王浩宇
班主任李老師說(shuō)好了周四下午帶我們到操場(chǎng)上做游戲??墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,中午過(guò)后下起了大雨?!斑@雨,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這時(shí)來(lái)?!薄熬褪?,就是?!蓖瑢W(xué)們都小聲抱怨著,教室里頓時(shí)唉聲一片。突然,李老師出現(xiàn)在教室門(mén)口。
“怎么了,怕玩不成???我們今天在教室里玩游戲,好嗎?”“好!”教室里頓時(shí)飛起五十六本花花綠綠的書(shū)本?!艾F(xiàn)在每位同學(xué)寫(xiě)三張紙條,第一張寫(xiě)自己的名字,第二張寫(xiě)在哪,第三張寫(xiě)在干什么?!崩罾蠋熜嫉馈5却蠹覍?xiě)好后,老師叫王家緒、李許愿、耿小玉分別收齊、打亂紙條,又說(shuō)道:“游戲的規(guī)則是:她們?nèi)齻€(gè)按第一張、第二張、第三張的順序念紙條,內(nèi)容不符合實(shí)際的繼續(xù)念,符合實(shí)際的就表演節(jié)目,好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。“游戲開(kāi)始!”
“瑩瑩,在蝌蚪上,睡覺(jué)!”“哈哈……”同學(xué)們笑了起來(lái)?!八肩?,在大海上,吃午餐!”頓時(shí),小茹笑得前仰后合,我笑得肚子都疼了,珊珊笑出了眼淚,就連最不愛(ài)笑的進(jìn)強(qiáng)也“哈哈”幾聲笑出來(lái)。這時(shí),怡婷對(duì)晨晨和婧怡說(shuō)了幾句話,又開(kāi)始喊了:“李老師,在操場(chǎng),講課?!辈恢钦l(shuí)喊了聲“李老師表演節(jié)目”,李老師站起來(lái)說(shuō):“不對(duì)吧,這也不符合實(shí)際??!”“符合,李老師在操場(chǎng)上給我們講過(guò)課。”同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō)?!昂?,我給同學(xué)們唱首歌?!庇谑?,同學(xué)們鼓起了掌……
“桂圓,在……”李老師停止了唱歌,游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們的笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),充滿整個(gè)校園。這時(shí),雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,仿佛也在哈哈大笑……
(指導(dǎo)教師 王建民)
【編輯評(píng)點(diǎn)】
文章重于描寫(xiě),有同學(xué)們對(duì)天氣不好,不能出去做游戲的抱怨的語(yǔ)言描寫(xiě),有同學(xué)們玩游戲時(shí)的各種神態(tài)描寫(xiě)……這些細(xì)膩、傳神的描寫(xiě),將當(dāng)時(shí)的游戲情景描寫(xiě)得全面而具體,生動(dòng)而形象。endprint