有聯(lián)大家改

2013年第7期改聯(lián)選登

原聯(lián)：

夕陽溢彩，映紅雙飛歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動四面鳳尾枝。

病癥：一是上下聯(lián)第二個分句中，“紅、飛、巢”皆為平聲，失替；“動、面、尾”皆為仄聲，失替。二是“歸巢”為動賓結(jié)構(gòu)，“鳳尾”為偏正結(jié)構(gòu)，失對。再嚴格要求，上聯(lián)分句尾字“彩、鳥”皆為仄聲，下聯(lián)分句尾字“風(fēng)、枝”皆為平聲，最好也能交替開來。

改聯(lián)：

夕陽溢彩，映紅一對歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，催綠千條引鳳枝。

山東 張衍春

夕陽添彩，映紅兩對歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動千條擺尾枝。

江西 劉啟威

夕陽溢彩，映紅一對歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂綠千山仰面枝。

浙江 鄒立堅

夕陽溢彩，映紅比翼雙飛鳥；

大地生風(fēng)，拂動醉人一剪梅。

河北 王懷平

夕陽溢彩，映紅雙翥歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂翠群翱釀蜜蜂。

遼寧 劉德新

夕陽溢彩，映紅比翼歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動并肩舒尾枝。

山西 馬慧明

夕陽溢彩，映紅比翼歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動并頭擺尾枝。

湖南 曾學(xué)文

溢彩夕陽，映紅歡快金絲鳥；

生風(fēng)疏竹，拂動輕盈鳳尾枝。

湖北 石本鈞

夕陽溢彩，映紅對對歸巢鳥；

明月生輝，照綠根根拔地枝。

廣西 周曉光

夕陽溢彩，映紅比翼歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂綠滿園隱鳳枝。

河北 李國拴

大地生風(fēng)，綠竹搖身魚曳尾；

夕陽溢彩，紅霞拉幕鳥歸巢。

廣西 莫 倫

夕陽溢彩，映紅一對貓頭鳥；

叢竹生風(fēng)，拂動千條鳳尾枝。

河北 王二月

夕陽溢彩，映紅萬羽歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂遍千株漏月枝。

江西 宋柏泉

夕陽溢彩，映紅雙岸龍芽草；

疏竹生風(fēng)，拂動四方鳳尾枝。

重慶 馮世海

夕陽溢彩，映紅兩岸歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動四鄰醉客花。

廣西 潭家全

茂竹臨風(fēng)，層層碧浪枝欣舞；

夕陽溢彩，道道霞光鳥換裝。

湖南 王柏林

夕陽溢彩，映紅對對歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂綠竿竿傲雪枝。

江蘇 張懷明

夕陽溢彩，映紅比翼歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動并頭綻蕾枝。

河南 閆振領(lǐng)

夕陽溢彩，映紅雙鳥歸巢憩；

幽谷生風(fēng)，搖醒百花繡錦忙。

遼寧 張立文

溢彩斜陽，映紅比翼回巢鳥；

生風(fēng)疏竹，拂翠一身拔節(jié)枝。

廣東 崔偉明

夕陽溢彩，映紅比翼歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動含情連理枝。

廣東 何斫輪

夕陽溢彩，映紅幾對歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，拂動千竿棲鳳枝。

湖北 徐新霞

夕陽溢彩，映紅一對歸巢鳥；

疏竹生風(fēng)，撫翠千條連理枝。

湖北 蕭雙喜

疏竹生風(fēng)，驚動林間鳥；

夕陽溢彩，映紅嶺上楓。

安徽 吳昌遠

簡評：以上改聯(lián)，都把握住病癥做了斧正。其中，石本鈞老師在糾正格律的同時，針對詞性失對，用“金絲鳥”對“鳳尾枝”，既準確，讀起來也舒坦。宋柏泉老師用“漏月枝”對“歸巢鳥”，與原聯(lián)“夕陽”相銜接，既表達了時間概念，又勾勒出一幅月光穿透萬千枝條的美好意境。改聯(lián)既是糾錯，也是再創(chuàng)作，這種改聯(lián)的用心和精到，值得學(xué)習(xí)！

2013年第10期會診聯(lián)作

首次月球留痕，雖為一小步，卻是一大步；

初回冰鏡探秘；僅此三凡人，征候眾多人。

這是本刊本期刊登的聯(lián)說課文欄目中的一副對聯(lián)，請大家?guī)椭瑢W(xué)們修改。

截稿2013年12月10日