●毛立功

拉直四個(gè)“問(wèn)號(hào)” 深化戰(zhàn)斗精神培育

●毛立功

編者按今年9月，經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，總政治部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)斗精神及其培育對(duì)我軍戰(zhàn)斗力建設(shè)的重大意義和內(nèi)涵要求，明確提出了加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育的根本遵循、中心環(huán)節(jié)、基本途徑、主要平臺(tái)、深厚土壤和重要保證。目前，各單位積極貫徹這一指示精神，著力將理論與實(shí)踐相結(jié)合，探討加強(qiáng)培育工作的具體方法措施。本刊特開(kāi)辟“加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育”專(zhuān)題，助推大家落實(shí)《意見(jiàn)》要求，促進(jìn)思考與實(shí)踐。

習(xí)主席深刻指出，戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的一個(gè)重要因素，英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神歷來(lái)是我軍克敵制勝的重要法寶。加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育，是落實(shí)“能打仗、打勝仗”要求，做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的重要任務(wù)、核心工程，也是部隊(duì)建設(shè)的永恒主題。作為一線帶兵人，在重視抓好培育方法手段創(chuàng)新的同時(shí)，要把精力投向聚焦官兵活思想，注重從問(wèn)題入手，對(duì)癥施策，拉直官兵心中的問(wèn)號(hào)，確保戰(zhàn)斗精神培育深入扎實(shí)、持續(xù)有效。

一、平息“打不打”的爭(zhēng)論，把思戰(zhàn)備戰(zhàn)的基調(diào)定下來(lái)

軍隊(duì)因打仗而存在，時(shí)刻準(zhǔn)備打仗，對(duì)軍人來(lái)說(shuō)是主業(yè)、是本分、是天職。培育戰(zhàn)斗精神，首先要牢固樹(shù)立打仗意識(shí)，夯實(shí)“軍隊(duì)永遠(yuǎn)是戰(zhàn)斗隊(duì)”的思想根基。反觀當(dāng)前，受個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、多元價(jià)值取向，尤其是長(zhǎng)期和平環(huán)境的影響，一些官兵存有當(dāng)“太平官”“和平兵”的消極理念、不會(huì)打不能打的形勢(shì)誤判、趕不上輪不上的僥幸心理，這些錯(cuò)誤想法不僅容易使官兵弱化憂(yōu)患意識(shí)、淡忘使命責(zé)任，也從根本上制約了對(duì)戰(zhàn)斗精神培育的理性認(rèn)同。針對(duì)這一現(xiàn)狀，必須把觀念轉(zhuǎn)變作為突破口，著力凝聚起官兵的思想共識(shí)。一要講清國(guó)際與國(guó)內(nèi)的安全形勢(shì)。充分認(rèn)清當(dāng)今世界“格局變化中充滿(mǎn)變數(shù)，發(fā)展契機(jī)中潛藏危機(jī)”的客觀實(shí)際，準(zhǔn)確把握我國(guó)安全形勢(shì)呈現(xiàn)出的綜合性、復(fù)雜性、多邊性特點(diǎn)，結(jié)合形勢(shì)政策教育跟進(jìn)抓好情況解讀和形勢(shì)研判，把現(xiàn)實(shí)的和潛在的、傳統(tǒng)的和非傳統(tǒng)的、軍事的和非軍事的、外部的和內(nèi)部的威脅挑戰(zhàn)理清楚、剖析透，使官兵深切感知戰(zhàn)爭(zhēng)的根源并未消除、打仗的可能性隨時(shí)存在，牢固確立憂(yōu)患意識(shí)。二要講清戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的辯證關(guān)系。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打。要聯(lián)系史實(shí)、結(jié)合現(xiàn)實(shí)，深入闡釋“安”與“危”、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的辯證統(tǒng)一關(guān)系，引導(dǎo)官兵深刻理解國(guó)際社會(huì)中存在的霸權(quán)主義的本質(zhì)，清醒認(rèn)識(shí)只有具備打贏的實(shí)力，才能擁有避免戰(zhàn)爭(zhēng)的能力；只有備戰(zhàn)、能戰(zhàn)、敢戰(zhàn)，才能真正達(dá)到不戰(zhàn)、止戰(zhàn)或不戰(zhàn)而屈人之兵的目的，切實(shí)把心思和精力聚焦到思戰(zhàn)備戰(zhàn)謀戰(zhàn)練戰(zhàn)上來(lái)。三要講清責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)谋厝宦?lián)系。責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)。軍人歷來(lái)與責(zé)任同在，敢于擔(dān)負(fù)使命、忠實(shí)履行職責(zé)是軍人最寶貴的政治品格。要加強(qiáng)職能使命教育，不斷增強(qiáng)官兵投身使命的緊迫感和責(zé)任感，主動(dòng)擔(dān)起維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全發(fā)展利益的重大責(zé)任；特別是要著眼實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，引導(dǎo)官兵把握要求、認(rèn)清責(zé)任，自覺(jué)把個(gè)人理想抱負(fù)融入強(qiáng)軍實(shí)踐，確保在精武強(qiáng)能上有更高追求，在練兵打仗上有更大作為。

二、走出“要不要”的誤區(qū)，把鑄魂聚氣的認(rèn)識(shí)提上來(lái)

古語(yǔ)講：戰(zhàn)以勇為主，以氣為決。重視精神的作用，是古今中外建軍治軍的一條最基本的經(jīng)驗(yàn)。然而，隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)、作戰(zhàn)樣式發(fā)生深刻變化，武器裝備的科技含量對(duì)作戰(zhàn)雙方力量對(duì)比產(chǎn)生巨大影響。受此影響，部分官兵對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)斗精神的地位作用產(chǎn)生了懷疑，片面認(rèn)為發(fā)展高新武器是“硬道理”，培育戰(zhàn)斗精神是“軟指標(biāo)”，可以緩一緩、放一放，個(gè)別人甚至傾向于“技術(shù)決定論”和“裝備制勝論”；有的認(rèn)為信息化條件下作戰(zhàn)，基本沒(méi)有短兵相接、捉對(duì)廝殺的可能，只要掌握了技術(shù)手段，按按電鈕、敲敲鍵盤(pán)就可以決勝千里，用不著練體力、練毅力。這些片面認(rèn)知，不僅有錯(cuò)，更為有害，必須堅(jiān)決予以校正解決。一要加深對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)制勝因素的理解。堅(jiān)持把抓好馬克思主義戰(zhàn)爭(zhēng)觀教育作為戰(zhàn)斗精神培育的固本之舉，與學(xué)習(xí)馬克思主義軍事思想，學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述結(jié)合起來(lái)，教育官兵學(xué)會(huì)用唯物辯證法和唯物史觀認(rèn)清人與武器裝備的關(guān)系，不斷提高官兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理的理解和把握，樹(shù)牢贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利最需要戰(zhàn)斗精神，戰(zhàn)斗力的提高最終取決于人力、人心和人的能動(dòng)作用的思想觀念。二要加深對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。用兵之道，攻心為上，攻城為下。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)突發(fā)性大大增強(qiáng)，導(dǎo)致戰(zhàn)前準(zhǔn)備和動(dòng)員時(shí)間縮短；武器精確度大大提高，導(dǎo)致戰(zhàn)斗更為激烈、殘酷、慘烈；精神“軟殺傷”作用大大強(qiáng)化，導(dǎo)致軍心士氣越來(lái)越成為敵人的首選攻擊目標(biāo)，對(duì)戰(zhàn)斗精神的要求絲毫沒(méi)有弱化，反而愈益提高。對(duì)此，要深挖信息化條件下作戰(zhàn)手段的新特點(diǎn)，講清對(duì)參戰(zhàn)人員意志品質(zhì)的新要求，引導(dǎo)官兵走出戰(zhàn)斗精神“無(wú)用論”“過(guò)時(shí)論”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，充分認(rèn)清戰(zhàn)斗精神培育的重要性和必要性。三要加深對(duì)部隊(duì)客觀實(shí)際的把握。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是軟硬實(shí)力的總體對(duì)抗，辯證看待優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，依靠整體優(yōu)勢(shì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，是確保打勝仗的根本要求。要在充分肯定部隊(duì)全面建設(shè)取得巨大成就和進(jìn)步的同時(shí)，引導(dǎo)官兵正視我軍在武器裝備等方面與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距，進(jìn)一步闡明“鋼”與“氣”互轉(zhuǎn)互補(bǔ)的“守恒”關(guān)系，用問(wèn)題倒逼，激發(fā)官兵錘煉戰(zhàn)斗意志的行動(dòng)自覺(jué)，用頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神等“軟實(shí)力”來(lái)彌補(bǔ)武器裝備“硬實(shí)力”的不足，為戰(zhàn)場(chǎng)制勝提供可靠的精神保證。

三、打消“值不值”的顧慮，把獻(xiàn)身使命的意識(shí)強(qiáng)起來(lái)

強(qiáng)烈的使命意識(shí)、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神，是戰(zhàn)斗精神的核心。當(dāng)前，受社會(huì)大環(huán)境的影響，少數(shù)官兵奉獻(xiàn)意識(shí)淡化弱化；遇到困難畏首畏尾，怕苦怕累思想較重；血性缺失，直面生死的心理準(zhǔn)備不足，對(duì)西方國(guó)家所謂的“零傷亡”理論津津樂(lè)道。解決這些問(wèn)題，必須把鞏固深化當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀教育作為緊迫課題，鑄牢官兵的精神支柱。一要培育官兵愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的真摯情懷。愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心，更是軍人必須首先具備的品質(zhì)。古往今來(lái)，一切軍隊(duì)都把“執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷”作為義不容辭的責(zé)任。培育戰(zhàn)斗精神，必須重視培植官兵對(duì)國(guó)家民族的深厚感情，要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，聯(lián)系發(fā)展歷史、強(qiáng)國(guó)征程和輝煌成就，激發(fā)官兵的民族自尊心、自信心和自豪感，牢固樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念，引導(dǎo)官兵自覺(jué)把愛(ài)國(guó)情愫內(nèi)化為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的理想抱負(fù)，外化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。二要塑造官兵崇尚榮譽(yù)的價(jià)值追求。崇尚榮譽(yù)是軍人犧牲奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的巨大精神動(dòng)力。要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，通過(guò)持續(xù)不斷的理論灌輸、榮辱判斷、道德引領(lǐng)，增進(jìn)官兵對(duì)軍人榮譽(yù)的時(shí)代內(nèi)涵和踐行要求的理解認(rèn)同；要樹(shù)立鮮明導(dǎo)向，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫穿融入到官兵工作訓(xùn)練生活之中，通過(guò)評(píng)先選尖、立功受獎(jiǎng)，營(yíng)造人人爭(zhēng)創(chuàng)榮譽(yù)的濃厚氛圍；要用好典型激勵(lì)，深入挖掘官兵身邊可感可知的典型資源，加大宣揚(yáng)表彰力度，激發(fā)比學(xué)趕超的勁頭，不斷提升官兵敬重敬仰榮譽(yù)的精神境界。三要鍛造官兵不怕?tīng)奚哪懽R(shí)氣魄。生死問(wèn)題是戰(zhàn)爭(zhēng)最現(xiàn)實(shí)最直接的考驗(yàn)，也是戰(zhàn)斗精神培育要解決的根本性問(wèn)題。要大講犧牲奉獻(xiàn)精神，教育官兵懂得為祖國(guó)和人民利益而戰(zhàn)無(wú)上光榮；要堅(jiān)持用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，用革命精神熏陶，用使命任務(wù)感召，用嚴(yán)格訓(xùn)練砥礪，使官兵從容面對(duì)血與火的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，從容面對(duì)生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，激發(fā)殺敵立功、有我無(wú)敵的血性豪氣。

四、摒除“行不行”的疑惑，把敢打必勝的信念樹(shù)起來(lái)

信心是對(duì)行為必定成功的信念。敢打必勝的信心作為一種強(qiáng)大的精神力量，是戰(zhàn)斗士氣、戰(zhàn)斗意志、戰(zhàn)斗作風(fēng)的基礎(chǔ)，是戰(zhàn)斗精神的源泉。當(dāng)前，有的官兵對(duì)能打勝仗心存疑慮。官兵在打贏信心信念上的缺失，既有客觀因素的影響，又有自身認(rèn)識(shí)上的局限，但最根本的是對(duì)打仗的能力素質(zhì)缺乏自信，必須通過(guò)刻苦的訓(xùn)練砥礪鍛造。一要加強(qiáng)軍事訓(xùn)練。沒(méi)有平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，就沒(méi)有戰(zhàn)時(shí)的敢打必勝。要堅(jiān)持以未來(lái)作戰(zhàn)需要為牽引，把戰(zhàn)斗精神培育融入軍事訓(xùn)練，滲入各項(xiàng)軍事實(shí)踐活動(dòng)，引入軍事訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)定，使提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與鍛造官兵戰(zhàn)斗精神同頻共振；要堅(jiān)持從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)錘煉摔打部隊(duì)，讓官兵在各種惡劣復(fù)雜的環(huán)境中，磨練頑強(qiáng)意志，錘煉吃苦耐勞、英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)；要堅(jiān)持開(kāi)展崗位練兵、技能比武、創(chuàng)破紀(jì)錄等活動(dòng)，激勵(lì)官兵攻擂挑戰(zhàn)，強(qiáng)化爭(zhēng)第一、拔頭籌的進(jìn)取意識(shí)，增強(qiáng)制勝信心。二要加強(qiáng)任務(wù)錘煉。要把握多樣化軍事任務(wù)的實(shí)踐特點(diǎn)，按照打仗標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，用“急”強(qiáng)化官兵隨時(shí)能戰(zhàn)的戰(zhàn)備觀念，用“難”磨礪官兵堅(jiān)忍不拔的意志品格，用“險(xiǎn)”催生官兵不懼生死的血性膽氣。要通過(guò)戰(zhàn)前動(dòng)員、誓師大會(huì)等形式，激發(fā)官兵聞戰(zhàn)則喜、英勇頑強(qiáng)的求戰(zhàn)熱情和必勝信念；要以完成搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)為契機(jī)，讓官兵直面生死考驗(yàn)，強(qiáng)化官兵服從意識(shí)和命令意識(shí)，磨礪一不怕苦、二不怕死的意志品質(zhì)。三要加強(qiáng)心理磨練。帶兵之法，練膽為先。要結(jié)合兵種專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)增加險(xiǎn)度、提高難度、加大強(qiáng)度，突出抗壓訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練等內(nèi)容，提高官兵心理適應(yīng)能力；要因地制宜建好用好心理行為訓(xùn)練場(chǎng)，運(yùn)用聲、光、煙、火等手段，讓官兵在逼真的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下，提高自我調(diào)控能力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)心理戰(zhàn)攻擊和實(shí)施反心戰(zhàn)的能力素質(zhì)。

【作者系65663部隊(duì)政治部主任】