趙風江
自1994年國地稅機構(gòu)分設(shè)以來的近20年的時間內(nèi),基層國稅部門原有在崗人員數(shù)量基本維持在已有狀態(tài),除通過軍轉(zhuǎn)干、公務員考試極少量進入國稅部門外,具有專業(yè)水準的大中專畢業(yè)生卻多因公務員考試卻被拒之門外,這些具有專業(yè)水平的畢業(yè)生更容易較快地接受和適應稅收工作的需要,基層亟待一批具備稅收、會計專業(yè)知識的人才隊伍。而軍轉(zhuǎn)干人員進入基層單位后,在三年左右的時間后又面臨新的工作調(diào)動,期間加上工作的全新適應階段的學習和政策掌握及應用過程,時間較長,流動較快,新進資源存在不穩(wěn)定因素;20年的時間內(nèi)一方面人員年齡自然增長,年齡明顯偏高,另一方面退休增加和自然減員。從長遠來看,外進人員將在10年以后客據(jù)與填補基層局的主導位置。從年齡結(jié)構(gòu)上分析,目前平均年齡在49歲左右,勇于擔當?shù)某瘹怙@失,稅收政策的運用、計算機及信息化應用也只是處在一個較淺層次的應付和應用層面,基層建設(shè)和隊伍建設(shè)面臨著年齡老化、思想復雜化、知識更新、穩(wěn)定與整合資源配置的巨大挑戰(zhàn)。
一、迫切性及重要性、顯失剛性認識
隨著結(jié)構(gòu)性年齡老化的發(fā)展,引發(fā)干部隊伍剛性缺失,主要體現(xiàn)在以下幾方面:一是從思想上表現(xiàn)為進取意識的弱化,二是從工作上表現(xiàn)為應付意識的增強,三是從崗位職責上表現(xiàn)為平臺任務的粗淺應對和處置。所有這些問題都源于應有一個穩(wěn)定的資源配置過程,也是從自然人向社會人過渡過程的反映。解決人才資源長期穩(wěn)定合理配置,是現(xiàn)階段充實基層干部隊伍活力的一個接口,如何能夠更有效的做到有一個穩(wěn)定的資源配置,保持基層長期有個活力的隊伍,關(guān)鍵是怎樣銜接和搭建一個平臺,關(guān)乎頂層決策,具有現(xiàn)實的迫切性和長遠的重要性。有活力的隊伍,不單單體現(xiàn)的是效率,更重要的是剛性。試想一個活力不足的隊伍承擔的主體責任的潛在風險有多大,單從年齡結(jié)構(gòu)的側(cè)面分析,基層建設(shè)和隊伍建設(shè)是一個值得深思的重要課題。
二、基礎(chǔ)建設(shè)在稅收工作中的地位
人的因素是一切的根本,根本的因素決定一切。抓基礎(chǔ)建設(shè)就要抓根本的因素,抓根本因素就是抓住了內(nèi)因,抓基礎(chǔ)建設(shè)就好比蓋樓房一樣,夯實了地基大樓整體方能穩(wěn)固。由此可見,基礎(chǔ)建設(shè)在稅收工作中占據(jù)重要的地位。針對以上分析對于基礎(chǔ)建設(shè)為什么抓、抓那些、如何抓,筆者認為應該從以下幾個方面進行思考:
(一)思想工作常抓不懈
思想教育工作是做好各項工作的基礎(chǔ),業(yè)務素質(zhì)的應用是做好具體工作的外在表現(xiàn),體現(xiàn)了素質(zhì)的高低和工作的成效,二者合一凸顯一個“責”字,“責”表現(xiàn)為法、德、智慧的集成。法為執(zhí)法理念;德有社會道德——是大局問題、職業(yè)道德——是稅收工作問題、個人崗德——是具體工作的能力和態(tài)度認知問題;智慧是工作的集合體,是內(nèi)于心、外于行的體現(xiàn)。當前形勢下思想工作為什么要常抓不懈,一是受多年改革開放的刺激,部分同志在思想領(lǐng)域產(chǎn)生了拜金主義,崇尚享樂,理想信念動搖,金錢盈灌,價值觀發(fā)生變化,偏離正確的軌跡;二是物質(zhì)上追求攀比,眼前只看收入差距,忽視或淡化責任;三是年齡結(jié)構(gòu)上形成的對事物發(fā)展認知的差距在逐步擴大。這些問題滲入到工作當中,如果不及時加以解決,將產(chǎn)生惡劣的影響,危害后果極大,因此把思想教育作為基層建設(shè)的抓手,應著力抓出成效。
(二)教育工作警鐘長鳴
黨辦、人事教育部門作為指揮部,要把思想教育、教育工作警鐘長鳴作為一切工作的生命線,抓緊不放。一是從思想教育入手預防享樂主義的浸入,二是通過思想覺悟的提高抵制拜金思想的浸蝕,三是通過抵制拜金思想防止管理環(huán)節(jié)的腐蝕,四是全過程監(jiān)督嚴防腐敗發(fā)生。對于采取什么形式、采用什么方式以利于接受為主,不妨從教育入手,抓正反兩面典型實例宣講、實地觀摩,尤其選擇本系統(tǒng)的具體人和事,更能起到警示教育的目的,這樣在一定程度上觸及正在發(fā)生變化的價值觀和或?qū)⑴で囊庾R。
(三)業(yè)務培訓緊抓不放
干工作業(yè)務素質(zhì)跟不上,就好比上了戰(zhàn)場,用不熟武器一樣,不僅保護不了自己被動挨打,而且還有犧牲自己的危險。主觀因素在于自己,采取激發(fā)機制也罷、主動學習也罷,一個是常訓,一個是常學。只要激發(fā)主觀能動性,細學、細研、學透、熟練運用會收到明顯的效果。
抓培訓要講究時效性,對縣域行業(yè)所涉稅收政策、相關(guān)知識,教育和業(yè)務部門要梳理,分門別類,且選擇性、針對性要強,做到稅收政策、相關(guān)知識及會計知識應用條條明朗,達到政策、知識運用熟練準確。假如業(yè)務不熟悉,對企業(yè)的經(jīng)營情況是否有稅收違法行為一知半解,甚至知之甚少或弄不明白,本身已觸及法而不知,那就極有可能被動挨打,嚴重的甚至犧牲自己。這就是我們?yōu)槭裁磳W,為什么要亟待提高自身業(yè)務素質(zhì),這就是學習的必要性、緊迫性和現(xiàn)實性。
學習不分年齡,知識不斷更新,要干到老學到老,年齡越大越要下力氣注重學習,跟上信息化要求,年輕干部更要用于擔負起基層工作的重任,思想上做到互補,業(yè)務上互幫互促。稅收政策好比武器,業(yè)務知識好比彈藥,因此加強培訓、提高素質(zhì)是基層建設(shè)不可或缺的重要因素,它關(guān)乎的絕不是一個人的問題,是整個隊伍的家庭平安、干部政治平安和稅務系統(tǒng)的社會形象。
(四)落實崗責力度不減
制度是落實崗責的保障,無規(guī)矩不成方圓。抓制度貴在落實,落實體現(xiàn)的是崗責的執(zhí)行力。如何落實崗責,看制度如何去抓,怎樣落實,總的來說就是“四嚴”——執(zhí)行制度要嚴、落實崗責要嚴、執(zhí)法監(jiān)督要嚴、責任追究要嚴。
執(zhí)行制度、履行職責不能停留在表面、敷衍塞責,要扎實,要認真,要突出一個嚴字,應付的結(jié)果只會害人害己。比如對納稅人的約談、評估以及稅收檢查,政策不清,約談不能切中要點,分析不透徹,不深入,抓不住關(guān)鍵,評估結(jié)果就會有失水準,稽查就會存在時間差,從而造成潛在的執(zhí)法風險。制度要健全,要細致而不要籠統(tǒng),要在發(fā)展中按照政策的要求不斷完善已有的制度,需要更新的適時更新,做到與時俱進。制度完善了,落實崗責就會清晰,如何履行崗責,一句話是責任意識問題,是作風問題,是自律問題,是內(nèi)因,是起關(guān)鍵性作用的因素,是作風建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán),筆者認為應解決以下三個方面問題:一是解決作風漂浮,落實不利。少數(shù)干部在管理各環(huán)節(jié),工作馬虎,單憑主管意志辦事,抓不住工作的要害,隨意性和片面性嚴重,不能活學活用,生搬硬套,不去開拓新思路、缺乏創(chuàng)造性,出現(xiàn)學用脫節(jié)。二是整體意識差,缺乏部門協(xié)調(diào)。有些工作不是一個部門就能獨立完成的,有時需要幾個、甚至多個部門密切配合,相互協(xié)調(diào)才能完成。落實崗責時,容易出現(xiàn)有利之事樂于干,無利之事避而遠之、相互推諉。三是安于現(xiàn)狀,不求進取。在工作中,表現(xiàn)為工作上應付,只求過得去,態(tài)度不認真,不愿做事,不敢做事,得過且過,能拖就拖直到最后時限,草草了事。
以上問題的解決,要在執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法監(jiān)察、責任追究的手段或措施方面跟上去,執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法監(jiān)察,不論大小問題,凡與失職失責有關(guān)的,敢于直面正視問題,糾正問題,對認準錯誤的東西,就要敢抓敢管,就要問責。個別人員的不負責任,有可能影響和改變身邊人員對工作的態(tài)度,因此執(zhí)法監(jiān)督、監(jiān)察,責任追究要突出一個嚴字,對崗責落實不力的,要在思想形態(tài)上造成壓力,做到不能為的不亂為,不能為的不去為,不能為的不敢為。
總之,基層建設(shè)和作風建設(shè)相輔相成,互為補充,抓基層建設(shè)和作風建設(shè)是依法治稅的關(guān)鍵,思想工作是生命線,抓思想就是抓住了根本因素,通過抓思想、提素質(zhì),強化制度落實,解決問題,扭轉(zhuǎn)和改變不正確的人生觀、價值觀,人人增強責任意識,依法治稅的路子才能越走越寬闊。endprint