白屹桐

數(shù)學(xué)老師每周給我們每個(gè)人10分，表現(xiàn)好就加分，表現(xiàn)不好就減分。分最多的同學(xué)，當(dāng)下周的組長(zhǎng)，并且不用寫周末的作業(yè)。

上周數(shù)學(xué)課，我們組我的分最高，回家后，我把這個(gè)好消息，告訴了爸爸和媽媽，他們都很高興，并且表揚(yáng)了我，告訴我要繼續(xù)努力。

因?yàn)槲沂敲鈱懽鳂I(yè)，所以，周一早上交數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我沒有交?？墒?，老師因?yàn)槲覜]交作業(yè)，給我扣了1分。我想問問老師，可是沒敢說，我很傷心?；丶液笪腋嬖V媽媽，老師說話不算數(shù)，媽媽說老師可能是忘了，明天老師想起來，一定會(huì)給補(bǔ)上1分的。

我真希望老師明天會(huì)想起來呀！