文亦然。”⑩也是因?yàn)轳R其昶是“孤詣醞釀”的命世之作,亦符契“韻”之本義。

      第二,“韻”特點(diǎn)在于“澹遠(yuǎn)、澹蕩”,有“逸氣”,即平淡簡(jiǎn)古之中蘊(yùn)含有深厚的意味,這也就是蘇軾稱贊韋應(yīng)物、柳宗元的詩(shī)“發(fā)纖于簡(jiǎn)古,寄至味于澹泊”的境界。蘇軾晚年標(biāo)舉“絢爛之極,歸于平淡”的詩(shī)歌美學(xué)境界,與莊禪美學(xué)境界相似?!绊崱痹谖簳x與宋代特別受到推重,其內(nèi)在的哲學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)都在于莊學(xué)之虛靜與大乘佛教之靜養(yǎng),莊學(xué)的清虛玄遠(yuǎn)、超越不俗的人生態(tài)度和個(gè)性表現(xiàn),也深刻影響到“韻”的審美意識(shí)和理想形成。陳三立在文學(xué)研究方法上,“講心性,求了解”,注意以心為本,發(fā)揮“道德主體能動(dòng)性”;在政治上以“寧?kù)o澹泊之天懷”根柢,表現(xiàn)在審美理想上,它不再以氣勢(shì)、意境雄渾取勝,而是轉(zhuǎn)向人們的心境與意緒方面,雖少激昂之情,卻多搖曳不斷之意,使人能進(jìn)入更為細(xì)膩的藝術(shù)感受和體驗(yàn)之中。

      其三,“韻”最忌凡近之作,表現(xiàn)不俗的人格精神追求。蕭散簡(jiǎn)遠(yuǎn)、無(wú)成自得、高風(fēng)絕塵,都是蘇軾心目中極為高雅的境界,也是陳三立藝術(shù)追求的境界。在張?bào)蛳都资s感》“題辭”中,他說(shuō):“抒寫胸臆,生平志事,學(xué)識(shí)遭歷,略具如此。而筆氣疏樸駘宕,不假雕飾,有風(fēng)行水上之觀。”{11}又在趙元禮詩(shī)題辭中說(shuō):“抒寫胸臆,格淡氣逸,不假雕飾,而自臻渾灝流轉(zhuǎn)之勝境。”{12}“不假雕飾”是一種“疏樸淡雅”的美,也是一種“求真不俗”的美,更能折射出人格精神之高低。

      第四,“韻”與“意境”理論的溝合,是陳三立論“韻”的又一特點(diǎn)?!八^志深而味隱者耶”(《蒼虬閣詩(shī)序》)、“蘊(yùn)藉綿遠(yuǎn)”(《滄趣樓詩(shī)集序》、“渾灝流轉(zhuǎn)之勝境”(《趙元禮詩(shī)題辭》),“尋墜緒而接遺響,最推勝境”(《思沖齋詩(shī)稿題辭》)都是明確標(biāo)舉詩(shī)歌“言有盡而意無(wú)窮”的意境美。陳三立論“韻”本宋人論“韻”之旨趣,而宋人重“韻”是從唐人“意境”說(shuō)轉(zhuǎn)向韻味的提倡,實(shí)際上從藝術(shù)鑒賞的角度大大深化了唐人意境理論,將“意境”品味方面的認(rèn)識(shí)提高了一步。陳三立依照宋人論“韻”精神,突出“韻”不俗的內(nèi)在人格精神、學(xué)問(wèn)涵養(yǎng)及澹泊之感,并與平淡自然美相結(jié)合,樹立起新的意境風(fēng)格,這對(duì)王國(guó)維意境美學(xué)和近代詩(shī)意美的創(chuàng)造不無(wú)啟示與借鑒意義。陳三立詩(shī)韻論融盛唐“意境”說(shuō)與宋人“格韻”論于一體,在唐宋詩(shī)人論基礎(chǔ)上,確立起新的美學(xué)風(fēng)標(biāo)。

      縱觀散原詩(shī)文、評(píng)點(diǎn)和題辭,并無(wú)“格韻”合訓(xùn)連用,只有“格”、“韻”與“韻格”互為通用。細(xì)繹其意也多為相近,稍有區(qū)別表現(xiàn)為:前者重在情意、境界之美,后者重在風(fēng)格品質(zhì)之高,但都突出人文修養(yǎng)在其中的重要作用,詩(shī)品與人品的合一。都強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的人格精神美與政治社會(huì)關(guān)懷意識(shí),強(qiáng)調(diào)真性情的地位。反對(duì)庸俗化,提倡高雅文化。反對(duì)高深艱造,提倡平淡自然。人格境界與詩(shī)歌境界的相通,論詩(shī)不作唐宋詩(shī)藝高下的比較,而直攫內(nèi)在人文精神本質(zhì),從而將詩(shī)歌的美學(xué)精神由唐宋追溯到魏晉時(shí)期,共同確立了陶淵明的詩(shī)學(xué)典范意義。

      三、由“格韻”看陶淵明詩(shī)歌的典范意義

      陳三立于《蒼虬閣詩(shī)序》中說(shuō):“嘗論古昔丁亂亡之作者,無(wú)拔刀亡命之氣,惟陶潛、韓、次之元好問(wèn)?!眥13}陳三立認(rèn)同陳曾壽觀點(diǎn),并高標(biāo)陶淵明詩(shī)為有“格韻”的典范,以之為隔世之師。作于1904年的《憶去歲與小魯、伯酬唱感賦》詩(shī)曰:“世難益迫人益老,采菊漉酒真吾師。安怪陶公惜此日,唏噓千載非所知?!币宰约簽樘諟Y明千年知音,深味陶之歸隱的真正內(nèi)蘊(yùn),對(duì)陶詩(shī)所表現(xiàn)的人格精神和平淡自然的“格韻”迷魅,推賞有加。

      以“格韻”論陶源于蘇軾說(shuō)詩(shī)傳統(tǒng)。蘇軾自陳其詩(shī)作遍和陶詩(shī)的原因時(shí)說(shuō):“吾于淵明,豈獨(dú)好其詩(shī)也,如其為人,為有感焉。”他特別強(qiáng)調(diào)陶公“性剛才拙,與物多忤”、卓然不群的人格。{14}陳三立以之為“格高”的典范,也是因?yàn)槠湓?shī)歌的生命植根于人格高尚與時(shí)代政治關(guān)懷的基礎(chǔ)上,詩(shī)歌是其人格精神的體現(xiàn)。陶淵明詩(shī)歌中對(duì)世風(fēng)澆漓、道德敗壞有著深切的感受,他深受儒家思想的熏陶,又極重政治人格操守,彰顯貞剛忠義的人格精神。鄭文焯就將陶淵明《飲酒》詩(shī)當(dāng)作“嬋代之際”的“天人革命、絕景窮居”之嘆。翁同也說(shuō):“晉室之亡,自傷不能從死報(bào)仇,此《三良》、《荊軻》詩(shī)之所以作也?!眥15}所以,陳三立眼里的陶淵明,絕不是一味靜穆的詩(shī)人,他能從詩(shī)中看出詩(shī)人的憤懣不平,讀懂其政治寄托與人生徹悟,由詩(shī)格看出其人格之高,幽人貞靜、擇善固執(zhí)的士人品格。陳三立將陶淵明又看作是“韻勝”之典范,是根源于陶詩(shī)枯淡平易、自然無(wú)成的藝術(shù)風(fēng)格。雖然陳三立沒有直接在詩(shī)論中評(píng)價(jià)陶詩(shī)的風(fēng)格,但以“格韻”論詩(shī)是心中卻有陶詩(shī)這一典范存在。如在《陳太保庵七十壽序》中說(shuō):“蓋先生為詩(shī)特矜重,三立私服先生,疑當(dāng)世之擅詩(shī)者,莫高先生也。林君畏廬亦稱先生詩(shī)幽峭綿遠(yuǎn),清而不癯,枯而能膏,氣肅而聲悲,古遺民之詩(shī)也?!眥16}又在《滄趣樓詩(shī)詩(shī)集序》中說(shuō)陳寶琛詩(shī)“韻出百家上”,兩相照察,則“韻勝”的特點(diǎn)是“清而不癯,枯而能膏”,而這正是蘇軾評(píng)陶淵明之精典用語(yǔ)。蘇軾《與子由尺牘六首》其五曰:“吾于詩(shī)人,無(wú)所甚好,獨(dú)好淵明之詩(shī),淵明詩(shī)作不多,然其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴,自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人,皆莫及也?!眥17}蘇軾獨(dú)好陶詩(shī),在于陶詩(shī)“質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴”。因?yàn)檫@種韻味,是古今作家都不及的。質(zhì)而綺,癯而腴的詩(shī)歌境界,也就是南宋陳善所說(shuō)的“頗似枯淡,久久有味”(《捫虱新話》上卷卷一)的境界。陳善又說(shuō):“淵明‘藹藹遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,犬吠深巷里,雞鳴桑樹巔當(dāng)與《豳風(fēng)·七月》相表里,此殆難與俗人言也。”意在說(shuō)明“清而不癯,枯而能膏”的陶詩(shī)特點(diǎn)。陶淵明詩(shī)歌以“韻勝”,在宋代已得到共識(shí)。陳善說(shuō):“予每論詩(shī),以陶淵明、韓、杜諸公皆為韻勝?!边@一并列也說(shuō)明陳三立由韓、杜詩(shī)歌上溯到陶淵明,有取法乎上的意味。在他看來(lái),陶、杜、韓相通之處在于他們都具有創(chuàng)造含蓄雋永,又自然天成詩(shī)歌境界的非凡能力,而這又不僅是詩(shī)歌風(fēng)格問(wèn)題,更涉及到人的精神境界、人格修養(yǎng)問(wèn)題。

      與陳衍、沈曾植“三元、三關(guān)”說(shuō)相呼應(yīng),陳三立也在詩(shī)歌宗向上認(rèn)同元嘉詩(shī)、元和詩(shī)和元詩(shī)為詩(shī)學(xué)高標(biāo)?!叭f(shuō)”重在宗宋推本杜、韓;“三關(guān)說(shuō)”則在尊重杜甫、韓愈、元稹、白居易、蘇軾、黃庭堅(jiān)的基礎(chǔ)上,上溯到顏延之、謝靈運(yùn)、陶淵明,做到“活六朝”?!案耥嵳f(shuō)”推本宋人詩(shī)學(xué),由杜、韓、蘇、黃上溯到陶淵明,重在人格精神、政治品格上的內(nèi)在相通。眾所周知,杜、韓詩(shī)歌開啟了宋調(diào)的先河,蘇軾、黃庭堅(jiān)則完成了宋調(diào)的轉(zhuǎn)型,宋人在唐詩(shī)傳統(tǒng)中獲得了真正意義上的超越,恰好陳衍所說(shuō):“今人強(qiáng)分唐詩(shī)、宋詩(shī),宋人皆推本唐人詩(shī)法,力破余地耳?!眥18}唐詩(shī)的直接精神偶像和靈感來(lái)源都是來(lái)自富有創(chuàng)變精神的六朝詩(shī)歌,宋詩(shī)強(qiáng)調(diào)杜甫、韓愈一系的詩(shī)歌傳統(tǒng)之外,最終還要追溯到顏、謝、陶一系的藝術(shù)精神。宋詩(shī)之于六朝詩(shī)、唐詩(shī),是學(xué)古與創(chuàng)新并重,在繼承中力求新變。清詩(shī)和同光體詩(shī)人以宋詩(shī)為基礎(chǔ),自然也遵循這一詩(shī)學(xué)路徑。

      由此可見,“格韻說(shuō)”與“三元說(shuō)”、“三關(guān)說(shuō)”共同顯著的藝術(shù)特征,都是以獨(dú)特的理論重構(gòu)具有宋調(diào)色彩的中國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展史。只是與陳衍、沈曾植論詩(shī)方式迥然不同,陳三立說(shuō)詩(shī)略去了從現(xiàn)象到本質(zhì)的推理、演繹過(guò)程,以其創(chuàng)作上特有的直覺體悟直探根本,三言兩語(yǔ)切中要害,并用自己的詩(shī)作示人以從入之途,猶如高明的禪師,一燈說(shuō)法,足以洞察整個(gè)心靈,顯得開張犀利,痛快淋漓,然不入其里,難能窺見其奧。也因?yàn)樗麄€(gè)性的澹泊,不愛標(biāo)榜,其詩(shī)論又是以傳統(tǒng)命題為底子,若無(wú)洞察秋毫之功,難見其新穎之處,而事實(shí)上理論博大精深,不僅對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)有很好的總結(jié),也為新文學(xué)的發(fā)展有啟導(dǎo)之功。其明確指向是為傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的現(xiàn)代演進(jìn)確立一個(gè)詩(shī)學(xué)范式,既有明顯的近代詩(shī)學(xué)危機(jī)的體認(rèn),又表現(xiàn)出近代詩(shī)學(xué)在危機(jī)中求變的思想,以文化的新視野拓展延伸傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的生命活力,以挽救危亡的詩(shī)學(xué)傳統(tǒng),從而樹立一種新的詩(shī)歌美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

      ①②③④⑦⑨⑩{13}{16} 陳三立:《散原精舍詩(shī)文集》,李開軍校點(diǎn),上海古籍出版社2003年版,第1092頁(yè),第1139頁(yè),第1155頁(yè),第957頁(yè),第1154頁(yè),第1112頁(yè),第1129頁(yè),第1139頁(yè),第1114頁(yè)。

      ⑤ 胡曉明:《中國(guó)藝術(shù)之精神》,江西人民出版社1991年版,第75頁(yè)。

      ⑥ 張寅彭主編:《藤雪樓詩(shī)鈔》題辭,《民國(guó)詩(shī)話叢編》,上海書店出版社2002年版,第135頁(yè)。

      ⑧ 陳三立:《龍榆生雨行湖上》評(píng)語(yǔ),潘益民、李開軍輯校,《散原精舍詩(shī)文集補(bǔ)編》,江西人民出版社2008年版,第342頁(yè)。

      {11} 張?bào)蛳骸都资s感》,民國(guó)叢書集成續(xù)編,第144冊(cè)。

      {12} 趙元禮:《藏齋詩(shī)話》卷下。

      {14} 孔凡禮校點(diǎn):《蘇軾佚文匯編》,《蘇軾文集》卷四,中華書局1986年版。

      {15}{17} 《古典研究資料叢編》“陶淵明卷”,中華書局1962年版,第286頁(yè)。

      {18} 陳衍:《陳衍詩(shī)論合集》,福建人民出版社1999年版,第9頁(yè)。

      基金項(xiàng)目:本文為中國(guó)博士后科學(xué)基金項(xiàng)目(20080441076)與蘇州科技學(xué)院科研啟動(dòng)項(xiàng)目(331111902)的階段成果

      作 者:孫虎,蘇州大學(xué)文學(xué)院博士后,蘇州科技學(xué)院人文學(xué)院副教授,研究方向:明清近代詩(shī)文研究。

      編 輯:張晴 E-mail:zqmz0601@163.com

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