向山上爬

向山上爬

男孩是學(xué)校里的尖子生。老師曾當(dāng)著全班同學(xué)的面夸口，說(shuō)他考重點(diǎn)大學(xué)一定沒(méi)問(wèn)題。

可世事難料，他落榜了，他的分?jǐn)?shù)別說(shuō)是重點(diǎn)，連進(jìn)普通大學(xué)都不夠。

雖然誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)他一句，可他自己卻承受不了這個(gè)打擊。他跑去爬山，站在山上迎著風(fēng)?？商旃蛔髅溃蝗幌缕鹆似皾姶笥?。

他感覺(jué)腳下的山石在滑動(dòng)，他非常害怕，慌慌張張地向山下走去。

走到半山腰，他遇見(jiàn)了一個(gè)山民，正在費(fèi)力地向上爬。

男孩忍不住沖著山民大喊道：“大叔，別往上爬了，山上面的風(fēng)雨更厲害?！?/p>

山民抬起頭看了一眼正要下山的他喊道：“傻小子，別往山下走，如果山體滑坡了，會(huì)把你埋在下面的，這個(gè)時(shí)候不如往山上爬，雖然風(fēng)雨大點(diǎn)，但是只要避過(guò)松軟的泥土，找到一塊穩(wěn)定的大石頭棲身，就會(huì)比較安全?！?/p>

男孩覺(jué)得有道理，改變了方向，迎著風(fēng)雨和山民一起往山上爬去，找到了一塊穩(wěn)定的大石頭，躲在后面，算是安全了。

雨過(guò)天晴之后，男孩很感激山民救了他一命，山民不好意思地笑了笑說(shuō)：“這沒(méi)什么。我也是經(jīng)歷了危險(xiǎn)之后才學(xué)會(huì)自保。記住，爬山時(shí)遇見(jiàn)風(fēng)雨，你逃避它，反而很快會(huì)被它淹沒(méi)。迎向它，你反而有一線生機(jī)?！?/p>

男孩聽(tīng)完山民的話，茅塞頓開(kāi)。人生的確就像爬山一樣，在挫折面前不應(yīng)該低下頭，而是應(yīng)該勇敢地迎上去。

（推薦者：周華）

為愛(ài)當(dāng)沙袋

女孩去療養(yǎng)院看望男朋友的父親。當(dāng)女孩和男朋友一走進(jìn)病房時(shí)，那位老人就揮舞著拳頭向他們沖了過(guò)來(lái)。男孩傾身向前，毫不躲閃，用左胸將那一串老拳接個(gè)正著，然后再把老人恭恭敬敬地扶回床上。

男孩的父親在十年前的一場(chǎng)災(zāi)難中，由一位杰出的生物學(xué)家變成了一個(gè)智障病人，喪失大部分記憶，卻把青年時(shí)期的拳擊愛(ài)好一絲不茍地保留了下來(lái)，而且把兒子當(dāng)成了沙袋。男孩整整當(dāng)了十年的沙袋。

后來(lái)，女孩建議男孩可以稍微躲開(kāi)老人的重拳。男孩喟嘆一聲，說(shuō)：“老小孩就得遷就，不能躲，一旦躲開(kāi)，他摔跤了咋辦？也不能緊著肌肉去迎接，疼了他的手咋辦？他的老拳，既要接得準(zhǔn)，又要接得巧妙?！?/p>

女孩突然覺(jué)得男孩是值得相伴一生的人。

（推薦者：陳來(lái)）

再試一次

在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成重傷，下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，有事離開(kāi)了。迷人的景色讓他有了站起來(lái)的欲望。他奮力推開(kāi)輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進(jìn)，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來(lái)，拉住籬笆墻想要練習(xí)行走。

一天天過(guò)去了，他的雙腿始終軟弱地垂著，沒(méi)有任何知覺(jué)。可他不甘心靠輪椅生活，他握緊拳頭告訴自己：未來(lái)的日子里，一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于，在一個(gè)清晨，當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊拉著籬笆行走時(shí)，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)。他驚呆了，自從燒傷后，他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué)。他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué)，又試著走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)：在他不懈地鍛煉下，他的下肢已開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了。

自那以后，他的身體恢復(fù)得很快，最后，他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此他的生活與一般的男孩子并無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)時(shí)，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。

他就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。也許，就在那一試之下，我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。無(wú)論如何，再試一次吧。

（推薦者：魯關(guān)）