羅盤,指給你前進的方向
孔子說:“吾十五而有志于學?!比欢?,在這相仿的年齡,很多同學仍不知道自己對什么感興趣,要學什么。興趣是一種不自覺的力量,就如羅盤,能夠指引人前行的方向。
英國著名女科學家古道爾從小喜歡生物,并逐漸對黑猩猩產(chǎn)生了強烈興趣。于是她不畏艱險,只身進入熱帶森林,度過了38年的野外生涯,掌握了極其寶貴的第一手資料,為揭開黑猩猩的秘密作出了極大貢獻??梢哉f,是興趣讓她在常人不敢想象的條件下堅持下來,并讓她在之后從事的促進黑猩猩保育、推廣動物福利、推進環(huán)境和人道主義教育等領(lǐng)域卓有成績。
作為一個學生,你知道自己的興趣嗎?要怎樣才能找到興趣呢?
首先,你要明確,興趣和能力是不同的。做自己喜歡的事情容易看到成果,但興趣不代表能力。你對某個專業(yè)有興趣,并不意味著你能學好這個專業(yè);同樣,如果你具有學好這門專業(yè)的能力但缺乏興趣,你學習時也會失去很多樂趣。為了找到真正的興趣和激情,你可以問自己:如果選擇了一個專業(yè),你是否十分渴望每天專心地學習好?是否能接受所有與它相關(guān)的課程、實訓,包括今后工作中可能的枯燥重復?它是否總能讓你滿足?你是不是從心里(而不只是從腦海里)喜愛它?你的人生中最快樂的事情是不是和它有關(guān)?在回答自己的過程中,你會有所思考,有所收獲。
其次,要客觀。不要把社會、家人、朋友認可和看重的事當作自己的興趣,也不要確定看來有趣但沒有嘗試過的事是你的興趣。多嘗試,通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、講座、社團活動等方式作深入了解。甚至可以通過打工實踐,從事與你想選擇的專業(yè)相關(guān)的工作,在交流中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,確定你是不是真的對這個專業(yè)感興趣。
最后,一個重要的獲得啟示途徑是閱讀書籍。書中記載了別人的成長歷程,有的是直接的,有的是間接的。你讀書的時候其實是在讀一個人,讀出性格,讀出志向,讀出你的影子來,也讀出你自己的方向來。
沒有人會直接告訴你應該怎么做,如果真有這樣的人,那你所遇到的并非良師,而是一些好為人師之徒。真正的喜愛是你自己的內(nèi)心感受。如果因為這個事情,每次取得了成績,你都有一種欣喜若狂的感覺,當遇到挫折,你都會鼓勵自己達到目標,不需要旁人的鼓勵和支持,當你做與之相關(guān)的事情的每一分鐘時,你都感覺是快樂的,那么,就可以肯定地說,這確實是你的興趣!
船,承載了你的夢想
知道自己的興趣所在,你就會知道什么專業(yè)適合自己。專業(yè)如同船,它是承載了你所有夢想的容積。
關(guān)于如何根據(jù)自己的興趣找到適合自己的專業(yè),在本刊2012年4期的專題“合理規(guī)劃,跑贏職場馬拉松”中有介紹,這里不再累贅。
需提醒的是,每一所職業(yè)學校都有自己多年來在市場上形成的品牌和特色專業(yè)。這些專業(yè)有深遠的社會影響力,有固定的用人單位,學生就業(yè)前景廣闊,發(fā)展空間大,你在選擇專業(yè)的時候可以考慮學校的特色。
另外,近年也出現(xiàn)了按大類招生的招生錄取方式。考生填報志愿時,直接填報該大類名稱而非具體專業(yè)。通過這個方式錄取的考生,在前半年或一年統(tǒng)一學習基礎(chǔ)課程,此后再根據(jù)學生對專業(yè)的了解并結(jié)合自己的興趣、特長再自主選擇專業(yè)。這個方式能讓你更好地根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的專業(yè)。
假如你已經(jīng)選好了專業(yè),而且這個專業(yè)剛好又是你喜歡的,你立志于今后對口就業(yè),那么,恭喜你了!但也有很多同學面臨著另外一個難題:比如,他喜歡汽車,選擇了汽車維修專業(yè),但上了一段時間的課之后,才明白原來自己喜歡的只是漂亮的汽車外形,而不是在修理廠里面對一輛破舊的車。
遇到這種情況,怎么辦呢?湖南隆回職業(yè)中專的周仁滿老師有多年的班主任經(jīng)歷,他建議:要彌補這種遺憾,大部分同學首先想到的是轉(zhuǎn)專業(yè),但在決定之前,一定要認真思考自己的實際情況,找出不喜歡的根源;然后再去找班主任或者職業(yè)生涯規(guī)劃指導老師商量,陳述思考的結(jié)果(即便轉(zhuǎn)專業(yè)也需要爭取老師支持,而老師不可能憑空支持);最后,在老師的幫助下,列表對比專業(yè)差異,更深層次認識專業(yè),比照自身條件再次確認是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)。
如果確認應該轉(zhuǎn)專業(yè)就不要猶豫不決,因為學習的技術(shù)理論終究不是太多,只要自己踏踏實實重新學習新課程,把基礎(chǔ)打好就好了。即便轉(zhuǎn)不成,也可以再修一門自己喜歡的專業(yè)。比如上文提到的,如果你想創(chuàng)造美麗的東西,選擇汽車維修專業(yè)錯了,這時,你就可以再修一門設(shè)計方面的專業(yè)。
很多同學會在畢業(yè)時感到惶恐:不喜歡的專業(yè)還是不喜歡,但也不知道哪個行業(yè)適合自己。這時,你可以嘗試出去打工,一是為了存下你再學別的東西的資金,二是為了提前接觸下社會,畢竟,面對嚴峻的形勢,采取“先就業(yè)、后擇業(yè)”的方式才是明智的。
學會用羅盤修正方向
問:您好!我還有半年即將畢業(yè),下半年準備實習。因為在校學的并不是自己喜歡的專業(yè),所以現(xiàn)在覺得很迷茫,父母為我找好了實習單位并告訴我要現(xiàn)實,工作喜歡不喜歡不重要,關(guān)鍵是要穩(wěn)定。其實經(jīng)過一段時間的考慮,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡藝術(shù)類的東西,比如唱歌、涂鴉,還有圖片處理等,但我沒有學過相關(guān)的技能,再從頭開始會非常艱難。父母也不會同意讓我再學那些東西,他們覺得那些只是興趣,并不能成為一個穩(wěn)定的經(jīng)濟來源或者說是職業(yè)。我很困惑,請老師給予寶貴的意見。
這樣的疑惑不只是一個學生提出的。在這人生的岔路口,向左走是自己喜歡卻不足以維持生計的興趣,向右走是自己不喜歡卻平穩(wěn)的專業(yè)。是從自己的興趣出發(fā),選擇另一條職業(yè)道路,還是沿著專業(yè)方向走下去?理想和現(xiàn)實的矛盾讓人難以抉擇。
上文中提到,興趣變成自己賴以維持生計的職業(yè),也許會讓人感到倦怠,那么,你能不能將目標放得更長遠一點,先將興趣當作自己的業(yè)余愛好?
畢竟,過你熱愛的生活并不意味著在工作中百分之百地實現(xiàn)你的興趣,我們不得不考慮現(xiàn)實的可能性。興趣不是要么0,要么100的概念,而是一個在0~100之間的哪個程度的問題。
比如,你喜歡唱歌、涂鴉和圖片處理,可以通過自學、結(jié)交有共同興趣愛好的朋友,組成小圈子,在工作之余享受它們帶來的快樂。
生活中,并不是不從事哪個職業(yè)就不行的。你的興趣也可以填補你的專業(yè)。比如,在今后的工作中,也許會用到藝術(shù)的創(chuàng)意,用到音樂、圖片等,那么你在這方面的積累,也許就可以使你更好地完成工作或勝任某一個職位。再想遠一點,當你積累了一定的資金和閱歷之后,也許一個恰當?shù)臅r機,就會讓你下決心將業(yè)余愛好變?yōu)閷I(yè)和職業(yè),這也不失為一件好事。
更多的時候,興趣是一種情結(jié),只是為了滿足內(nèi)心的需求。好好利用興趣這個羅盤,可以為專業(yè)的船找到前行的方向。
重要的,是船一直都在
唐婕的成績一直不錯,當初考上了一所重點中學。但是,從小喜歡美術(shù)的她,還是報考了美術(shù)資源不錯的永州工商職業(yè)中專。有了更多時間用于她喜歡的美術(shù)專業(yè)學習上,她扎扎實實跟著老師學習。由于較早給自己定下了目標,她希望自己可以通過高考進入中央美術(shù)學院深造。她認為,由于接受了幾年的專業(yè)訓練,會比一些普通高中畢業(yè)的同學,對專業(yè)的理解能力更強,“上手”更快。將來工作時,自己也能憑借特長打敗那些高學歷競爭者,把美術(shù)發(fā)展為自己的事業(yè)。
像唐婕這樣,她知道自己的興趣是什么,也知道自己的專業(yè)是什么,當然是幸運的。她與她的專業(yè)緊緊地維系著。但也有人沉溺在不喜歡自己專業(yè)的唉聲嘆氣中,從而自暴自棄,認為是命中注定的無可救藥。
有時候,困難或偏見會讓你分不清興趣與專業(yè)。把心態(tài)放平和些吧,你會發(fā)現(xiàn),除了“愛我所選”之外,你也可以嘗試著去“選我所愛”——專業(yè)也是可以轉(zhuǎn)化為興趣的。一個專業(yè)里有很多不同的領(lǐng)域,多接觸后,你也許會碰到真正感興趣的方向。例如,以前你以為自己不喜歡演講,后來因為某種需要,你不得不學習演講的技巧。經(jīng)過持之以恒的練習,你通過演講成功得到了滿足感,你可能會發(fā)現(xiàn)原來自己很喜歡演講。
經(jīng)過開拓視野、接觸嘗試,如果你發(fā)現(xiàn)了你真正的興趣,這時你再去尋覓轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性、嘗試課外學習、選修或旁聽一些有關(guān)的課。你也可以去找一些打工或假期實習的機會,進一步探求畢業(yè)后如何能找到這個行業(yè)里適合自己的工作。
航向可能會改變,目的地也有可能改變,但重要的是你的船一直都在,讓你即便遇到了狂風暴雨,也有立足之地。學著把專業(yè)轉(zhuǎn)化成自己的興趣,你會得到“柳暗花明又一村”的驚喜。而且,在這個過程中,你領(lǐng)略了曾經(jīng)被你忽略的風景,領(lǐng)會了人生的另一種意境。此時,你的專業(yè)才能真正成為你人生的一部分,使你在今后的職業(yè)發(fā)展的各個階段都一帆風順。