波妞媽媽

因?yàn)樽约喝毕?、失職，?duì)孩子教育無(wú)能，就抱怨老人。

有天逛商場(chǎng)，在扶梯上聽到身后一男一女在爭(zhēng)吵，女的說(shuō)：你什么時(shí)候管過(guò)孩子？現(xiàn)在孩子出問(wèn)題了你想起來(lái)抱怨了。男的說(shuō)：我工作這么忙，哪有時(shí)間天天管孩子？孩子都是你和媽照顧的，孩子出問(wèn)題不找你們找誰(shuí)？女的說(shuō)：我們管孩子還錯(cuò)了？你不管的還有理啦？男的說(shuō)：孩子那些臭毛病都是你和媽慣出來(lái)的……

兩個(gè)人喋喋不休，我忍不住回頭看了看他們：兩口子滿身名牌，手里大包小包提了一堆剛買的東西，男人還戴著一副金絲邊眼鏡，文質(zhì)彬彬的樣子……如果不聽剛才兩個(gè)人的爭(zhēng)吵，單憑看一眼，該是讓很多人羨慕的一對(duì)吧？

孩子出了問(wèn)題，媽媽抱怨爸爸不管孩子，爸爸抱怨媽媽和老人慣孩子。這樣的爭(zhēng)吵特別普遍，尤其是“老人把孩子慣壞了”的說(shuō)法，簡(jiǎn)直就是教育孩子失敗的最佳借口。

有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)：每當(dāng)管孩子的時(shí)候，爺爺奶奶都攔著，不讓管，孩子就和爺爺奶奶親。

可是我身邊有過(guò)這樣的例子：爸爸媽媽平時(shí)上班，孩子由爺爺奶奶幫忙照顧。但是兒子兒媳婦教育孩子特別有一套，奶奶偶爾帶孫子去逛超市，要給孩子買點(diǎn)什么零食玩具，孫子都會(huì)認(rèn)真告訴奶奶：“媽媽說(shuō)了，每次只能買一樣?！蹦棠滔虢o孩子多買，孩子都不要。別說(shuō)管孩子時(shí)老人攔著了，孩子會(huì)完全聽媽媽的話，不配合奶奶的溺愛。

其實(shí)很多家長(zhǎng)把因果關(guān)系理解反了，并不是你管孩子時(shí)，爺爺奶奶攔著，孩子才和你不親，和爺爺奶奶親。真相是：孩子和你不親，和爺爺奶奶親，所以孩子不聽你的話。

孩子為啥和你不親？因?yàn)槟銢]時(shí)間管他，你不親他！

那位不配合奶奶溺愛的孩子，爸爸媽媽都對(duì)孩子十分上心，下班后和節(jié)假日都會(huì)盡量多拿出時(shí)間陪伴孩子，陪孩子時(shí)會(huì)全身心投入。他們很明白一點(diǎn)：抱怨?fàn)敔斈棠棠鐞酆⒆?，不管孩子，不如轉(zhuǎn)變思維方式：老人是來(lái)幫忙照顧孩子的，教育孩子是父母的責(zé)任，不能指望別人。和孩子建立良好的親子關(guān)系，就可以進(jìn)行有效的親子溝通，發(fā)揮父母的效力。

現(xiàn)在社會(huì)上流傳一種論調(diào)：隔代教育是誤人子弟的一種教育方式。很多孩子成為問(wèn)題少年都是爺爺奶奶慣壞的。事實(shí)上，除非做全職媽媽，否則總要找人來(lái)幫忙照顧孩子。誰(shuí)也不會(huì)把教育孩子的責(zé)任完全寄托于保姆或者幼兒園，憑什么就要求老人肩負(fù)起父母該肩負(fù)的責(zé)任呢？

因?yàn)樽约喝毕?、失職，?duì)孩子的教養(yǎng)無(wú)能，就抱怨老人把孩子慣壞了，這樣老人也很委屈呢。換句話說(shuō)，不論孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題，父母不妨首先想想自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)哪些責(zé)任，應(yīng)該做哪些努力，從自己身上找原因做檢討，老人也會(huì)隨之動(dòng)容，和你共同努力。否則，總抱怨老人做得不好，不僅是缺乏感恩心，還容易引起老人的反感，打擊老人用心照顧孩子的積極性，傷了老人的心。

編輯≡韓銘endprint