林瑩

聽到這個標題，你一定會很吃驚吧，究竟什么是喜怒啊笑呢？其實，這是我們家十個人的代號，用這四個字來形容我們實在是再恰當不過啦。

先說說這個“喜”吧，這當然屬于我啦。在家里我就是一個樂天派，每天都是歡天喜地的，爸爸說我“沒心沒肺”，其實我是有心有肺的，只不過我的心態(tài)好。即使是遇到了不開心的事，我也能夠開導(dǎo)自己。我會選擇自己最愛吃的小食品，然后大吃一頓來補償自己，這樣的話，我必然會天天喜形于色啦。

說完了“喜”，再說說這個“怒”。在我家里，爸爸的脾氣最大，還動不動就發(fā)怒，所以用這個字來形容他實在是太恰當了。爸爸發(fā)起怒來，眼睛瞪得溜圓，滿臉都寫滿了怒火，他發(fā)怒的聲音更是“驚天動地”，有這樣一位可怕的爸爸，你說我還干犯錯誤嗎？

我知道，那個“啊”早已經(jīng)等不及了。那就讓我來介紹一下她吧，它就是我的媽媽。媽媽喜歡磨叨，什么事都得說很多遍。每天早上，她都會對我說：“兒子，學(xué)習(xí)用品都那齊了啊，路上小心啊，放學(xué)馬上回家?。　眿寢層昧艘淮蟠鞍　?，聽得我耳朵都要出剪子啦。

最后給大家介紹一下這個“笑”。它就是我的奶奶，奶奶退休了，身體特別好，每天都跳廣場舞，每天奶奶的臉上都寫著微笑。奶奶說：“笑一笑，十年少！每天大小五分鐘！”說完，奶奶便哈哈大笑起來。每天晚上，我都能聽到奶奶莫名其妙地大笑，我知道，奶奶一定是在進行五分鐘訓(xùn)練那！

這就是我們家的“喜怒啊笑”，每天這四個字都會在我家里跳來跳去，它們彼此交織，并且在我家里形成了一首優(yōu)美的歌曲。

點評

小作者觀察細致，分別用四個字概括出了家里四個人的特點。思路清晰，構(gòu)思巧妙，作者采用總分總的形式，開篇總括，中間分寫，結(jié)尾總結(jié)。語言生動，使用了比喻等修辭，增加了文章的生動性。

（指導(dǎo)老師：劉衛(wèi)杰）endprint