邱志民
疊詞,就是把單音詞或雙音詞重疊而構(gòu)成的新詞。這類詞有著鮮明而獨特的修辭作用。像顆顆珍珠,閃現(xiàn)于課文之中,令人賞心悅目。
疊詞可摹聲。
如《晉祠》中的“這么多的水長流不息,日日夜夜發(fā)出叮叮咚咚的響聲”,這里的“叮叮咚咚”再現(xiàn)了水聲清脆響亮,且長綿不斷,使人如聞其聲。
疊詞可顯形。
如《天山景物記》中的“重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細(xì)碎的日影”,“重重疊疊”顯現(xiàn)出枝丫的茂密之狀,“斑斑點點”則展示出日影的細(xì)碎之形。真切生動,過目難忘。
疊詞可繪色。
如《晉祠》中的“那周柏,樹干勁直……頂上挑著幾根青青的疏枝”,疏枝“青青”可見色之濃,周柏的古老蒼勁可窺一斑。
疊詞可傳味。
如《菜園小記》中的“蒜在抽薹,白菜在卷心,芫荽在散發(fā)脈脈的香氣”,其中的“脈脈”,表現(xiàn)出香氣濃郁不斷,讀來似有濃香輕輕入鼻。
疊詞可繪外貌。
如《普通勞動者》中的“他不過有20歲,一張圓臉,厚厚的嘴唇上抹著一層淡淡的茸毛”,“厚厚”、“淡淡”真切地再現(xiàn)了小伙子的外貌特征,使其淳樸活潑的形象躍然紙上。
疊詞可展言行。
如《菜園小記》中的“一會兒站起來,伸伸腰,用手背擦擦額頭的汗,看看苗間得稀稠,中耕得深淺”,“伸伸”、“擦擦”、“看看”,表明動作連貫而輕松,流露出了勞動者的喜悅和自豪。
疊詞可現(xiàn)心理。
如《荔枝蜜》中的“每逢看見蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,總不怎么舒服”,用有形的“疙疙瘩瘩”來描寫無形的心理活動,不愉快、不舒服的心理狀態(tài)便真切地流露出來了。
疊詞的形象性和形式美。
崔顥在《黃鶴樓》中寫道:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!边@首詩前四句寫登樓吊古,這兩句寫登樓所見,末兩句因景生情,抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之感。這其中的“歷歷”,寫漢陽樹清清楚楚,看得分明;“萋萋”寫芳草濃密茂盛,欣欣向榮。此兩處疊字使用,使全詩情景交融,意境高遠(yuǎn),格調(diào)優(yōu)美。眼前景物,脫口而出,形象鮮明,又自然又開闊。難怪李白游覽黃鶴樓,見崔顥所題此詩時,嘆道:“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭?!?/p>
疊詞的音樂美。
有些文字本身的音樂性不顯著,一旦疊用以后,就能產(chǎn)生意想不到的效果,表現(xiàn)一種音樂美。如《伐檀》中的幾個關(guān)鍵句子:
坎坎伐檀兮……坎坎伐輻兮……坎坎伐輪兮……
這首詩寫出了奴隸們艱苦伐木、運木的勞動情景。“坎坎”三次反復(fù)使用,不但形象地表現(xiàn)了奴隸們迸發(fā)于內(nèi)心的吼聲,而且惟妙惟肖地描摹了斧砍木頭的聲音。語言鏗鏘,節(jié)奏感非常強,瑯瑯上口,一種音樂的美感便自然地流露出來。
疊詞的抒情性。
用疊詞來濃縮詩的意境,抒發(fā)感情,渲染氣氛,增強藝術(shù)的感染力,是古代文人常用的表現(xiàn)手法。宋代女詞人李清照寫的《聲聲慢》,開頭就大膽地用了七個疊詞“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,給這首詞定下了沉郁悲涼的基調(diào),開篇就讓人強烈地感受到詞人飽經(jīng)憂患,孤苦無依的無限愁思。
當(dāng)然,某一疊詞的修辭作用往往不是單一的,而是多方面的兼而有之,只不過有所側(cè)重罷了。由此看來,我們在閱讀詩文時,要注意其中的疊詞,品味它們的妙處。這樣,在寫作時便可信手拈來,為己所用,為文章增色添彩。endprint
作文評點報·中考版2014年2期