牛體亮

每到了課余時間，我都會像如約一樣來到校園后面的小樹林里，這里像搭了天篷，枝葉蔓披，鳥語花香。沁人肺腑的空氣直入鼻尖。林中明暗相映，暗的是地上的苔蘚地衣，明的是一排排挺拔的樹木。

（總寫這里的環(huán)境，讀來讓人神往。）

這片樹林可能有些年頭了，有些樹都長得好粗了。其間一株老槐樹參天聳立，兩個人才能抱住。高高的枝丫伸向藍(lán)天，吮吸陽光。那密密的一叢叢綠葉中，開著一串串白中透黃的花朵，散著幽香。

（總寫與特寫相結(jié)合，點與面相結(jié)合，重點寫這株參天聳立的老槐樹，疊音詞的運用，既突出了老槐樹枝繁葉茂、滿樹花香的特點，也讀起來富有詩意。）

我一到這里，那個守林的老人就像老朋友一樣向我說個不休：這些樹不費人心，定期除蟲即可，既不需施肥，也不需澆水，僅靠抓住這沃土，足夠了！我品味著這位守林人的話，目光掃落在潮濕的地上。（由寫樹轉(zhuǎn)到發(fā)現(xiàn)根，過渡顯得相當(dāng)自然。）猛然間，老槐樹腳下一段從泥土中撅出的堅實而突兀的根映入了我的眼簾，不知在泥土中埋了多少年，暗無光澤，褶皺縱橫；也不知多少次風(fēng)吹雨打把它沖刷，傷痕累累，裂口條條；更不知它有多少子孫，瞧，那末端分成無數(shù)條根，悄悄潛入土中便不見了蹤影，也許數(shù)也數(shù)不清吧，從粗根到細(xì)根，從微根到毫根，深深插入地下，密密長滿沃土。這不正像一只伸進沃土的飽經(jīng)風(fēng)霜的大手嗎？（直抒胸臆，贊揚樹根的精神，為下文的托物寓意作好鋪墊。）

正是這些不起眼的根，養(yǎng)育了參天聳立的大樹，這些根吸取那蘊藏在泥土中的養(yǎng)料，源源不斷，毫無保留地輸送給干、枝、葉，讓大樹永遠(yuǎn)煥發(fā)無盡的青春。但當(dāng)人們看到那大樹粗壯的枝干，濃綠的葉子，艷麗的花朵，碩碩的果實時，又有誰能想起那深埋在地下的根呢？可是，它卻毫無怨言，一如既往地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……

不知什么時候起風(fēng)了，樹枝也開始搖曳起來，林中也蕩起了浪潮似的歌，或許是唱給那些根聽？霎時間，我的腦中也翻起了這樣的浪潮，一個個熟悉的普通的身影從眼波中走過：辛勤的教師把自己所有的精華無私地灌輸給祖國的未來；煤炭工人整日在黑暗的地下開采，給人們帶來了無盡的動力；樸實無華的農(nóng)民勤懇勞作，為城市的繁華奠定根基……

（由根寫到人，由贊美根轉(zhuǎn)到贊美人，這使得文章的主題得以升華。）

這數(shù)不清的樹根、默默奉獻(xiàn)的樹根其實不就像那中華民族的億萬兒女嗎？就是這億萬條根，緊緊抓住沃土，默默獻(xiàn)出一切，讓中華這棵大樹永遠(yuǎn)繁茂，永遠(yuǎn)屹立于林海之峰！

【總評】 這篇作文從人們常見的，但又不引起人們注意的樹根寫起，采用托物寓意的手法，抒發(fā)了對無數(shù)中華兒女的贊美之情。（點評老師 牛銳）