在六卷本《胡華文集》出版之際，我想起胡華老師在臨終之前，當(dāng)時在中央顧問委員會工作的滕文生、董宏和我?guī)讉€老同學(xué)一起去看望他的情景。在他簡樸的書房兼臥室里，他講了一些鼓勵我們的話。談到病情時，他說，自己并沒有多大不適的感覺，也不感到疼痛，但已確診是肝癌，準(zhǔn)備做手術(shù)。那時他牽掛不已的是50卷《中共黨史人物傳》余下6卷的未竟工作。他還深情地說，按照他的身體狀況，原來估計能活到80歲，還有10多年的時間可以繼續(xù)培養(yǎng)黨史博士生并從事黨史的研究和著述，把畢生的心得、成果整理出來。他對未竟的黨史事業(yè)的心愿，心頭充滿了眷戀、遺憾抑或是期許……

胡華老師是我們黨自己培養(yǎng)出來的史學(xué)家、教育家?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，他作為一名愛國青年學(xué)生奔赴延安，進(jìn)入陜北公學(xué)高級隊學(xué)習(xí)。1939年春加入中國共產(chǎn)黨，經(jīng)歷了抗日烽火和解放戰(zhàn)爭的考驗。由于他對革命和史學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求和他的勤奮與聰穎，在很年輕的時候，學(xué)術(shù)上已經(jīng)頗有成就，因而受到了吳玉章、成仿吾等黨內(nèi)老一輩無產(chǎn)階級革命家、教育家的器重。新中國成立后，他長期在中國人民大學(xué)黨史教學(xué)和科研崗位上辛勤耕耘，付出了巨大的心血。他曾跟我說過，為了完成一部學(xué)術(shù)專著，常常工作至深夜，有時連衣服、鞋子都未脫，倒在床上就睡著了，以致由腸胃疾病發(fā)展到十二指腸潰瘍大出血。他的敬業(yè)精神是十分感人的。

胡華老師曾經(jīng)說，“我熱愛我們黨的英勇奮斗的歷史，熱愛我們黨的先烈們和老一輩革命家們艱苦卓絕的英雄業(yè)績和感人至深的崇高品德。作為一個黨史教員，我愿意在這個崗位上為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。這是光榮而崇高的職責(zé)。我希望有更多的青年同志來當(dāng)黨史教員，并且安心和甘心一輩子做一個光榮的黨史教員?！?/p>

對黨史事業(yè)的熱愛和對黨史陣地的堅守，是胡華老師忠于理想、信念和革命精神、品格最根本的一條。也是我們要學(xué)習(xí)他的最重要之處。

他說過，我們這一代人，是在戰(zhàn)火紛飛中成長起來的，又經(jīng)過十年內(nèi)亂的沉重打擊和嚴(yán)酷考驗，只有堅定不移地?zé)釔圩约核鶑氖碌膶I(yè)，越是處逆境、越是遭打擊，越是要堅持自己的信念，不動搖，不氣餒，不心灰意懶，而且更加激勵自己發(fā)奮上進(jìn)，這樣才能取得一些成果。如果干一行怨一行，“這山望著那山高”，學(xué)一門科學(xué)，一遇到困難，專業(yè)思想就動搖，就想改行，那樣就會把光陰空拋。年華如逝水，一去不復(fù)回。社會有分工，我們一定要抓緊一切時間，鉆研自己所熱愛的專業(yè)。

胡華老師的學(xué)識、人品和敬業(yè)精神，長久地激勵著我們這些后輩學(xué)生，激勵著青年黨史工作者開拓、進(jìn)取、攀登！我相信，通過《胡華文集》等書籍的出版、宣傳和學(xué)習(xí)研究，青年黨史工作者會在自己的黨史教學(xué)和科研崗位上，始終以胡華老師為榜樣，向他學(xué)習(xí)，熱愛黨史事業(yè)、堅守黨史陣地，在實踐自己中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今天，六卷本《胡華文集》面世了，在這里我想說的是，六卷本《胡華文集》所收錄的文稿是胡華老師從事馬克思主義理論、中國革命史、中共黨史研究和教學(xué)近半個世紀(jì)科研成果和經(jīng)驗的總結(jié)，較為全面地反映了他的治學(xué)精神、學(xué)術(shù)思想和理論貢獻(xiàn)，為后人研究、學(xué)習(xí)和了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史提供了豐富的素材和資料；同時，作為學(xué)術(shù)性研究的對象，它也客觀反映了中共黨史學(xué)科形成和發(fā)展的一段歷史過程。正由于此，編委會對一些篇目，特別是關(guān)于教學(xué)與研究的講稿、書信和心得文章，在“編輯說明”中提示道：文稿中有些內(nèi)容難免不受到當(dāng)時所處時代的影響和掌握黨史史料的局限。而隨著時代的發(fā)展、國內(nèi)外大量歷史檔案資料的公布，現(xiàn)在黨史學(xué)界對很多問題有了新的認(rèn)識，產(chǎn)生了許多新的研究成果。但作為今天整理出版的文集，編輯者又不能把作者幾十年前史著的觀點和內(nèi)容做更改或更新。編委會的共識是：基本保持原著面貌、結(jié)構(gòu)和敘述體例；盡量減少重復(fù)并酌情進(jìn)行了一些注釋。《胡華文集》中收入了許多胡華老師不同時期的專著，這些專著不僅在當(dāng)時，即使在今天仍具有廣泛的必要的宣傳學(xué)習(xí)意義的；但一些講稿、書信、心得文章等內(nèi)容，或史實材料或理論觀點，在今天也許只具進(jìn)行學(xué)科史學(xué)術(shù)研究的意義。這一點需要學(xué)界和讀者們給予理解。編輯工作中難免會有這樣或那樣的不足之處，誠懇歡迎大家批評指正。