參荷，悟愛(ài)人之道

方丈立于槐樹(shù)之下，佛珠在手中緩慢的滑動(dòng)，雙眼望著眼前的池塘。正值盛夏，池中眾荷田田，碧葉連天。

身后一求道之人虔誠(chéng)的把雙手合十立于胸前，躬身道：“弟子誠(chéng)心向方丈求道，還望方丈指點(diǎn)迷津?！?/p>

方丈未曾回頭，仍一動(dòng)不動(dòng)立于荷塘之前，半晌開(kāi)口道：“你為何事向我請(qǐng)教?！?/p>

“弟子真心尋求真愛(ài)”。“可有尋到”？

“未曾，身邊不曾缺乏貼心的人，可每當(dāng)?shù)茏記Q心要與之相守時(shí)，總覺(jué)得其身有弟子無(wú)法忍受的缺點(diǎn)，弟子至今仍孑然一身。”

方丈轉(zhuǎn)身看著這個(gè)已過(guò)而立之年的男人站在面前，沉默不語(yǔ)。男人低著頭，心中不免有些焦急，可也只是靜默的站在方丈的身前。

半晌，方丈最終開(kāi)口道：“可喜愛(ài)荷花”？“弟子喜歡?！?/p>

“為何喜歡”？“為其高尚品質(zhì)?！?/p>

“何謂荷之品質(zhì)？”

“先有屈原揮筆寫(xiě)下《離騷》，歌曰：“制薺荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”；后有周敦頤落筆著《愛(ài)蓮說(shuō)》，贊曰：“出淤泥為不染，濯清漣而不妖”；再有李漁執(zhí)筆述《閑情寄偶》，美曰：“有五谷之實(shí)，兼百花之長(zhǎng)。”皆道出荷高潔不俗之風(fēng)度，此謂荷之品質(zhì)?！?/p>

“那你又喜歡其哪一點(diǎn)呢？”

“花容婀娜而不輕佻，著色秀麗而不嬌艷。”

“那可喜歡這一朵？”方丈指著臨岸的一朵荷花問(wèn)到。這朵荷花的花瓣上布滿了人們燒香拜佛燃燒后香燭的灰塵。又因沾了水，竟凝固成一塊一塊的壓在花瓣上?？珊苫ǖ闹U仍挺拔地支撐著。男人沉默了……

方丈走近那朵荷花，手捧清水，將其洗凈。洗凈的荷花卻也營(yíng)養(yǎng)不良似的，不似塘中的荷那樣?jì)善G美麗。方丈用手輕輕地?fù)崦ò?，像入迷了似的。仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，方丈的聲音如渾厚的鐘聲響起在男人的耳旁。

“這朵荷也許是整片塘中最丑的，但它承受著煙灰的重量依舊挺拔，而且在眾荷喧嘩中，它是離你最近、最靜、最溫柔，能讓你親手撫愛(ài)的一朵，難道愛(ài)它還需要其它理由嗎？”

謝過(guò)方丈，男人轉(zhuǎn)身走向來(lái)路?！盎?？愛(ài)它的翠葉田田、葉殘了呢？聽(tīng)打在上面的雨聲呀！”

聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越清晰……