高娓娓

有一次，我在一個(gè)美國朋友家做客，正好他家孩子準(zhǔn)備出去和小伙伴玩，就看見他在玄關(guān)處穿鞋，準(zhǔn)備玩具，見他鞋子穿反了，我的另一個(gè)朋友提醒他。

孩子的媽媽說：隨他去，別管他。

沒過多久，孩子又跑回來了，說：媽媽，我的鞋子壞掉了，穿著不舒服！

媽媽馬上說：是鞋子不舒服嗎？你請(qǐng)杰瑞進(jìn)屋里來，看看他的鞋子和你的鞋子有什么不一樣呢？

孩子把杰瑞叫了進(jìn)來，這才發(fā)現(xiàn)他的鞋子穿反了，孩子馬上調(diào)換左、右腳穿上。

朋友問：不就是鞋穿反了嗎？你給他換回來，他就知道了，何必費(fèi)那么大的勁？

孩子的媽媽說：不一樣的。一向都是他自己穿衣服、穿鞋的，他自己的事情都得讓他自己去做，即使做得不好，我們也不會(huì)代替他做。

那以后，聽這位媽媽說，小家伙每次看見別的小朋友的鞋穿反了，他就會(huì)去矯正別人，告訴別人應(yīng)該怎么穿鞋。可愛死了！

有人會(huì)覺得，孩子小不懂事，大人應(yīng)該盡量幫他們矯枉過正，讓他們?cè)谌松牡缆飞仙俜稿e(cuò)、少受挫折、少一些傷害。其實(shí)，孩子的路要讓他們自己走，即使犯錯(cuò)、即使摔跤，也要讓他自己去體會(huì)，只有體會(huì)到了，才會(huì)主動(dòng)去改正。