曾祥銀 譚秀林
自2003年北京市高考英語(yǔ)試題增加了開(kāi)放性作文后,其他省的書(shū)面表達(dá)除了在形式上保留了傳統(tǒng)的控制性寫(xiě)作,也逐漸能夠看到開(kāi)放性寫(xiě)作的影子。近年來(lái),書(shū)面表達(dá)的命題內(nèi)容更加注重貼近考生的實(shí)際生活,注重情景交際,形式也越來(lái)越靈活,留給考生的發(fā)揮空間也就相對(duì)比較大了。如何在較短的復(fù)習(xí)時(shí)間里做好書(shū)面表達(dá)的專(zhuān)題訓(xùn)練呢?本文以實(shí)例形式總結(jié)了一些方法,希望能給同學(xué)們提供一些幫助。