從生活中得來的科學(xué)定律

夏點(diǎn)

生活中，同學(xué)們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的小現(xiàn)象。我們或注意或忽略，但是卻很少去探究。其實(shí)，世界上有許多發(fā)現(xiàn)都源于生活?！耙簤簷C(jī)之父”帕斯卡的“帕斯卡定律”的發(fā)現(xiàn)就源于生活中的小事。那么，他究竟在生活中發(fā)現(xiàn)了什么，又是怎么獲得成功的呢？

盤子的啟示

帕斯卡出生在法國(guó)多姆山省奧弗涅地區(qū)的克萊蒙費(fèi)朗，他自幼聰穎，求知欲極強(qiáng)，由受過高等教育、擔(dān)任政府官員的父親和姐姐負(fù)責(zé)對(duì)他進(jìn)行教育和培養(yǎng)。

11歲的一天，帕斯卡在廚房外玩耍。突然，廚房?jī)?nèi)傳出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，很好聽。帕斯卡心想，廚房是做飯的地方，怎么會(huì)發(fā)出如此優(yōu)美動(dòng)聽的聲音呢？他飛快地跑到廚房，一看，才知道是廚師把盤子弄得叮叮當(dāng)當(dāng)響。

帕斯卡站在一旁，認(rèn)真地看著廚師們“演奏”盤子“樂曲”。漸漸地，帕斯卡發(fā)現(xiàn)廚師們的刀子離開盤子后，聲音卻沒有馬上消失。

“為什么不敲盤子了，聲音還會(huì)繼續(xù)響呢？”帕斯卡走近廚師，瞪大眼睛好奇地詢問。廚師們不能解釋其中的奧妙，只得拿出幾個(gè)盤子讓帕斯卡自己玩。

帕斯卡把盤子帶到一個(gè)僻靜的角落，專心致志地敲打起來。敲著敲著，帕斯卡就發(fā)現(xiàn)盤子被敲打以后，聲音不斷，但只要用手一按盤子邊，聲音就會(huì)立刻停止。

“這是為什么呢？”帕斯卡不明白其中的道理，又開始敲敲停停。慢慢地，帕斯卡終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙：原來，盤子發(fā)聲最要緊的是震動(dòng)，而不是敲打。打擊停止了，只要震動(dòng)不停，還能發(fā)出聲音。

帕斯卡把這個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來，寫出了聲學(xué)震動(dòng)原理的文章。就這樣，帕斯卡踏上了科學(xué)探索的征程。

水桶的啟示

時(shí)光荏苒，歲月如梭。12年一晃而過，帕斯卡長(zhǎng)成了23歲的大小伙。

這天，帕斯卡正要出門，突然看到家里的一個(gè)仆人提著滿滿的一桶水進(jìn)屋，由于木桶破舊，桶的側(cè)壁往外直噴水。

帕斯卡被這一現(xiàn)象深深吸引，忘記了要出門，他讓仆人放下木桶，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著木桶的水往外流，直到滿地都淌滿了水。

“再提一桶水過來！”水桶的水流干之后，帕斯卡吩咐仆人道。仆人提水是為廚房做飯之需，但是主人的命令也不敢違抗，只得照辦。

為了不把屋子弄得太潮濕，帕斯卡把那只破舊的木桶拿到井邊，就近提水，并夜以繼日地觀察。幾天后，帕斯卡發(fā)現(xiàn)了水桶側(cè)壁的小孔離水面越深，水流的速度也就越快的現(xiàn)象。

“為什么噴射的速度會(huì)不一樣呢？”帕斯卡百思不得其解。

為了求得答案，帕斯卡制作了一個(gè)完好的木桶，蓋子密封在桶上，在蓋子的中心開了一個(gè)不大的小孔，桶里灌滿水后，發(fā)現(xiàn)蓋子上的小孔沒有噴水。

由此，帕斯卡想到了是大氣壓強(qiáng)在起作用。那么，這種大氣壓強(qiáng)的作用力究竟有多大，又是怎么作用的？帕斯卡又把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)鐵管插到木桶的小孔上，并使接口處不漏水，然后從管子上方倒了幾杯水，使管子里的水面提高了好幾米，當(dāng)管內(nèi)的水達(dá)到一定高度時(shí)，木桶突然破裂，水流滿地。

“加在密封液體任一部分的壓強(qiáng)，必須按其原來的大小，由液體向各個(gè)方向傳遞?！迸了箍ò炎约赫业降囊?guī)律總結(jié)成論文。這就是后世人熟知的帕斯卡定律。

帕斯卡定律被應(yīng)用在所有的液壓機(jī)設(shè)計(jì)上。為了紀(jì)念他，人們用“帕斯卡”來作為國(guó)際單位制壓力或壓強(qiáng)的單位。

布萊士·帕斯卡經(jīng)典語(yǔ)錄

1 研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)真理；當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開來。

2 一生最重要的事是選擇職業(yè)，但我們往往憑借“偶然”決定它。

（責(zé)任編校：賀年青）

（實(shí)習(xí)編輯：吳思）