吳思語

這學期，我們班舉行過許多班隊活動，讓我印象最深的還是那次的猜字謎活動。

活動一開始，老師就說：“今天我們舉行猜字謎活動，我們以開火車的形式進行，請大家拿出準備好的字謎，現在，第一位——李瑤?！崩瞵幗o我們猜的謎語是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。這謎語真難，我撓著頭皮苦思冥想，怎么也猜不出來。時間到，老師說：“大家都猜不出來，李瑤，你公布謎底吧。”李瑤說：“謎底是‘丸字?！贝蠹遗呐哪X門說：“唉，我們怎么這么笨?。　?/p>

一個接一個有趣的謎語從同學口中說出來，我大呼過癮。終于到我出題了，我拿出了準備已久的紙條，念道：“自我批評?！惫?，這下難倒你們了吧！只見有的同學托著下巴望著天花板，有的同學翻起了謎語字典，可就是猜不出來。最后，大家異口同聲地說：“揭開謎底吧。”我得意地說：“好，謎底就是一個‘記字?！闭f罷，我把“記”字的繁體“ ”寫在了黑板上，說：“自我批評，就是‘言己啊?！贝蠹疫@才恍然大悟。接下來是李瑾，她說：“一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想。”王培說：“是不是‘站字？”李瑾說：“有點接近了，但不是?！秉S麗麗說：“是‘立字嗎？”李瑾拍手笑著說：“對，就是‘立字?！?/p>

大家正玩到興頭上，可惜要下課了。老師讓我們課間接著玩?，F在，猜字謎活動變成了我們班最時髦的課間活動，不僅有趣，還增加了我們對漢字的興趣和理解。