好了，明白了這些游戲的由來，下面，就讓我們玩起來，和寶寶一起開始這個(gè)見證魔

法游戲的美妙時(shí)刻吧！

1 搖滾寶寶

把柔軟的寶寶毯或毛巾鋪在平整的床上或地墊上，讓寶寶俯身趴臥在上面。媽媽抓住寶寶身體一側(cè)毯子的一邊，輕輕將它抬起，這時(shí)寶寶的身體會(huì)傾向另一側(cè)。然后媽媽斷續(xù)將毯子緩慢提起，寶寶會(huì)完全翻過身去。

效果 鍛煉寶寶的方向感，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的控制力。

適合年齡 0～3個(gè)月

小提示

媽媽提毯子的一邊時(shí)要確保動(dòng)作的緩慢輕柔，同時(shí)用另 一只手保護(hù) 寶寶的身體。 寶寶第一次嘗試時(shí)，媽媽還 可以不時(shí)地告訴寶寶接下會(huì)怎么樣，鼓勵(lì)寶寶，以此 來消除他的擔(dān)心。

2 小小自行車手

讓寶寶仰面平躺在柔軟、平整的床上或游戲墊上，媽媽將寶寶的雙腿小心緩慢地拉直。當(dāng)寶寶雙腿伸直后，輕拍寶寶的足底，這時(shí)寶寶可能會(huì)彎曲腳趾和膝部。媽媽分別握住寶寶的腳踝并像騎自行車一樣運(yùn)動(dòng)寶寶的雙腿。一邊運(yùn)動(dòng)一邊哼唱些簡單旋律的兒歌來助興。

效果 ： 加強(qiáng)寶寶的大腿肌肉力量和運(yùn)動(dòng)能力。

適合年齡 ： 3～6 個(gè)月

3 殊途同歸

媽媽和寶寶面對(duì)面坐在游戲墊上，媽媽將一個(gè)寶寶平日喜愛的玩具藏在背后。此時(shí)，媽媽先用左手將玩具拿出晃動(dòng)一下并放回到身后，逗引寶寶爬過來拿。接著再坐好，從右邊拿出來一次。寶寶剛開始會(huì)從媽媽拿出玩具的一邊爬過去，這樣他就一會(huì)兒左邊，一會(huì)兒右邊地爬。等寶寶多次玩過后，他就可以不隨著媽媽拿出的那邊取了，因?yàn)樗纼蛇叾寄苋〉健?/p>

效果 ： 增強(qiáng)寶寶的大腿肌肉群、大運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展，并學(xué)習(xí)雙臂交叉的動(dòng)作。

適合年齡 ： 6～12 個(gè)月

4 幻影朋友

取一個(gè)紙杯，用剪刀在杯子的杯壁上下居中的位置剪一個(gè)小洞（大小以可以伸出你的手指為宜），然后將杯口朝下，用筆在有小洞的杯壁上畫一張笑臉，小洞作為鼻子，再以鼻子為圓心畫上眼睛和嘴巴。游戲開始，媽媽將自己的小手指伸入到小洞，這樣紙杯小人就有個(gè)活動(dòng)著的小鼻子啦。然后開始和寶寶進(jìn)行情境對(duì)話。鼻子的長短可以變化，這樣寶寶在對(duì)話中會(huì)覺得更加有趣。

效果 ： 促進(jìn)寶寶的認(rèn)知、語言以及早期社交能力的發(fā)展。

適合年齡 ： 18～24 個(gè)月

5 平衡的藝術(shù)

先準(zhǔn)備一個(gè)自制天平，將一個(gè)紙杯倒放在桌上，再找一個(gè)大一點(diǎn)的橢圓形紙盤或塑料盤放在倒扣的紙杯上，讓放上去的紙盤保持平衡。然后可以開始和寶寶一起在左邊放一塊小積木，盤子要倒了，再在右邊放一個(gè)小玩偶，看看是不是紙盤快要不傾斜了。這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)左右兩邊各放些寶寶平時(shí)的小玩具，盡量讓紙盤保持平衡地待著。游戲過程中，寶寶會(huì)迫不及待地找個(gè)小玩具放上去。慢慢地，他就開始思考不去盲目地往上放了。

效果 ： 提高寶寶的專注力，初步理解因果關(guān)系。

適合年齡 ： 12～18 個(gè)月

6 我是小小彈簧人

媽媽和寶寶一起坐在一張小矮桌面前，媽媽說：“站起來?！眿寢層檬址鲋烂嬲酒?，寶寶會(huì)學(xué)著媽媽一起站起。等站穩(wěn)后，媽媽說：“坐下吧?！睂殞氂謺?huì)學(xué)著坐下。為了增加游戲的趣味性，媽媽還可以拿一個(gè)寶寶喜愛的玩具放在桌上和桌下，讓寶寶夠取來練習(xí)站起和坐下。

效果 ： 增強(qiáng)寶寶的大腿運(yùn)動(dòng)技能，并學(xué)習(xí)如何站起和坐下。

適合年齡 ： 6～12 個(gè)月

小提示

媽媽示范坐下時(shí)要緩緩地坐下，寶寶練習(xí)坐下的本領(lǐng)比站起還要費(fèi)力。不要忘了鼓勵(lì)寶寶重復(fù)做幾次喲！

7 我是大力士

媽媽和寶寶面對(duì)面坐在游戲墊上，讓寶寶握著圍巾或手帕的一頭，媽媽握住另一頭。游戲開始，媽媽輕輕地將圍巾拉向自己，并告訴寶寶也可以這樣使勁地拉呀。當(dāng)寶寶用力將圍巾拉向自己時(shí)，媽媽可以假裝摔倒在寶寶那邊。寶寶會(huì)興奮地要求再來一次。

效果 ： 增強(qiáng)寶寶的大肌肉群、大運(yùn)動(dòng)技能和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

適合年齡 ： 6～12 個(gè)月

小提示

媽媽注意確保寶寶的周圍沒有其他尖硬的東西，以防寶寶在游戲中摔倒碰到。

8 取舍抉擇

準(zhǔn)備3個(gè)有趣、方便抓握并且色彩亮麗的玩具，然后將這3個(gè)玩具藏起來。寶寶在游戲墊上玩的時(shí)候，媽媽先拿出一個(gè)來放在寶寶面前，此時(shí)寶寶一定會(huì)拿起來好奇地把玩一小會(huì)兒。接著，媽媽再拿出第2個(gè)玩具，寶寶會(huì)試著用另一只手拿起第2個(gè)玩具，又或是放下第1個(gè)玩具拿起第2個(gè)玩一會(huì)兒。最后，媽媽拿出第3個(gè)玩具，這時(shí)寶寶會(huì)放下前面的一個(gè)玩具去拿第3個(gè)玩具。這樣，寶寶在這3個(gè)玩具里會(huì)盡情地玩一遍。這個(gè)過程，寶寶在初步體驗(yàn)取和舍的感覺，因?yàn)樗膬芍恍∈植豢赡苣闷?個(gè)玩具。

效果 ： 提高寶寶的身體協(xié)調(diào)性，并培養(yǎng)解決問題的能力。

適合年齡 ： 12～18 個(gè)月

9 石頭科考

找一個(gè)天氣好的時(shí)間，和寶寶一起去戶外進(jìn)行“石頭科考”。告訴寶寶今天的任務(wù)是搜集各種各樣的石頭，帶上一個(gè)小筐或布袋子就可以出發(fā)了。找的時(shí)候，媽媽可以提出不同要求，如找有棱角的、光滑的、白色的或褐色的等。找完后，還可以帶一些回家，洗干凈，再和寶寶一起將這些石頭分分類。

效果 ： 發(fā)展寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)知，并提高排序和分類技巧，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。

適合年齡 ： 24 個(gè)月以上

小提示

在和寶寶在戶外找石頭的過程中，不要為了找石頭而破壞地面和一些用石頭建起來的設(shè)施。

10 理貨高手

準(zhǔn)備一些大小不等的塑料碗和盤，并將順序打亂放在寶寶的游戲墊上。寶寶一開始會(huì)不管大小排列地將這些盡可能地疊壘起來。玩著玩著，他會(huì)將大的放在最下邊，稍大一點(diǎn)地放上去，然后放上最小的。此時(shí)，我們的理貨高手就練成了。

效果：促進(jìn)寶寶的認(rèn)知發(fā)展，并增強(qiáng)大小肌肉運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。

適合年齡 ： 12～18 個(gè)月

小提示

在 寶 寶 初 次 體 驗(yàn) 時(shí)，媽媽盡可能不去參與。有的寶寶會(huì) 要求媽媽來幫忙，有 的寶寶最后也沒找到大小規(guī)律，此時(shí)媽媽可以試一下壘起來，寶寶會(huì)在旁邊偷偷地觀察到！

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