朱忠鋒 謝 芳 張生芳

(河西學(xué)院 體育學(xué)院,甘肅 張掖 734000)

體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)跨越發(fā)展的理性思考

朱忠鋒 謝 芳 張生芳

(河西學(xué)院 體育學(xué)院,甘肅 張掖 734000)

中國(guó)體育軍團(tuán)在奧運(yùn)賽場(chǎng)取得的驕人戰(zhàn)績(jī)帶給國(guó)人的驚喜無以復(fù)加。許多人開始沾沾自喜，認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)是世界體育強(qiáng)國(guó)。然而競(jìng)技體育、學(xué)校體育、群眾體育等諸多方面的現(xiàn)實(shí)告訴我們，我國(guó)只是具備了從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)跨越發(fā)展的條件和可能性，《2007年中國(guó)城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查公報(bào)》、2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果、2010 年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果清晰地表明：中國(guó)“絕非體育強(qiáng)國(guó)”。要真正實(shí)現(xiàn)我國(guó)從體育大國(guó)向世界體育強(qiáng)國(guó)的跨越，這條路任重道遠(yuǎn)。

體育大國(guó)；體育強(qiáng)國(guó)；跨越發(fā)展；思考

近年來，我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)戰(zhàn)略的指引下，在原有的基礎(chǔ)上取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，雅典、北京和倫敦奧運(yùn)會(huì)取得的成績(jī)就是有力的例證。但是，在這光輝的背后我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展還存在諸多不足，我們離體育強(qiáng)國(guó)還有一定的差距?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展必須實(shí)現(xiàn)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)學(xué)校體育、群眾體育領(lǐng)域所取得的成就與競(jìng)技領(lǐng)域相比就顯得相形見絀。1985年至2010年中國(guó)青少年體質(zhì)健康狀況表明：中國(guó)學(xué)校體育、群眾性體育活動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r不容樂觀。這就形成了中國(guó)體育發(fā)展不平衡的局面：一邊是競(jìng)技體育高唱?jiǎng)P歌，一邊是青少年體質(zhì)的大幅下降。在全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)的大環(huán)境下，中國(guó)體育應(yīng)該協(xié)調(diào)全面發(fā)展[1]。

衡量一個(gè)國(guó)家是否成為體育強(qiáng)國(guó)有三項(xiàng)指標(biāo)：競(jìng)技體育，學(xué)校體育，社會(huì)體育，三者之間有著十分緊密的聯(lián)系。只有將這三個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展，才能最終使大眾體育更加廣泛開展，真正實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)。

1 我國(guó)競(jìng)技體育的現(xiàn)狀

改革開放以來，我國(guó)各項(xiàng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展，人民生活水平日益提高，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在這種局面推動(dòng)下，我國(guó)競(jìng)技體育整體實(shí)力大為提高。在“十五”和“十一五”時(shí)期，我國(guó)競(jìng)技體育工作以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持競(jìng)技體育發(fā)展的“舉國(guó)體制”，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方針，在全國(guó)人民大力支持和廣大體育工作者共同努力下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，取得了輝煌的發(fā)展成就，競(jìng)技體育總體實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)，縮小了與世界競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)的差距。但是總體上我國(guó)競(jìng)技體育與體育強(qiáng)國(guó)之間還是存在著一定的差距。

從21世紀(jì)我國(guó)體育代表團(tuán)參加的3屆夏季奧運(yùn)會(huì)的金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)來看，三屆奧運(yùn)會(huì)平均金牌數(shù)排名第1 ,獎(jiǎng)牌總數(shù)排名第3。這些事實(shí)證明,我國(guó)的競(jìng)技體育有了較快的發(fā)展。 但是銀牌、銅牌遠(yuǎn)少于美國(guó)。同時(shí)我們也看到，在我們的一些優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上包攬金銀牌的比較多，比如乒乓球、羽毛球、跳水等項(xiàng)目上，因此在總體上我們并不占優(yōu)勢(shì)[2]。

從拿金牌的項(xiàng)目來看，雖然近些年有了大的改善，但我們走的仍然是“農(nóng)村包圍城市”道路，在各個(gè)小項(xiàng)目上遍地開花，而在金牌大戶上少的可憐，最典型的是田徑、游泳。從世界最普及的集體項(xiàng)目籃球、排球、足球來看，我們與世界先進(jìn)水平還有相當(dāng)大的差距，不管在技戰(zhàn)術(shù)還是意識(shí)，甚至在精神上我們都不如歐美甚至亞洲球隊(duì)。也許從最深處來說，西方國(guó)家的隊(duì)員職業(yè)精神更好，更熱愛所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而我們受“舉國(guó)體制”之限，威嚴(yán)有余靈活不足[3-4]。

從體制來看，目前我國(guó)的競(jìng)技體育體制仍是舉國(guó)體育體制，就是國(guó)家出錢出力培養(yǎng)教練員、運(yùn)動(dòng)員，以?shī)W運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等大型體育賽事為主要目標(biāo)。從進(jìn)各級(jí)各類體校到最上層的國(guó)家隊(duì)，層層選拔，他們的任務(wù)就是搞體育，以至于很多人傷病纏身、知識(shí)匱乏，連找工作都成問題，這種體制可以培養(yǎng)出較多的奧運(yùn)冠軍或者洲際運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，但是以犧牲大眾體育為代價(jià)，成就了少數(shù)運(yùn)動(dòng)員，這不利于我國(guó)體育事業(yè)的全面發(fā)展。

2 我國(guó)學(xué)校體育的現(xiàn)狀

我國(guó)在校生人數(shù)大約有2.6億。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，說明學(xué)校體育是推動(dòng)體育發(fā)展的一個(gè)重要陣地，學(xué)校體育開展的好壞對(duì)于青少年身體素質(zhì)的提高、身心的健康成長(zhǎng)、優(yōu)良個(gè)性的養(yǎng)成以及終身體育觀念和習(xí)慣的培養(yǎng)都有舉足輕重的作用。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，人們期望青少年身體素質(zhì)也呈現(xiàn)同步增長(zhǎng)，但是，現(xiàn)實(shí)并非如此。2010 年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果顯示，我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況雖然比2000年和2005年相比有了較大的提高，但仍然存在不少問題。

2.1大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)緩慢下降

2010年調(diào)查調(diào)研結(jié)果顯示，大學(xué)生除坐位體前屈指標(biāo)外，爆發(fā)力、力量、耐力等身體素質(zhì)水平進(jìn)一步下降，但與前一個(gè)五年相比(2000年-2005年)，下降幅度明顯減小。與2005年相比，19-22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別平均下降1.29cm、0.23cm,引體向上成績(jī)分別平均下降1.44次、1.45次，1000m跑成績(jī)分別平均下降3.37s、3.09s;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別平均下降2.72cm、0.92cm,仰臥起坐成績(jī)分別平均下降3.02次/min、2.48次/min,800m跑成績(jī)分別平均下降3.17s、1.87s。另外，城市男生、城市女生握力分別平均下降0.18km、0.35km；城市男生、城市女生、鄉(xiāng)村女生50m跑成績(jī)分別平均下降0.06s、0.10s、0.05s。

2.2肥胖檢出率繼續(xù)增加

調(diào)研結(jié)果顯示，學(xué)生肥胖和超重檢出率繼續(xù)增加。7-22歲城市男生、城市女生、鄉(xiāng)村男生、鄉(xiāng)村女生肥胖檢出率分別為13.33%、5.64%、7.83%、3.78%，比2005年分別增加1.94、0.63、2.76、1.15個(gè)百分點(diǎn)；超重檢出率分別為14.81%、9.92%、10.79%、8.03%，比2005年分別增加1.56、1.20、2.59、3.42個(gè)百分點(diǎn)。

3 我國(guó)社會(huì)體育的現(xiàn)狀

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們不僅要在競(jìng)技體育上努力取得更好的成績(jī)，更要廣泛開展群眾體育，增強(qiáng)國(guó)民身體健康素質(zhì)。只有兩者完美結(jié)合，才能真正堪稱體育強(qiáng)國(guó)。因此，我們?cè)陉P(guān)注中國(guó)體育代表團(tuán)規(guī)模歷屆之最的時(shí)候，也要關(guān)注群眾體育，通過競(jìng)技體育帶動(dòng)群眾體育的發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)體育事業(yè)的全面進(jìn)步，這也是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)比賽的另一個(gè)積極示范效應(yīng)。

我國(guó)的群眾體育從1996 年實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》以來,群眾體育得到了飛速的發(fā)展,體育人口數(shù)量保持持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),體育人口的總量達(dá)4 億多人,是名副其實(shí)的體育大國(guó)。體育大國(guó)就是體育強(qiáng)國(guó)嗎？由國(guó)家體育總局公布的《2007年中國(guó)城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查公報(bào)》、 2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果用數(shù)字對(duì)這個(gè)問題給予了回答。 為全面了解我國(guó)城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉的基本狀況，向群眾體育工作提供科學(xué)依據(jù)，國(guó)家體育總局于2008年1月到4月在全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)，對(duì)16歲以上的中國(guó)居民，進(jìn)行了入戶調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，2007年全國(guó)“經(jīng)常鍛煉”的人數(shù)比例為28.2%(含在校學(xué)生)。其中，16周歲及以上的城鄉(xiāng)居民中達(dá)到“經(jīng)常鍛煉”標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)，占全國(guó)16周歲及以上總?cè)丝诘?.3%；男性“經(jīng)常鍛煉”的人數(shù)比例是9.0%，女性是7.5%；城鎮(zhèn)居民有13.1%達(dá)到“經(jīng)常鍛煉”的標(biāo)準(zhǔn)，鄉(xiāng)村居民為4.1%，城鄉(xiāng)差異較大，20-50歲三個(gè)年齡段的人群“經(jīng)常參加體育鍛煉”的比例還不到7%。2007年我國(guó)有3.4億城鄉(xiāng)居民參加過體育鍛煉。 這個(gè)數(shù)字近十多年來雖然一直在增加，但和歐美日本等國(guó)家的40%-60%還是有不小的差距。2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果與2005年相比，2010年國(guó)民體質(zhì)總體合格率(即達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)以上的人數(shù)比例)有所增長(zhǎng)，這種增長(zhǎng)的趨勢(shì)在不同年齡、性別以及城鄉(xiāng)人群中均有所體現(xiàn)。調(diào)查結(jié)果顯示成年人、老年人超重與肥胖率持續(xù)增長(zhǎng)，成年人、絕對(duì)力量和爆發(fā)力呈持續(xù)下降趨勢(shì)，老年人力量素質(zhì)有所降低。這充分說明我國(guó)國(guó)民運(yùn)動(dòng)健身的科學(xué)性還有待進(jìn)一步提高，運(yùn)動(dòng)健身的效果還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

4 結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

通過對(duì)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的分析，可以清楚的看到，我國(guó)體育的發(fā)展十分地不均衡，要真正實(shí)現(xiàn)體育大國(guó)邁向世界體育強(qiáng)國(guó)還需要一段很長(zhǎng)的路要走。

從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，需要積極推進(jìn)全民健身工作，使競(jìng)技體育、學(xué)校體育、群眾體育等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展，本著“以人為本”、促進(jìn)人的全面發(fā)展的理念，把全民健身作為打造體育強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容，普及和推廣科學(xué)健康的健身知識(shí)；努力實(shí)現(xiàn)體育事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷增強(qiáng)體育發(fā)展的后勁與活力；還要樹立科學(xué)發(fā)展理念，銳意改革創(chuàng)新，建立體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的體制機(jī)制，使我國(guó)真正成為世界體育大國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)。

4.2建議

4.2.1 強(qiáng)抓機(jī)遇

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的良好社會(huì)氛圍，為我國(guó)全民健身事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了更加廣闊的空間。因此，我們一定要牢牢把握好這些難得的發(fā)展機(jī)遇，積極做好各方面工作。領(lǐng)會(huì)落實(shí)胡錦濤總書記“9.29”講話中體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的目標(biāo)和中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于體育今后發(fā)展的指示與要求，全面落實(shí)國(guó)家提出的“十二五”體育工作藍(lán)圖，研究創(chuàng)造性的做好各方面的工作，促進(jìn)競(jìng)技體育、學(xué)校體育和社會(huì)體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4.2.2 全面提高競(jìng)技水平和實(shí)力

在我國(guó)競(jìng)技項(xiàng)目發(fā)展思路上，既要突出和擴(kuò)大原有的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要提高整體水平。對(duì)我國(guó)多年來形成的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，如：乒乓球、羽毛球、跳水、體操、射擊、舉重、女子柔道、女子跆拳道等項(xiàng)目要鞏固和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)創(chuàng)新；在擊劍、女子射箭、賽艇、皮劃艇、帆船、自行車、摔跤的一些項(xiàng)目具有沖擊獎(jiǎng)牌甚至金牌的實(shí)力，必須挖掘潛力。對(duì)群眾喜愛、觀賞性強(qiáng)的籃、排、足球等集體項(xiàng)目進(jìn)行合理調(diào)整，加大青少年的培養(yǎng)力度，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

4.2.3 大力加強(qiáng)學(xué)校體育

解放思想,從實(shí)際出發(fā),樹立新型的學(xué)校體育觀。學(xué)校體育是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才整體教育的有機(jī)部分,學(xué)校體育要為“育人”的總目標(biāo)服務(wù)；樹立開放的學(xué)校體育觀,即學(xué)校體育與社會(huì)、生活相結(jié)合,使學(xué)校體育能為創(chuàng)造優(yōu)良的校園文化環(huán)境,教育青少年熱愛和平和分享社會(huì)樂趣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；制定規(guī)劃，明確目標(biāo)，科學(xué)管理。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校體育工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索一些規(guī)律性的認(rèn)識(shí),并參考國(guó)外學(xué)校體育的先進(jìn)理論和實(shí)踐,以此為根據(jù),結(jié)合我國(guó)實(shí)際制定出學(xué)校體育改革的整體思路和規(guī)劃,找到突破口,加快學(xué)校體育改革的步伐，促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面發(fā)展。

4.2.4 促進(jìn)社會(huì)體育的全面發(fā)展

除了發(fā)展競(jìng)技體育以外,還應(yīng)加大宣傳普及體育運(yùn)動(dòng)的另一面，即社會(huì)化是競(jìng)技體育面臨的一大任務(wù)?；@球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等競(jìng)技項(xiàng)目已經(jīng)作為大眾喜聞樂見的健身項(xiàng)目存在著。而如今要滿足人們體育多元化的需求,還特別需要將目前尚未社會(huì)化的競(jìng)技項(xiàng)目向大眾推廣和發(fā)展，如開放冰上運(yùn)動(dòng)、水上運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)人們進(jìn)行難度較低的重競(jìng)技、體操、跳水,甚至把某些競(jìng)技體育技術(shù)動(dòng)作與群眾性的健身運(yùn)動(dòng)相結(jié)合等等,使這些運(yùn)動(dòng)成為人們眼中的平民化運(yùn)動(dòng),要讓百姓享受競(jìng)技體育的快樂[5]。

[1] 高雪峰.我國(guó)全面推行競(jìng)技體育社會(huì)化的改革構(gòu)想[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005，39(4):1-4.

[2] 吳壽章.中國(guó)2010年競(jìng)技體育發(fā)展戰(zhàn)略研究[Z].國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，1999:17-21.

[3] 謝和剛，龔德貴.我國(guó)競(jìng)技體育社會(huì)評(píng)價(jià)內(nèi)容探索[J].體育學(xué)刊，2005,12(4):20-23.

[4] 馬鐵.國(guó)際競(jìng)技體育的發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)我們的啟示[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)，1999,14(2):9-13.

[5] 朱忠鋒.學(xué)校體育與體育游戲[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社,2010,6.

RationalThinkingontheSpanningDevelopmentfromthegoldenmedalpowertosportspower

Zhu Zhongfeng, Xie fang, Zhang Shengfang

(The P.E. Department of Hexi University Zhangye Gansu 734000)

From Athens to Beijing and to London three session of the summer Olympic Games, The Chinese sports community brings extremely surprise to the Chinese people. The results of total number of gold medals for the first and the third make compatriots ecstasy. In the face of competitive sports honor in the Olympics, many people are beginning to be complacent about it and think that China is already the world sports power. However the reality of athletic sports, school sports, mass sports, and many other aspects tell us that our country just has the conditions and possibilities of the spanning development from the golden medal power to sports power. The 2007 bulletin of investigation on the Chinese urban and rural residents to participate in the physical training, the 2010 national civil constitution monitoring results and the 2010 students' constitution and health research results clearly show that China is not a sports power. To really realize it, there is a long way to go.

Sports power; sports power; development; think

2013-03-13；

2013-04-20

朱忠鋒(1968-)男, 甘肅民勤人，副教授，研究方向：學(xué)校體育、社會(huì)體育。

G80

A

1672-1365(2013)05-0038-03