科研：現(xiàn)代圖書館深層價(jià)值的勇敢追求

●原宏盛

（蘇州職業(yè)大學(xué) 圖書館，江蘇 蘇州 2l5104）

有學(xué)界領(lǐng)導(dǎo)在一次重要的文獻(xiàn)情報(bào)工作專業(yè)會(huì)議上的講話中指出：當(dāng)前，以圖書館為主體的“文獻(xiàn)情報(bào)工作服務(wù)模式正在發(fā)生日新月異的變化，可以大膽地預(yù)言，深刻的變化還在繼續(xù)，究竟變化到什么程度還很難預(yù)料，但文獻(xiàn)情報(bào)工作必將進(jìn)入新的發(fā)展階段，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)中起到更為關(guān)鍵的作用”。［1］在這個(gè)歷史進(jìn)程中，圖書館面臨的新情況、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇將層出不窮，這就需要我們熟練掌握、有效駕馭學(xué)術(shù)論文這個(gè)重要工具，大力開展學(xué)科探索及其科學(xué)研究，以滿足時(shí)代要求，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。因此，關(guān)于圖書館學(xué)術(shù)論文的寫作與研究，不僅具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，并且具有不可忽視的作用。

1 對(duì)于圖書館——是完成工作和科研任務(wù)，提升學(xué)術(shù)地位的內(nèi)在需要

在這里，“圖書館”泛指一切圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和文獻(xiàn)信息資源管理和服務(wù)單位，意即對(duì)這些機(jī)構(gòu)、單位的一種概括性簡(jiǎn)稱?，F(xiàn)代意義上的圖書館，本質(zhì)上是一種知識(shí)傳播和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。［2］提升學(xué)術(shù)水平，提高科研能力，是時(shí)代賦予圖書館的一個(gè)根本要求,也是現(xiàn)代圖書館深層價(jià)值的集中體現(xiàn)。

（1）在現(xiàn)代圖書館，科研與教育、情報(bào)一起，構(gòu)成其三大基本職能；科研工作又與業(yè)務(wù)工作一起，構(gòu)成圖書館主要工作的兩大方面。科研工作不僅是對(duì)業(yè)務(wù)工作的推動(dòng)、指導(dǎo)和升華，而且在一定程度上體現(xiàn)著一個(gè)圖書館的人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和辦館水平——這是從圖書館基本職能、主要工作的構(gòu)成及其相互關(guān)系出發(fā)的。

（2）只有加強(qiáng)科研，才能增強(qiáng)話語權(quán)和擴(kuò)大發(fā)言空間，在本單位、本系統(tǒng)乃至全社會(huì)擴(kuò)大專業(yè)影響力。從而在把圖書館建成高水平、專業(yè)性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息服務(wù)實(shí)體的同時(shí)，把它建設(shè)、提升為一個(gè)兼具科研屬性的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，切實(shí)提高圖書館的學(xué)術(shù)地位乃至整體地位——這是從圖書館作為一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)的價(jià)值層次、重要屬性出發(fā)的。

因此，從根本上說，現(xiàn)代圖書館理應(yīng)堅(jiān)持“兩條腿走路”，切實(shí)做到在注重專業(yè)建設(shè)抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，必須高度關(guān)注和重視科研，把“開展學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)”作為其重要任務(wù)之一。還應(yīng)看到，隨著我國(guó)圖書館現(xiàn)代化步伐的加速推進(jìn)，科研在圖書館整體建設(shè)中的作用會(huì)越來越明顯，地位亦會(huì)越來越重要和突出。

然而在現(xiàn)實(shí)中，圖書館除了為服務(wù)對(duì)象做好科研性的文獻(xiàn)、信息服務(wù)工作外，是否能實(shí)現(xiàn)其科研職能、完成科研工作和科研任務(wù)，最終要靠自身的科研成果說話，否則，一切都是空話。

而圖書館學(xué)術(shù)論文，則是圖書館科研成果最為重要的集中表現(xiàn)之一，并在圖書館的科研工作和全面建設(shè)中具有特殊的重要意義。

（1）圖書館學(xué)術(shù)論文是圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)的科研工具。而工具本身就具有開拓、生產(chǎn)、創(chuàng)造的天然屬性和基本功能。很多館的實(shí)踐證明：只要逐步掌握、努力提高對(duì)于圖書館學(xué)術(shù)論文這個(gè)寫作工具的使用、利用能力，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的持續(xù)努力，就可以在圖書情報(bào)的學(xué)術(shù)天地間自由馳騁，收獲科研成果。

（2）圖書館學(xué)術(shù)論文是圖書情報(bào)單位的科研報(bào)道。實(shí)踐證明：在現(xiàn)實(shí)中，學(xué)術(shù)地位來源于其學(xué)術(shù)影響，學(xué)術(shù)影響又源自于對(duì)其科研成果的及時(shí)、廣泛的報(bào)道和傳播。而在科研成果的“四大載體形式”中，相對(duì)于學(xué)術(shù)專著、科技報(bào)告、科研項(xiàng)目來說，學(xué)術(shù)論文能通過在專業(yè)期刊上的發(fā)表，擴(kuò)大和提高圖書館的學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)知名度。

2 對(duì)于圖書館員——是提高科研和學(xué)術(shù)水平，晉升職稱層次的迫切需要

在這里，“圖書館員”泛指一切從事圖書情報(bào)工作的從業(yè)人員。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館員的價(jià)值是發(fā)展變化的，已經(jīng)由單一價(jià)值向雙重價(jià)值的方向發(fā)展和提升，即由作為主體價(jià)值的核心價(jià)值，加上作為延伸價(jià)值的深層價(jià)值兩大部分構(gòu)成。對(duì)文獻(xiàn)與信息資源的收集儲(chǔ)存并為讀者提供服務(wù)，是圖書館員核心價(jià)值的集中體現(xiàn)，而其深層價(jià)值顯著表現(xiàn)在其專業(yè)的學(xué)術(shù)水平和科研能力上。

（1）科研，是圖書館員提升“雙重價(jià)值”的直接動(dòng)力。一般地說，學(xué)術(shù)水平和科研能力越高，處理業(yè)務(wù)工作的能力也會(huì)越強(qiáng)。圖書館員通過對(duì)專業(yè)領(lǐng)域某方面問題的深入研究和長(zhǎng)期積累，有利于充分體現(xiàn)并不斷提升自身的核心價(jià)值，并且隨著專業(yè)視野、學(xué)術(shù)水平的逐漸擴(kuò)展和提高，有利于圖書館員對(duì)專業(yè)發(fā)展、學(xué)科情報(bào)作出判斷和預(yù)測(cè)，甚至還會(huì)引發(fā)其對(duì)圖書館的整體建設(shè)、事業(yè)發(fā)展、政策法規(guī)等“大”問題的關(guān)注、興趣和研究。隨著其科研能力不斷提高與研究成果的增加和累積，一個(gè)圖書館員的深層價(jià)值必定會(huì)提升、體現(xiàn)和展示出來?？梢?，科研既是對(duì)圖書館員核心價(jià)值，又是對(duì)其深層價(jià)值即“雙重價(jià)值” 提升的直接推動(dòng)力。

（2）科研，是圖書館員晉升職稱層次的關(guān)鍵因素。如果說，搞好文獻(xiàn)信息服務(wù)，是“為他人做嫁衣裳”，它體現(xiàn)的是圖書館員核心價(jià)值即存在價(jià)值。那么，開展學(xué)術(shù)研究，多出科研成果，則是體現(xiàn)圖書館員價(jià)值在向深層發(fā)展和延伸的同時(shí)，是“為自己做新衣裳”。業(yè)內(nèi)知道，專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審規(guī)定中，有不少是經(jīng)過一定努力就容易通過的“軟條件”，而唯有科研成果在高級(jí)職稱評(píng)審特別是正高評(píng)審中，是個(gè)一點(diǎn)也不能 “搗漿糊”的“硬要求”。隨著圖書館員不斷提升職稱層次愿望與需求的增強(qiáng)，對(duì)館員學(xué)術(shù)水平和科研成果的要求也就增強(qiáng)。而若“達(dá)標(biāo)”甚至“超標(biāo)”，不斷提升職稱層次的愿景“就不再是個(gè)夢(mèng)”，爭(zhēng)取評(píng)上“研究館員”，以實(shí)現(xiàn)圖書館員的職業(yè)夢(mèng)想，也就“不再遙遠(yuǎn)”。

但是，科研不僅需要?jiǎng)恿Γ有枰芰?。在圖情研究領(lǐng)域中，學(xué)術(shù)論文寫作的能力和水平，往往決定著一個(gè)圖書館員科研成果的數(shù)量和質(zhì)量，并且是大多數(shù)館員學(xué)術(shù)水平和科研能力一個(gè)最為集中的重要體現(xiàn)。

（1）圖書館學(xué)術(shù)論文寫作，是圖書館員科研進(jìn)程中“不可缺少的基本功”，同時(shí)也是進(jìn)行圖書館學(xué)的科學(xué)研究，描述其科研成果的重要手段。武漢大學(xué)原校長(zhǎng)劉道玉指出：“對(duì)于一個(gè)從事學(xué)術(shù)研究工作的人來說，具備撰寫學(xué)術(shù)論文的技能，更是一種不可缺少的基本功。美國(guó)哈佛大學(xué)有一句名言：‘不出版即死亡?！@說明，學(xué)者們往往把論文看作學(xué)術(shù)生命，可見其意義重大。因此，每一個(gè)科學(xué)工作者，都要十分重視學(xué)術(shù)論文的寫作。”［3］由此，即使圖書館員做了一些研究，若不寫論文也無法呈現(xiàn)其科研的成果。所做的研究也不過是一場(chǎng)空想。

（2）圖書館學(xué)術(shù)論文寫作，是圖書館員科研進(jìn)程中“進(jìn)步的階梯”。論文“寫作是學(xué)術(shù)研究的有機(jī)組成部分，也是學(xué)術(shù)活動(dòng)的必然要求”。［4］因此，怎樣把自己的學(xué)術(shù)成果通過論文寫作表現(xiàn)出來，變成圖情類專業(yè)核心刊上的“幾張紙”，就成為有追求的圖書館員尤其是年輕人夢(mèng)寐以求的事?，F(xiàn)俄羅斯流行一句由高爾基名言改成的廣告語，經(jīng)筆者改為：這“幾張紙”不僅代表著你的學(xué)識(shí)和水平，而且它“的確可以成為您進(jìn)步的階梯”。［5］可見，不斷通過論文寫作實(shí)踐來鍛煉、提高學(xué)術(shù)水平，是圖書館員增強(qiáng)科研實(shí)力的有效途徑。因?yàn)?，有一種觀念在發(fā)達(dá)國(guó)家早已流行：“工業(yè)的語言是藍(lán)圖”，“科學(xué)的語言是文章”。“在‘科學(xué)’殿堂里，‘文章’尤其是學(xué)術(shù)論文，是作者的基本語言體系，是作者思想、觀點(diǎn)的承載”。這就決定了包括圖書館員在內(nèi)的、“每個(gè)專業(yè)人員都必須學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)論文寫作的理論，掌握學(xué)術(shù)論文寫作的技能”。［6］因?yàn)椋@不僅是進(jìn)步階梯，而且是必由之路。

3 對(duì)于圖書館學(xué)術(shù)期刊——是培養(yǎng)和優(yōu)化作者素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)品質(zhì)的客觀需要

（1）圖書館學(xué)術(shù)期刊，在其專業(yè)研究領(lǐng)域“承擔(dān)著學(xué)術(shù)傳承、推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新的使命”，發(fā)揮著重要的“學(xué)術(shù)影響力和學(xué)科發(fā)展導(dǎo)向作用”。［7］不僅是圖書館、圖書館員發(fā)表科研成果的基本載體，而且是其學(xué)術(shù)交流、理論創(chuàng)新的重要平臺(tái)，是我國(guó)圖書情報(bào)事業(yè)不可缺少的組成部分。同時(shí)，肩負(fù)著神圣的時(shí)代重任，承擔(dān)著探索真理、繁榮學(xué)術(shù)、傳播知識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展的歷史責(zé)任。［8］

（2）圖書館學(xué)術(shù)期刊，對(duì)于現(xiàn)代圖書館來說，除了學(xué)術(shù)專著和大學(xué)教材外，它們就是圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)科學(xué)研究中的一塊專屬的百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)園地，是圖書館、圖書館員科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流及其成果展現(xiàn)的主戰(zhàn)線、主陣地。因此，對(duì)于提升現(xiàn)代圖書館和圖書館員的深層價(jià)值，具有特別重要的意義。

近些年來，圖書館學(xué)術(shù)期刊特別是核心期刊，嚴(yán)格遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T3179-92《科學(xué)技術(shù)期刊編排格式》和《科學(xué)技術(shù)期刊質(zhì)量要求》，及其《科學(xué)技術(shù)期刊質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，［9］努力“內(nèi)外兼修”，在提高編排、版式、封面、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、印刷等外在品質(zhì)的同時(shí)，通過優(yōu)化報(bào)道計(jì)劃、選題配置、信息密度、出版周期，優(yōu)先刊載基金、科研項(xiàng)目論文等措施，促進(jìn)和提升內(nèi)在學(xué)術(shù)品質(zhì)，被引頻次明顯提高。毋庸諱言，我國(guó)圖書館專業(yè)期刊、即使是有的核心期刊的部分論文質(zhì)量，還存在著一些有待提高的地方，如有的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)不高的文章仍占據(jù)了刊物的寶貴版面。但即便如此，我們?nèi)匀唤?jīng)常可以聽到“發(fā)文章真難，上核刊更難”的抱怨；而許多刊物包括核刊的編輯們，也在抱怨學(xué)術(shù)水平高的優(yōu)質(zhì)來稿不足。造成這種狀況的原因很多，但溯流探源，根本原因之一，就是不少圖書館專業(yè)論文的學(xué)術(shù)功底差，作者的論文寫作水平低。因此，培養(yǎng)、提高和優(yōu)化作者隊(duì)伍的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和寫作水平，從根本上提升圖書館專業(yè)期刊的學(xué)術(shù)影響力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，既是當(dāng)務(wù)之急，又是治本之策。《中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)》常務(wù)副主編蔣弘曾說《中圖學(xué)報(bào)》“非常重視作者群體的培育，不斷吸引和團(tuán)結(jié)了越來越多的優(yōu)秀作者，為保證《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)”。因此，“高水平的作者隊(duì)伍”，已成為《中圖學(xué)報(bào)》辦刊50多年來的“寶貴財(cái)富”。為此，主編詹福瑞鄭重地“向編委提出三點(diǎn)希望”，首要一條就是“希望編委們幫助《學(xué)報(bào)》發(fā)現(xiàn)作者、培養(yǎng)作者，建立一個(gè)骨干作者隊(duì)伍”。［10］這種“從根做起”的做法，的確極具前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性?？梢姡e極倡導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)律的研究，借以培育和提升作者的寫作水平和隊(duì)伍素養(yǎng)，促進(jìn)圖書館學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)品質(zhì)和文章質(zhì)量的不斷提高，對(duì)于圖書情報(bào)類學(xué)刊尤其是核心刊同樣具有重要意義。

4 結(jié)語

綜上所述，要提升圖書館、圖書館員的科研水平和圖書館學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量，歸根結(jié)底，要靠圖書館員的學(xué)術(shù)研究和寫作能力的不斷提高。而圖書館員要提升學(xué)術(shù)和寫作水平，關(guān)鍵還是在于自身的不懈努力。而在這努力走向成功的路上，必然充滿艱苦、挫折、打擊甚至失敗，但如上所述，對(duì)圖書館、圖書館員來說，這不僅是實(shí)現(xiàn)深層價(jià)值的“勇敢追求”，而且是自我價(jià)值全面升華的“進(jìn)步階梯”和“必由之路”。

［1］李靜海．構(gòu)建適應(yīng)21世紀(jì)科研需要的新型文獻(xiàn)情報(bào)服務(wù)模式［J］．圖書情報(bào)工作，2012（1）：6－12.

［2］原宏盛．現(xiàn)代圖書館“虛”“實(shí)”論［J］．中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2005（5）：87－90.

［3］陶德麟，等．思維空間、切入點(diǎn)、構(gòu)筑——學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)［M］．武漢：武漢大學(xué)出版社，1986：2，103.

［4］于鳴鏑．圖書館實(shí)用研究法［M］．北京：海洋出版社，2007.

［5］楊政．俄治理學(xué)術(shù)腐敗有招［N］．光明日?qǐng)?bào)，2011－12－28（8）.

［6］張積玉．學(xué)術(shù)論文寫作導(dǎo)論［M］．西安：陜西人民教育出版社，1994：3.

［7］初景利．卷首語［J］．圖書情報(bào)工作，2012（1）：5.

［8］張西山．學(xué)術(shù)期刊提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇［J］．編輯之友，2004（3）：53－55.

［9］姜昭武．學(xué)術(shù)期刊編輯規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)化［M］．北京：海洋出版社，1999：181－218.

［10］中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)編輯部．明確定位，把握方向 ，積極進(jìn)?。跩］．中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2008（3）：107－108.