【精彩片段1】
米蘭失了那根重要的枝椏,樹(shù)形變得難看,成了“殘樹(shù)”??此蜗笫軗p,自責(zé)的同時(shí),也替它羞赧。想起朋友的提醒,終于下了狠心,拿來(lái)剪刀,學(xué)著果園老農(nóng)的樣子,一口氣把那張牙舞爪的枝椏理成了馴順的短發(fā)。
天天去陽(yáng)臺(tái)看它。好擔(dān)心它連痛帶氣,一命
嗚呼。
看它依舊青蔥,便也釋?xiě)蚜恕?/p>
一連幾天沒(méi)搭理它,那天提壺去為它澆水時(shí),竟驚喜地發(fā)現(xiàn),滿樹(shù)都爆出了新葉!我忙虔誠(chéng)地朝那些新葉行注目禮,繼而贊美它們的顏色真?zhèn)€是“令碧羞,使翠愧”。
許是不愿枉領(lǐng)了我的贊美吧,今天,米蘭又給了我一個(gè)天大的驚喜——綴了滿樹(shù)綠瑩瑩的花蕾!好稠密的花蕾呀!在我以為該著花的地方,著花;在我以為不該著花的地方,也著花!特別是,那曾被我絕望地?fù)崤^(guò)的傷痛處,竟也冒出了一穗穗的花蕾!我站在它身旁,只顧傻笑。好想問(wèn)問(wèn)它:喂,你究竟打哪兒偷來(lái)了這一嘟嚕一串的小骨朵呀?你竟要用一場(chǎng)空前豪奢的綻放來(lái)“報(bào)復(fù)”我這個(gè)撞掉你枝椏的冒失鬼嗎?
我的米蘭,謝謝你告訴我——棄枝,原是棄憾。那被騰出的空位,自會(huì)有好花綴滿……
(節(jié)選自張麗鈞《棄枝》)
【賞析】
張麗鈞是當(dāng)代著名的美文作家。而這篇節(jié)選的小文也真堪稱絕美至極。
選文之美,美在哲理。一個(gè)不小心,“撞掉”了米蘭“那根重要的枝椏”,于是索性剪去了它滿樹(shù)多余的繁枝,沒(méi)想?yún)s換來(lái)了“一場(chǎng)空前豪奢的綻放”!作者由這樣一件生活小事,悟得了一個(gè)深刻的道理:舍棄某些多余的東西,有時(shí)能有意想不到的收獲。
選文之美,美在雅致。養(yǎng)花本是一種雅趣,而文章典雅的語(yǔ)言,又與作者的雅情雅趣相得益彰。你看,“提壺去為它澆水時(shí)”,驚喜地發(fā)現(xiàn),“滿樹(shù)都爆出了新葉!”這一個(gè)“爆”字,寫(xiě)出了新葉萌發(fā)之速,又寫(xiě)出了作者內(nèi)心的狂喜,真是妙不可言;繼而贊美它們的顏色,作者又道:“真?zhèn)€是‘令碧羞,使翠愧”,真是雅俗并舉,詩(shī)意橫生;再說(shuō)結(jié)尾句吧,“那被騰出的空位,自會(huì)有好花綴滿”,明明是議論說(shuō)理,卻又展開(kāi)一幅美妙的畫(huà)面,令人神往。
選文之美,美在自然。觀此文,時(shí)而記述事實(shí),時(shí)而深情描繪,時(shí)而如聞作者對(duì)花竊語(yǔ),時(shí)而若見(jiàn)作者托腮沉思……整個(gè)養(yǎng)花過(guò)程,就這樣聲形并茂地浮現(xiàn)在我們面前,來(lái)得那么自然、率真,毫無(wú)矯揉造作之嫌。其中最大的秘訣,當(dāng)推作者善用擬人手法,融抒情于敘述、描寫(xiě)之中,將一篇說(shuō)理的散文寫(xiě)得情真意切、文采斐然。
【精彩片段2】
“孩子,你是什么并不重要,重要的是你用什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。一只蛾又怎樣?不照樣擁有一對(duì)可以飛翔的翅膀和曼妙的舞姿嗎?孩子,你要有自信!記住,昂起頭做蛾,你永遠(yuǎn)是最美的!”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。對(duì),一只蛾又怎樣?一只蛾,照樣擁有飛翔的權(quán)利,一只蛾照樣可以用曼妙的舞姿征服你們。玫瑰美麗,不也帶著刺嗎?蝴蝶美麗,它不也是個(gè)“近視眼”嗎?一只蛾又怎樣!我重振翅膀,抬頭挺胸地向花叢飛去……
(節(jié)選自2012年山東省日照市中考優(yōu)秀作文《昂起頭來(lái)真美》)
【品悟】
文題“昂起頭來(lái)真美”即是本文的立意。作者構(gòu)思了一篇童話,寫(xiě)一只破繭而出的蛾,發(fā)現(xiàn)自己是一只丑陋的蛾后,萬(wàn)分沮喪,心灰意冷……節(jié)選部分是“蛾”獲得頓悟、轉(zhuǎn)變生活態(tài)度的關(guān)鍵段落。第一段是一片落葉對(duì)蛾說(shuō)的話,像一位循循善誘的老者,講述了一番富有哲理的話;第二段先描寫(xiě)蛾的心理,再寫(xiě)它找到自信后昂起頭“向花叢飛去”的行動(dòng)。寫(xiě)作“哲理品悟”類(lèi)文章時(shí),如何“悟”得哲理?選文提供了一種簡(jiǎn)單實(shí)用的范例。
學(xué)習(xí)報(bào)·八年級(jí)語(yǔ)文人文閱讀2013年22期