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      試論大文化思路之舞臺演出實踐和探索

      2013-05-30 20:36:26王海春
      參花(上) 2013年6期
      關鍵詞:美學

      王海春

      摘要:舞臺上燈火輝煌,各式文藝表演異彩紛呈;舞臺下一片朦朧,人們的觀賞熱情一浪高過一浪。應該說,舞臺演出深受廣大觀眾的歡迎,形式多樣,包羅萬象。歌唱、小品、戲劇,說學逗唱展示著生活細節(jié)之美,吹拉彈奏表現(xiàn)著人間至深的情感。舞臺所表現(xiàn)的人物個性鮮明,表達的生活情態(tài)千奇百怪,反映的故事情節(jié)曲折多變,體現(xiàn)的社會關系復雜難斷。演喜劇喜事連連,演悲劇災難不斷,人物意志沖突意想不到,劇情情境組合眼花繚亂。優(yōu)美的舞姿是心靈美好的展示,藝術的形象是身心健康的反映。

      關鍵詞:大文化;美學;舞臺演出

      【中圖分類號】J714 【文獻標識碼】B

      音樂抒發(fā)著情感的起伏跌宕,舞蹈展示著美麗風采和肢體語言,戲劇表達了真情實意,電影演繹天下情境。完善人性,文化藝術對社會起著改善作用,大文化之舞臺藝術是文化藝術中一個閃光的亮點。在城市文化發(fā)展中的作用是潛移默化的,但不容忽視。

      大文化舞臺美學能提升觀眾的欣賞品味,開發(fā)其創(chuàng)造潛能。

      一、發(fā)展城市文化,創(chuàng)造了城市特征

      世界各大城市都有自己獨特的藝術形式。如悉尼的歌劇,好萊塢的電影,城市的文化藝術景觀成為城市競爭的軟實力。城市魅力、競爭優(yōu)勢在原有的美麗舒適基礎上,將著眼于文化藝術形式的廣泛傳播。眾口鑠金,大文化之舞臺藝術對游客以及本地居民的吸引力都在逐漸增強。

      二、加強人際理解溝通,促進社會和諧

      藝術是人們?yōu)榱藵M足主觀的心靈慰藉和情感行為需求,創(chuàng)造的一種文化現(xiàn)象,是人主觀意志作用下有目的有遠景的行為。俗話就有“舞臺小世界,社會大舞臺”之語。反映社會課題和人生百態(tài)的音樂、舞蹈、戲劇,讓我們的思想更加開闊,具有深度和廣度。感覺愈加敏銳,洞察世事的能力大為提高。用舞臺語言詮釋真善美,加強人與人之間的理解,促進了社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

      三、用大文化形式,彰顯舞臺魅力

      舞臺藝術是人們追求美好的體現(xiàn)。人們在社會生活中,總是運用各種表現(xiàn)方式,重新詮釋和解讀現(xiàn)實生活中美的瞬間和側面,以滿足人們的審美欲望,來表達人們對美好的追求和需要。人們欣賞和觀看藝術,主要是為了滿足自己的主觀需求。當人的主觀需求得到滿足時就會產生快樂的感覺,得不到滿足時就會產生痛苦的感覺。大文化之舞臺藝術,是大文化思路中的重要表現(xiàn)形式。

      但許多田間街頭草臺班子表演還處于散漫、無序、自發(fā),甚至低級趣味和庸俗狀態(tài)。觀眾素質也是良莠不齊,無事生非、聚眾滋事的現(xiàn)象時有發(fā)生。所謂“小文化”是指單純娛樂型活動?!按笪幕笔侨芸?、教、文、衛(wèi)、體于一爐的群眾性文化活動。怎樣從“小文化”向“大文化”轉化,“大文化”在舞臺表現(xiàn)方面的理想模式是什么?

      1.科學、客觀地認識舞臺市場文化需求的變化

      進入新的時期,就要緊密結合基層觀眾的文化建設實際,認識特點,找準問題,在此基礎上,從“大文化”視角出發(fā),全面加強舞臺管理和文化建設。當前,電影、電視、報紙傳媒、網絡的普及,使人們視野開闊。舞臺審美的差異、人格的不同將在同一題材的表現(xiàn)形式方面產生觀念的差距。舞臺表演的人格的塑造,應該重在高級情感的培育。高級情感含有理智感情、道德感情、審美感情。在認識客觀世界的過程中產生的多為理智感情,在對別人行為和自身行為的關系基礎上產生道德感情,而審美感情由對自然中人的生活和藝術中的美丑關系決定。舞臺實踐的體驗和模擬將加強對自然界、人類社會有更深刻的認識,掌握規(guī)律、本質,從而擺脫低級沖動審美情感,跨越到高級審美情感的臺階。

      2.正視和把握文化建設中舞臺表現(xiàn)方面的薄弱環(huán)節(jié)

      在充分認識舞臺文化需求變化的基礎上,還要看到舞臺文化發(fā)展進程中存在的問題。與社會人文經濟發(fā)展和社會進步的總體要求相比,舞臺文化中存在著明顯差距。管理者和舞臺表演者自身視野狹窄、思想保守,對舞臺文化的思考和理解囿于小文化、行業(yè)文化的小圈子,對大眾文化的認識、教育、審美、娛樂功能理解不完整、不準確,有片面強調娛樂的傾向,對大眾審美情趣關注不夠,服務不到位。在崗人員素質參差不齊,既有業(yè)務專長,又有組織協(xié)調能力和文化經營的綜合型文化工作者缺少,思維“小文化”定勢,難以適應舞臺“大文化”需求。

      3.對舞臺表演的美的教育,是提升文化品位的關鍵

      美育就是培育受教育者的欣賞品味,開發(fā)其創(chuàng)造潛能。培養(yǎng)演員的美感,使其在舞臺上能夠生動地展示人物的形象。塑造出動人的意境和形象來表現(xiàn)情感,反映生活。舞臺表演者要通過其對作品的理解,運用形體、眼睛、表情等恰當的表演方式,準確、完美地展現(xiàn)給觀眾。各地區(qū)文化差異,尤其是東北三省一些舞臺演出者帶臟口,拳打腳踢的表演,加重了片面理解,怎樣使家喻戶曉的東北二人轉,煥發(fā)出嶄新的魅力和青春,在不影響劇場上座率的情況下,提升文化品位,是所有舞臺劇場的管理人員的共同心愿和訴求。

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