浙江省嘉興市第一中學(xué)(314051) 李接君 徐一峰
近年來,通過設(shè)置陷阱來考查學(xué)生的判斷、辨析、遷移、綜合運用等能力,已經(jīng)成為地理高考試題的一種新的考查方式。一些題目表面上看似不難,但是考生得分卻很低。仔細(xì)分析研究后發(fā)現(xiàn),命題者故意在這類題目中布下了一個個“陷阱”,考生答題時稍有不慎就會深陷其中,不能自拔;而設(shè)置思維定勢的陷阱,則是“陷阱中的陷阱”,殺傷力最強。
所謂思維定勢,就是按照積累的思維活動、經(jīng)驗教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律,在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維路線、方式、程序、模式。思維定勢所強調(diào)的是事物間的相似性和不變性,它對問題解決既有積極的一面,也有消極的一面,它容易使我們養(yǎng)成一種呆板、機械、千篇一律的解題習(xí)慣。
運用判斷、歸納、比較等方法論證地理問題,因地、因時制宜地提出科學(xué)解決問題的方法與措施,是地理高考的四大考核目標(biāo)之一。思維定勢會阻礙思維的開放性和靈活性,造成思維的僵化和呆板,使人們不能靈活地運用知識,不能在新的情境、新的角度下因地、因時制宜地解決問題。高考試題中思維定勢的“陷阱”主要有以下幾種類型。
當(dāng)新問題相對于舊問題,是其相似性起主導(dǎo)作用時,由舊問題的求解所形成的思維定勢往往有助于新問題的解決;而當(dāng)新舊問題形似質(zhì)異時,是其差異性起主導(dǎo)作用時,由舊問題的求解所形成的思維定勢則往往有礙于新問題的解決,會使解題者步入誤區(qū)。
例1. [2012年浙江高考卷第37(2)題節(jié)選]根據(jù)圖文材料,完成下列問題。
材料二 根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀和資源環(huán)境承載能力,廣東省將深圳市劃為優(yōu)化開發(fā)區(qū)域,將汕尾市和英德市劃為重點開發(fā)區(qū)域。深圳市計劃轉(zhuǎn)出化學(xué)、造紙等行業(yè)的部分企業(yè),汕尾市和英德市為承接深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)的備選地。
(2)從環(huán)境承載力和運輸條件角度考慮,判斷深圳市轉(zhuǎn)出企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)至何地并說明理由。(6分)
思維定勢 湘教版必修三教材32頁在闡述廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)時,講到區(qū)域內(nèi)部的“二次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”,主要由珠江三角洲地區(qū)向邊遠(yuǎn)落后的粵北地區(qū)轉(zhuǎn)移。這使得部分考生慣性地認(rèn)為,深圳市轉(zhuǎn)出化學(xué)、造紙等行業(yè)的部分企業(yè),一定是向粵北的英德市。從而導(dǎo)致許多考生本小題得零分。
評析 解題的關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的條件,即環(huán)境承載力、運輸條件對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不僅要考慮生產(chǎn)成本和運輸成本因素,還需要考慮承接地的環(huán)境承載力和運輸條件。深圳市轉(zhuǎn)出的化工、造紙等行業(yè)的企業(yè),對資源消耗和環(huán)境污染影響較大,且對運輸要求較高,一般采用海運或運輸能力較大的河運。讀圖可以看出,英德市位于珠江支流北江中上游,環(huán)境承載力較小,環(huán)保要求相對較高,且河運條件一般;汕尾市位于廣東省沿海地區(qū),環(huán)境承載力相對較大,環(huán)保要求相對較低,且海運條件較便利。
參考答案:汕尾市(2分) 理由:化工、造紙工業(yè)污染性較強,且運輸量較大;汕尾市相對于英德市環(huán)境承載力較大,水運條件較好(4分)
普遍的規(guī)律和原理未必適用于所有的地區(qū)。地點換了,時間變了,地理事物、現(xiàn)象及其成因也會隨之改變。
例2. [2012年浙江高考卷第36(2)題節(jié)選]圖1為澳大利亞部分區(qū)域示意圖,圖2為該國鐵礦石出口國家和地區(qū)的構(gòu)成圖,圖3為圖1中①—③三地的氣候統(tǒng)計圖。完成下列問題。
第36圖1
第37題圖2
(2)說明①地的多雨季節(jié)并分析其成因。(5分)
思維定勢 ①地是熱帶草原氣候,故其氣候特征和成因均類似于非洲南部草原地區(qū),即:夏季受赤道低壓帶影響,降水多。
評析 澳大利亞北部的熱帶草原氣候具有明顯的季風(fēng)性,是世界上重要的季風(fēng)區(qū)之一,其成因類似熱帶季風(fēng)氣候,但典型性不足,在中學(xué)階段仍歸屬熱帶草原氣候。北部受西北季風(fēng)與東南信風(fēng)影響,降水季節(jié)性變化。①地位于北部沿海,其夏季降水主要是受濕潤的西北季風(fēng)影響。
參考答案:夏季多雨(2分) 夏季從亞洲吹來的東北信風(fēng)越過赤道后轉(zhuǎn)向為西北季風(fēng)(1分);來自海洋的西北季風(fēng)為其帶來降水(2分)
遇到變換一些條件或者特殊情境的試題時,一些考生要么束手無策,要么就把已有的知識、已掌握的原理直接地生搬硬套。矛盾特殊性哲理告訴我們,不能用普遍性取代特殊性,研究事物的特殊情形,不能帶有主觀隨意性,應(yīng)該具體問題具體分析。
例3.[2011年浙江高考卷第37(2)題節(jié)選]圖13為圖12中Ⅰ—Ⅱ兩點連線的地質(zhì)剖面示意圖。完成下列問題。
圖13
(2)甲地是我國“西氣東輸”重要的氣源地,說出形成該氣源地的地質(zhì)構(gòu)造和巖石類型。(6分)
思維定勢 背斜是儲存石油天然氣的良好構(gòu)造,向斜是良好的儲水構(gòu)造。據(jù)此判定該處天然氣形成的地質(zhì)構(gòu)造一定是背斜。
評析 解題的關(guān)鍵是明確地質(zhì)構(gòu)造的巖層特點。背斜是巖層上凸的彎曲,兩翼巖層從中心向外傾斜;向斜是巖層下凹的彎曲,兩翼巖層自兩側(cè)向中心傾斜??茖W(xué)的判斷可通過褶皺核部和兩翼巖層的新老關(guān)系來區(qū)分,即褶皺的核部是老巖層,而兩翼是新巖層,就是背斜。相反,褶皺核部是新巖層,而兩翼是老巖層,就是向斜。
形成天然氣的地質(zhì)構(gòu)造一般是背斜,但也有在向斜盆地,鄂爾多斯高原就是一例。圖中巖層向下彎曲,且?guī)r層中間新兩側(cè)老,故可判斷甲地的地質(zhì)構(gòu)造為向斜構(gòu)造。根據(jù)天然氣(化石)產(chǎn)區(qū)判斷分布在沉積巖中。
參考答案:向斜構(gòu)造(3分) 沉積巖(3分)
概念是反映對象的本質(zhì)屬性的思維形式,它是靈活的、可以相互轉(zhuǎn)化的,是富有具體內(nèi)容的、有不同規(guī)定的、多樣性的統(tǒng)一。一些概念有著特殊的內(nèi)涵(涵義)和外延(適用范圍),所以要注意對地理概念內(nèi)涵和外延進行深刻理解,以及對相近概念進行比較分析。
例4.[2012年浙江高考卷第1題]2009年我國政府提出,到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。下列措施中有助于實現(xiàn)該目標(biāo)的有
①推廣太陽能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消費的比重 ③增加森林面積 ④提高單位GDP能耗
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
思維定勢 考生對“二氧化碳減排”概念豐富的內(nèi)涵和廣闊的外延認(rèn)識不夠,認(rèn)為森林會吸收二氧化碳,但不是減少二氧化碳的直接排放,所以增加森林面積并不是實現(xiàn)二氧化碳減排的措施之一。
評析 聯(lián)合國《氣候變化框架公約》(京都議定書)確定了國際“碳排放權(quán)交易制度”,一是直接減排(即工業(yè)減排);二是間接減排,發(fā)揮森林等植物的固碳作用,即碳匯資源可作為商品進行產(chǎn)權(quán)交易,用碳匯機制促進節(jié)能減排和生態(tài)保護。所以增加森林面積也是實現(xiàn)二氧化碳減排目標(biāo)的重要措施。
參考答案:B
消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖。要想在高考中取勝,就必須突破思維定勢,適時靈活的變招應(yīng)對,即要施展思維變招。
例5.[2011年浙江高考卷第1、2題]表1為2005年聯(lián)合國城市研究機構(gòu)發(fā)布的關(guān)于日本、沙特阿拉伯、泰國、英國等四國的城市化水平表。完成1~2題。
表1
1. 甲、乙、丙、丁依次代表的國家是
A. 日本、英國、泰國、沙特阿拉伯
B. 日本、英國、沙特阿拉伯、泰國
C. 英國、沙特阿拉伯、日本、泰國
D. 英國、日本、沙特阿拉伯、泰國
2. 下列關(guān)于乙國的敘述,正確的是
A. 人口出生率低
B. 人口集中在東南沿海城市
C. 人口集中在中部平原城市
D. 人口集中在綠洲城市
思維定勢 發(fā)達國家城市化水平“一定”比發(fā)展中國家高。不少考生想當(dāng)然認(rèn)為日本城市化水平就一定比沙特阿拉伯高,而不進行細(xì)心推敲,導(dǎo)致錯選D。正確答案是:1.C 2. D
突破思維定勢 顯然,這道題如果不突破思維定勢,肯定會做錯。英國屬于工業(yè)化最早的發(fā)達國家,城市化進程悠久,城市化水平最高。泰國經(jīng)濟落后,城市化進程也相對滯后。所以甲是英國,丁是泰國。因而能否正確判斷乙國是解題的關(guān)鍵。
根據(jù)一般原則,發(fā)達國家城市化水平比發(fā)展中國家高,日本是發(fā)達國家,沙特阿拉伯是發(fā)展中國家,則日本是乙,沙特是丙。按照這個結(jié)果去做第2題,就會發(fā)現(xiàn)此題必須選A、B兩個選項,顯然這不符合題目要求(單項選擇題)。據(jù)此判定乙國應(yīng)該不是日本,而是沙特。那么,沙特的城市化水平能達到83%嗎?它的城市化進程具有特殊性么?日本的城市化水平難道沒有沙特高嗎?敢于懷疑一般原則、普適規(guī)律,找出特殊性,就是突破思維定勢的關(guān)鍵所在。
施展思維變招 根據(jù)所學(xué)知識展開發(fā)散思維。沙特阿拉伯因地理環(huán)境較為干旱,荒漠廣布,水資源缺乏,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達,因此人口集中在水資源較豐富的綠洲城市。該國石油資源豐富,以石油開采加工促進工業(yè)化,以工業(yè)化帶動城市化;西亞很多產(chǎn)油國外籍工人超過本國人口,可以看出農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基本完成,需要外籍勞力彌補本國勞力不足,進而推測城市化水平可能較高。
日本屬于發(fā)達國家,但城市化現(xiàn)象比較特殊。受東方傳統(tǒng)小農(nóng)思想影響較深,政府采取了限制農(nóng)地產(chǎn)權(quán)交易、農(nóng)產(chǎn)品價格補貼的保護性措施,城鄉(xiāng)收入差距??;農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施改善,交通通達性提高,農(nóng)民兼業(yè)比重較大,都市通勤上班族也愿意住在農(nóng)村,以享受更好的生活質(zhì)量,導(dǎo)致城市化水平不是很高。
據(jù)此推斷乙很可能是沙特,接著再做第2題,很快選出正確選項D,進而推斷出乙一定是沙特。
對于這種設(shè)置了陷阱的高考創(chuàng)新題目,只有拋棄習(xí)慣思維、單向思維,發(fā)展發(fā)散思維、靈活變招,才能招招制敵;也只有因題制宜、具體問題具體分析,才能立于不敗之地。因此,綜合題的解答要做到:“材料為本,窮盡信息;因地制宜,因時制宜;分點回答,角度要多;簡明扼要,突顯關(guān)鍵詞?!?/p>
判斷和推理是地理解題中必不可少的兩種思維形式,也是得高分的關(guān)鍵。沒有掌握正確的判斷和推理方法,即使具備答題的知識,仍然會犯錯誤。要培養(yǎng)學(xué)生良好的邏輯思維能力,增強思維的靈活性和變通性,使學(xué)生形成良好的地理思維品質(zhì)。下面分類闡述幾個容易形成思維定勢的問題。
(1)沿海地區(qū)氣候并不都濕潤。如秘魯沿海地區(qū)、非洲納米比亞沿海地區(qū)等。又如巴塔哥尼亞高原,安第斯山阻擋西風(fēng)深入,東岸吹離岸風(fēng),形成溫帶荒漠景觀。
(2)溫帶大陸性氣候的成因未必都相同。如中國溫帶大陸性氣候主導(dǎo)因素是海陸位置;而美國是地形。
新疆深居內(nèi)陸,海洋水汽難以到達,降水稀少。美國溫帶大陸性氣候主要在中部地區(qū),這里平原廣闊,地勢坦蕩,冬夏冷暖氣流南北暢通無阻,氣溫年較差大;西部高山阻擋來自太平洋的暖濕氣流深入,內(nèi)陸地區(qū)降水少。
熱帶季風(fēng)氣候區(qū)未必形成熱帶季雨林帶景觀。如伊洛瓦底江上游谷地自然帶類型就是熱帶草原帶。其西部為山地,處于西南季風(fēng)的背風(fēng)坡,降水較少,形成熱帶草原帶。
(1)次生鹽堿化現(xiàn)象并不是只出現(xiàn)在干旱或半干旱地區(qū),如華北平原等。西北干旱、半干旱地區(qū)次生鹽堿化最嚴(yán)重的季節(jié)是夏季,而華北平原春秋季節(jié)返鹽最為嚴(yán)重。
(2)植樹造林未必對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生良好的生態(tài)價值。如西北干旱、半干旱地區(qū)生態(tài)建設(shè),若采取的主要措施是植樹造林,會加重旱情;種草或自然恢復(fù)更符合自然規(guī)律,且投入較少,效果更好。
人口總量開始下降并不是從人口出生率下降到最低時刻開始的。只有當(dāng)死亡率超過出生率時,人口總量才開始下降,而不是從人口增長減緩階段開始下降。此外,人口增長模式的轉(zhuǎn)變是從死亡率的大幅下降開始的,而不是從出生率的下降開始的。
(1)中心商務(wù)區(qū)并不都位于大城市的市中心位置。如北京商業(yè)區(qū)位于外圍,市中心為國家機關(guān)所在地。
(2)出現(xiàn)城市病并不意味著處于城市化過程的衰弱階段。發(fā)達國家一些大城市中心區(qū)衰弱,出現(xiàn)城市病,但并不意味著城市處于衰弱階段,逆城市化現(xiàn)象屬于城市化過程的高級階段。
地中海農(nóng)業(yè)不能與混合農(nóng)業(yè)混為一談。與混合農(nóng)業(yè)相比,地中海農(nóng)業(yè)的特色在于市場園藝業(yè)發(fā)達,需要投入較多的勞動力;其畜牧業(yè)草場以天然草地為主,不似混合農(nóng)業(yè)的人工草場;其種植業(yè)比重大于畜牧業(yè)比重。
工業(yè)區(qū)位因素的一般原則不能替代具體條件下的特殊情形。如高級時裝制造屬于技術(shù)指向型工業(yè),不是廉價勞動力指向型;大慶、遼陽的石化工業(yè)屬于原料指向型,不是市場指向型;伊春家具生產(chǎn)的主導(dǎo)因素是原料,而不是市場。
考場好比是武場。李小龍的截拳道之所以能夠所向披靡,就在于其“以無法為有法、無招勝有招”的武術(shù)哲學(xué)。同樣,面對日益注重地理思維品質(zhì)和思維過程、不斷創(chuàng)新的高考試題,我們應(yīng)該突破思維定勢,勇于施展思維變招。
[1] 中華人民共和國教育部. 高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)[M]. 北京: 人民教育出版社, 2003.
[2] 楊九俊. 備課新思維[M]. 北京: 教育科學(xué)出版社,2004.