薛雁卿

山西省大同廣播電視臺(tái)，山西大同 037008

事實(shí)上，電視節(jié)目畫面編輯是一項(xiàng)極具藝術(shù)性的創(chuàng)作方式，要實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的完美效果，就需要對(duì)此創(chuàng)作手法深入研究，通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相互結(jié)合與作用，充分發(fā)揮畫面編輯人員的藝術(shù)素養(yǎng)，將其藝術(shù)性與技術(shù)性完美融合，使得電視節(jié)目首先在視覺上奪人眼球。本文旨在與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，并就電視節(jié)目畫面編輯的藝術(shù)性做出自己的思考。

1 電視編輯工作及其意義

廣義的電視編輯指的是對(duì)電視畫面進(jìn)行編輯的工作人員。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，當(dāng)今，在電視制作過程中，節(jié)目畫面的組接常常的是通過電子編輯器來完成編輯任務(wù)的，首先將畫面素材傳送到編輯帶上面，通過新的技術(shù)，過往“剪”的過程則需要電視編輯工作者來完成。其實(shí)“編輯”在電視業(yè)內(nèi)不同的部門也有著不同的定義，專題片編輯與新聞編輯的工作內(nèi)容也是有很大差異的。實(shí)際上，在進(jìn)行電視畫面組接工作的時(shí)候，執(zhí)行剪輯工作不僅需要剪輯師，同時(shí)也需要畫面編輯根據(jù)自身的藝術(shù)觸覺并利用獨(dú)特的組接技巧將節(jié)目的完美效果表現(xiàn)出來，這些工作中都離不開編輯的大量勞動(dòng)。因而，可以說，電視節(jié)目編輯不僅僅是擔(dān)任著技術(shù)工作的剪輯師，同時(shí)也是電視作品中藝術(shù)效果的創(chuàng)作者。因而可以說，電視編輯的意義，就在于通過技術(shù)處理將獨(dú)立的畫面有效、完整的組接起來，使得電視節(jié)目極具藝術(shù)性，體現(xiàn)電視作品的藝術(shù)價(jià)值[1]。

2 關(guān)于電視編輯展現(xiàn)藝術(shù)性的相關(guān)措施

2.1 影視作品的藝術(shù)性體現(xiàn)—蒙太奇

電視節(jié)目的藝術(shù)性主要的表現(xiàn)方式就有蒙太奇，它是由畫面組成和畫面剪輯構(gòu)成的。主要分為敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇。

敘事蒙太奇主要是敘述事情的情節(jié)，將事件真實(shí)的展現(xiàn)給觀眾。因而需要按照事情發(fā)展的順序，來切分鏡頭，因而具有極強(qiáng)的邏輯性，用更為通俗易懂的方式交代事件經(jīng)過。敘事蒙太奇可以通過幾個(gè)技巧來強(qiáng)化其敘事的效用，例如，應(yīng)用十分廣泛的平行蒙太奇，它常常對(duì)發(fā)生在不同地方的幾條情節(jié)線索同時(shí)進(jìn)行表現(xiàn)，使其構(gòu)成一個(gè)完整的、統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@種方式可以節(jié)省篇幅而擴(kuò)大片子的信息含量，因而通常編輯們會(huì)把它用來進(jìn)行劇情處理，加快影片的敘事節(jié)奏。交叉蒙太奇則是頻繁的切換和交接在不同情境下同時(shí)發(fā)生的幾條線索，其他線索往往圍繞著主線所并隨著主線索的發(fā)展而交匯到一起。這種方式很能感染觀眾，在營造緊張、激烈氣氛上效果顯著。顛倒蒙太奇則打破傳統(tǒng)的敘述方式，往往運(yùn)用倒敘的手法對(duì)事情展開描述，先展現(xiàn)事情的結(jié)果，在向觀眾呈現(xiàn)事情發(fā)生的原因。節(jié)奏性、邏輯性同樣非常強(qiáng)的表現(xiàn)技巧還有連續(xù)蒙太奇，它自然樸實(shí)，沿著一條線索對(duì)事情展開描述。

表現(xiàn)蒙太奇往往通過連續(xù)的鏡頭的表現(xiàn)形式，使得影片無論在內(nèi)容上或是形式上都能相互沖擊，以此來體現(xiàn)單一鏡頭中表現(xiàn)不出的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化作品需要向觀眾表達(dá)的情緒和感受，這種強(qiáng)化，能有效的引導(dǎo)觀眾對(duì)影片進(jìn)行思考和回味。

2.2 畫面組合合理化

首先，在進(jìn)行畫面處理時(shí)，應(yīng)牢牢把握住事件敘述的邏輯性和條理性。既要考慮到事情發(fā)展的先后順序或者邏輯順序，也要保證畫面播放要符合觀眾的思維情感順序，總之，在對(duì)畫面進(jìn)行組合時(shí)，充分體現(xiàn)其邏輯性是十分必要的。若是畫面效果毫無章法、順序凌亂， 會(huì)讓觀眾因?yàn)闊o法理解影片內(nèi)容而失去觀看耐心。其實(shí)，在畫面組合中，如何充分體現(xiàn)人的思維的邏輯性，是畫面編輯的核心工作。在進(jìn)行畫面工作中，應(yīng)注意把握好觀眾的思維習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)多組畫面的理解。

其次，對(duì)影片畫面的剪輯點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確處理和把握。在電視剪輯中，有許多需要處理的剪輯點(diǎn)，像是動(dòng)作、聲音或者情感的剪接點(diǎn)[2]。

3 關(guān)于畫面剪輯的若干藝術(shù)性技巧分析

3.1 畫面的剪接點(diǎn)

剪接點(diǎn)就是畫面與畫面之間所需要的能夠確定其連接的點(diǎn)。制作優(yōu)秀的電視節(jié)目或影片，往往能夠?qū)嬅婕皶r(shí)有效地傳遞給觀眾，使得畫面之間能夠被準(zhǔn)確的切換，并且富有連貫性節(jié)奏性及整體性。

3.2 靜態(tài)畫面與動(dòng)態(tài)畫面間的剪接

對(duì)于靜態(tài)畫面的表現(xiàn)，應(yīng)注意靜態(tài)與動(dòng)態(tài)畫面組合的前后順序，不同的組接方法會(huì)產(chǎn)生截然不同的表現(xiàn)效果，而無論是兩者間的前后順序還是差別各異的組接方法，都需要剪接者時(shí)刻注意靜態(tài)畫面與運(yùn)動(dòng)畫面是否能有效銜接，二者是否能夠適應(yīng)彼此而不顯突兀。

對(duì)于動(dòng)態(tài)畫面而言，當(dāng)動(dòng)態(tài)畫面是以移動(dòng)的角度來拍攝的時(shí)候，往往可以與靜態(tài)動(dòng)畫直接連接，但需要?jiǎng)討B(tài)畫面在前，靜態(tài)畫面銜接在后。因?yàn)槿绻麆?dòng)態(tài)畫面放在后面，剪輯時(shí)，靜態(tài)畫面需要采用相應(yīng)的技術(shù)合理的銜接上動(dòng)態(tài)畫面。

3.3 特效技巧的靈活運(yùn)用

根據(jù)不同畫面靈活選擇不同的特技技巧，可以使得畫面更具流暢性及自然性。在對(duì)電視節(jié)目的制作中，通過畫面的特效編輯，可以給觀眾視覺上帶來極強(qiáng)的新鮮感[3]。

4 結(jié)論

在電視節(jié)目制作過程中，對(duì)于畫面編輯不僅需要編輯工作者擁有良好的專業(yè)技術(shù)水平，同時(shí)也對(duì)他們得藝術(shù)修養(yǎng)有一定的要求。因而業(yè)內(nèi)工作者需要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技術(shù)的鍛煉程度，學(xué)習(xí)和總結(jié)在工作中遇到的問題，加強(qiáng)自身藝術(shù)素養(yǎng)建設(shè)，將藝術(shù)性及技術(shù)性完美的結(jié)合到電視節(jié)目畫面編輯工作中，使得我國電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到極大的推動(dòng)。

[1]溫布仁，白巖.關(guān)于電視節(jié)目畫面編輯后期制作的討論[J].河南科技，2012(20)：82.

[2]曹正文.論電視節(jié)目畫面編輯的核心要點(diǎn)[J].電影評(píng)介，2008(20)：67-68.

[3]杜春玲，曹正文.論電視節(jié)目的畫面編輯的核心理論[J].今日南國(理論創(chuàng)新版)，2008(2)：152-155+158.