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      兒科護理新進展研究

      2014-01-31 02:13:01羅美芳羅先桂
      中國衛(wèi)生標準管理 2014年2期
      關鍵詞:兒科關懷人文

      羅美芳 羅先桂

      近幾年, 隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展, 人們的生活水平也得到了相應的提高, 再加之國家正大力推行計劃生育, 于是許多家庭都只有一個孩子。在這樣的背景下, 人們對于兒童的護理也越來越關注和重視,同時也提出了很高的要求, 這就給醫(yī)院兒科的護理工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

      1 兒科護理的對象研究

      兒科的患者大多為年紀較小的兒童, 通常不會超過十四歲, 其中又以嬰幼兒群體居多。嬰幼兒在行為、語言以及心理等方面的發(fā)育還非常的有限, 不能夠準確的表述出自身的感受, 同時兒科患者的病情通常起病非常的迅速, 而且病勢發(fā)展也很快, 再加之有的嬰幼兒會害怕陌生人, 因此不會配合護理人員的檢查,給護理工作也帶來阻礙[1]。在這樣的情況下, 就要求護理人員具備高度的愛心與責任意識, 以和藹的態(tài)度耐心的與患兒進行溝通與交流, 爭取取得患兒及其家長的信任。此外, 護理人員還應該對患兒家長進行疾病相關知識的教育和宣傳, 與患兒家長保持良好的溝通, 實時獲取患兒病情的發(fā)展動態(tài), 及早發(fā)現(xiàn)問題并解決問題, 從而提升兒科治療與護理的整體效果。

      2 兒科護理中合理的把握人文關懷

      當前, 人文關懷已經(jīng)成為各醫(yī)療機構(gòu)兒科護理工作中的重要形式之一, 也是對“以人為本”理念的具體響應[2]。本院在兒科護理中科學合理的把握人文關懷, 取得了一定的成效, 對于提升患兒及其家屬的生活質(zhì)量也作出了貢獻。兒科護理中實行人文關懷,具體措施如下。

      2.1 創(chuàng)造輕松和諧的護理環(huán)境 由于兒科的護理對象是比較特殊的嬰幼兒群體, 為了取得這一群體的護理配合, 護理人員可以采取相關的手段, 創(chuàng)造輕松和諧的護理環(huán)境。例如, 兒科護理人員在護理工作中,通過提前研究和了解患兒的喜好、心理特征、年紀等內(nèi)容, 改變傳統(tǒng)的“白衣形象”, 而是選擇患兒容易接受而且真心喜歡的顏色作為護士服, 使患兒從視覺上感覺到輕松的氣氛。同時, 醫(yī)院還可以在兒科內(nèi)部搭建小型的娛樂場所, 為患兒提供休憩的空間, 使其走出病房中的沉悶氣氛。而在病房內(nèi)部, 還可以裝配電視機, 播放患兒愛看的動畫片, 使治療的環(huán)境能夠貼近于患兒的生活, 從而促使患兒從心理上接受自己所處的環(huán)境。

      2.2 保持和藹可親的護理態(tài)度 兒科護理對于護理人員的交往禮儀方面提出了較高的要求, 同時交往禮儀也是提升護理整體質(zhì)量的重要途徑。因此, 兒科護理人員在其工作中, 應該把交往禮儀的相關內(nèi)容深入至每一個護理環(huán)節(jié)中去, 保持和藹可親的護理態(tài)度,真正的從內(nèi)心關心和愛護患兒, 并同情和理解患兒家長的憂慮, 不斷提高自身的護理質(zhì)量。與患兒及其家長溝通與交流的時候, 護理人員必須以較高的標準要求自己, 在行為舉止方面也應該得體和得當, 時刻保持微笑, 以簡明的語言、準確的表達方式以及親切熱情的語氣, 加深護患關系, 使患兒及其家長信服自己,并主動的配合自己的護理工作[3]。此外, 兒科護理人員在日常的護理工作當中, 還應該以相關的護理操作標準嚴格的規(guī)范自身的護理行為。

      2.3 在護理過程中加入游戲成分 疾病會造成患兒的身體不適, 經(jīng)過一系列的檢查、吃藥以及打針等治療措施之后, 患兒在住院期間通常就會對陌生的環(huán)境感到恐懼。而患兒家長在此過程中也會因為心疼自己的孩子, 而且對孩子病情也十分擔心, 于是就會形成焦慮的心理, 父母的異常心理又往往會使患兒的恐懼感加深, 并從心底排斥治療。鑒于此, 可以在護理過程中適當加入游戲的成分, 使患兒在游戲的過程中放松心情, 排解心中的悲憤感和恐懼感, 從而逐漸的接受護理人員的護理。不但如此, 在護理過程中加入游戲成分還可以獲取到患兒家長的認可和歡迎, 在提升患兒家長的滿意度的同時, 還能在一定程度上使患兒的依從性得以提升。

      2.4 進行必要的心理健康護理 除了上述幾種護理措施之外, 心理健康教育也是人文關懷中非常重要的一個環(huán)節(jié), 對于患兒及其家長的心理健康具有十分關鍵的作用。為了緩解患兒的不安情緒與緊張情緒, 要求護理人員按照患兒所表現(xiàn)出來的不良心理狀態(tài), 以心理健康護理的方式幫助其排除心中的負面情緒, 以良好的狀態(tài)配合治療。而在對患兒進行心理健康護理的同時, 針對患兒家長的心理健康教育也顯得十分重要, 這就需要護理人員采取相應的手段, 加強與患兒家長之間的溝通和聯(lián)系, 定期進行上門回訪, 實時了解患兒的病情恢復情況, 并給予合理的幫助與支持。

      3 討論

      兒科護理新進展正受到越來越多人士的關注, 而在兒科護理中合理的融入和把握人文關懷, 對于患兒的身體恢復、提升治愈率具有十分重要的意義。而對于患兒的家長來說, 人文關懷還是提升其護理滿意程度的重要措施, 能夠?qū)⒆o患糾紛的發(fā)生率降到最低,值得兒科護理中推廣使用。

      [1] 駱媚芬.密閉式防針刺傷安全型留置針在兒科護理中的應用研究進展.全科護理, 2013,11(2):175-176.

      [2] 高秀珍,尹維寧,閏春明.兒科護理風險管理現(xiàn)狀及防范的研究進展.河北醫(yī)藥, 2013,35(17):2660-2662.

      [3] 徐衛(wèi)芳,趙敏慧.兒科人文關懷護理實踐與研究進展.上海護理, 2011,11(2):57-59.

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