代令軍
山東省萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校教務(wù)處,山東 萊陽(yáng) 265200
當(dāng)前,以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)為代表的多媒體教學(xué)設(shè)備已在各類學(xué)校廣為普及。硬件的普及為教師開(kāi)展多媒體教學(xué)奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),由此多媒體課件也被廣泛應(yīng)用在教師的日常授課中。但在實(shí)際教學(xué)工作中,對(duì)于經(jīng)常用到的一些教材中的黑白線條圖像,大多通過(guò)掃描或數(shù)碼照相采集,卻為找不到一個(gè)合適的圖像處理技術(shù)來(lái)處理圖像而煩惱。通常教師在處理這類圖像時(shí)常采用Photoshop程序所提供的工具來(lái)解決:①利用常用的選擇工具,如多邊形套索、魔棒、鋼筆等工具將圖像上不需要的像素先用選擇工具選擇出來(lái)后,進(jìn)行刪除。然后,調(diào)整圖像的對(duì)比度,讓圖像更加清晰;②利用橡皮擦工具組中的各種擦除工具直接擦除圖像上的不需要的像素;③使用亮度/對(duì)比度方法。通過(guò)反復(fù)調(diào)整圖像的亮度和對(duì)比度,去除圖像的底灰,但很難取得滿意效果。以前這兩種方法在應(yīng)用時(shí)非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力,利用魔棒工具很難找到一個(gè)合適的容差值來(lái)快速實(shí)現(xiàn)選擇操作,并且在圖形邊緣容易形成鋸齒狀效果,影響使用效果。利用套索選擇工具對(duì)那些較為復(fù)雜的圖形來(lái)說(shuō),要做好一個(gè)較理想的選區(qū)也不是一件容易的事情;利用鋼筆工具盡管可以解決實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的選區(qū)問(wèn)題,但這如同重新繪制圖形一樣,得不償失;橡皮擦處理方法,對(duì)于復(fù)雜的圖形,理論上可行,但實(shí)際上很少有人使用。這些方法在實(shí)際應(yīng)用中,因其使用的局限性,只適合圖像的局部、小范圍、簡(jiǎn)單的圖像修改。
經(jīng)過(guò)一年多的探索和實(shí)踐,筆者找到了一種利用調(diào)整圖像的色階值或曝光度或曲線命令來(lái)處理圖像的簡(jiǎn)單且易操作的方法,非常有助于解決教師在教學(xué)中處理掃描黑白線條圖的困惑。
方法一:色階[1]命令法
啟動(dòng)Photoshop,執(zhí)行圖像-調(diào)整-色階菜單命令,按照?qǐng)D示2即可完成圖像的調(diào)整。圖像處理效果比較明顯。
原理:如圖2所示,在色階命令對(duì)話框中,將黑場(chǎng)滑塊從A點(diǎn)拖到B點(diǎn),代表整個(gè)圖像中的像素色階值小于100的色階值會(huì)被修改為0;白場(chǎng)滑塊從D點(diǎn)調(diào)整到C點(diǎn),代表整個(gè)圖像中的像素色階值大于209的色階值會(huì)被修改為255;Photoshop中,0代表純黑色,255代表白色,正符合我們調(diào)整圖像的要求,這樣可以實(shí)現(xiàn)在掃描圖像上的灰黑色有用的像素變成黑色,灰白無(wú)用的像素都變成白色,圖像對(duì)比度明顯增加,并且還能輕松去除了無(wú)用像素,效果明顯。必要時(shí)還可以通過(guò)調(diào)整中間的灰場(chǎng)滑塊,適度調(diào)整圖像的亮度,優(yōu)化圖像效果。
另外,在處理圖像過(guò)程中,個(gè)別圖像背景某些位置可能還會(huì)存有雜質(zhì),過(guò)度使用色階命令去除,會(huì)影響整個(gè)圖像質(zhì)量,這時(shí)我們可以通過(guò)結(jié)合使用常規(guī)的方法,如橡皮擦工具、選擇工具局部去除。
圖1 排氣方法原始圖
圖2 色階命令效果圖
分析:圖1是一幅比較典型的教材掃描圖。通過(guò)色階圖(直方圖)(圖2)可以看出有用的黑色像素主要集中在A、B區(qū)域中,色階值在0~100范圍中,像素較少,表現(xiàn)在直方圖中峰值較低;背景白色及掃描透過(guò)來(lái)的圖或字的灰白像素主要集中在C、D區(qū)域中,像素較多,表現(xiàn)在直方圖中峰值較高。由此我們可以通過(guò)色階黑場(chǎng)、白場(chǎng)的控制,輕松去除背景及透過(guò)來(lái)的字等信息,快速實(shí)現(xiàn)黑白掃描圖的處理,達(dá)到良好的圖像處理效果。
說(shuō)明:在Photoshop中,色階值是表示圖像亮度強(qiáng)弱的數(shù)值。色階圖(直方圖)通常是表示一張圖像中不同亮度的分布圖。一般以橫坐標(biāo)表示“色階指數(shù)的取值”,標(biāo)準(zhǔn)尺度在0~255之間,0表示沒(méi)有亮度,黑色;255表示最亮,白色;而中間是各種灰色。又以縱坐標(biāo)表示包含“特定色調(diào)(即特定的色階值)的像素?cái)?shù)目”,于是其取值越大就表示在這個(gè)色階的像素越多。
方法二:曝光度命令法
執(zhí)行圖像-調(diào)整-曝光度命令,效果如圖3所示,分三步:
圖3 曝光度命令效果圖
第一步:調(diào)整曝光度。在這里,曝光度用來(lái)調(diào)節(jié)圖像的亮度強(qiáng)弱,調(diào)節(jié)主要涉及圖像的高光區(qū)亮度,數(shù)值越大圖像會(huì)越亮。通過(guò)增加圖像的曝光度,可以去除圖像背景灰度雜質(zhì),但圖像主題因變亮,而圖像會(huì)變灰;
第二步:調(diào)整灰度系數(shù)校正參數(shù)。在此用來(lái)加深圖片灰色部分,主要是暗調(diào)部分,增強(qiáng)暗部的層次,使圖像對(duì)比度加大,彌補(bǔ)了因調(diào)整曝光度對(duì)圖像的損失。
第三步:調(diào)整位移參數(shù)。也就是適當(dāng)調(diào)節(jié)圖像“中性灰”數(shù)值,優(yōu)化圖像質(zhì)量。
通過(guò)上述3個(gè)參數(shù)的調(diào)整,圖像基本可以達(dá)到較為滿意的效果。
說(shuō)明:曝光度命令只有在Photoshop CS3及以上版本才具有該命令。
方法三:曲線[2]命令法
執(zhí)行圖像-調(diào)整-曲線命令,效果如圖4所示。
說(shuō)明:該例曲線AB、CD兩段曲線調(diào)整原理與色階命令中AB、CD段的原理基本相同,效果也類同,這里就不贅述。不同的一點(diǎn)就是BC段采用常用的“S”曲線調(diào)整,可進(jìn)一步增加圖像的對(duì)比度,提高圖像的效果,這一點(diǎn)要優(yōu)于色階命令。
總之,選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪m合自己的圖像調(diào)整方法,非常重要。曝光度法比較適合于懂得攝影知識(shí)的教師采用,比較好理解,因?yàn)槠毓舛纫辉~本就來(lái)源于攝影;色階命令操作簡(jiǎn)單,便于掌握,如果能掌握它的調(diào)整原理,使用會(huì)更加得心應(yīng)手;曲線命令法比較適合于有一定Photoshop基礎(chǔ)的教師采用,能靈活使用曲線命令也絕非一日之功。當(dāng)然,曲線調(diào)整通常稱為“多點(diǎn)”調(diào)整,它的效果也是最好的。無(wú)論采用何種方法,有一句話叫“適合自己的就是最好的”,掌握Photoshop這三個(gè)命令,非常適合于解決我們?nèi)粘=虒W(xué)中遇到的掃描黑白線條圖像的處理問(wèn)題。
圖4 曲線命令調(diào)整效果圖
[1]柴永茂.Photoshop CS2入門(mén)與提高[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007:226-229
[2]劉宏,楊生斌,王曉芳.Photoshop CS4圖形圖像處理技術(shù)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2009:97-98
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)2013年6期